2025~2026学年福建省福州市福清市统编版四年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年福建省福州市福清市统编版四年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语，发现秋天的不同。秋天，是zhuāngjia()shōuhuò()的季节。shūshì()的微风吹拂着脸庞，我在éluǎn()石铺成的小路上huǎnhuǎn()地走着，真是心旷神怡。2.下面加点字的拼音完全正确的一项是（）

A．按照（ān）荧屏（yíng）慎重（shèn）B．田埂（gěn）弯曲（qū）骤雨（zhòu）C．窗框（kuàng）苍蝇（yíng）蝙蝠（biǎn）D．震撼（hàn）叶柄（bǐng）气氛（fēn）二、选择题3.下面词语的书写完全正确的一项是（）

A．等待即然无缘无故无可耐何B．疲劳求饶奔流不息愤愤不平C．搏斗排炼摇头晃恼容光焕发D．幕色痕迹筋疲力竭腾云驾雾三、积累运用4.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。新鲜：①食物没有变质；②植物没有枯萎；③新奇，稀罕；④（空气）经常流通，不含杂类气体。（1）妈妈今天买的蔬菜真新鲜。()（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。()（3）清晨的空气十分新鲜。()（4）每个人都对新鲜的事物存有好奇心。()四、选择题5.“赭”这个字最有可能的读音和意思是（）

A．读“zhě”，金属元素的名字。B．读“chì”，一种使者的名称。C．读“zhě”，是红褐色的意思。D．读“chì”，表示一种石头的名字。6.下列句子没有语病的一项是（）

A．在老师的悉心指导下，我提高了学习的态度。B．近几年来，我国人民的生活水平又有了改进。C．我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。D．李明获得了“福清市优秀少先队员”的光荣称号。7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）这些细丝很像蜗牛的触角。（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（4）这难道是一种巧合吗？

A．比喻设问拟人反问B．拟人反问比喻设问C．比喻反问拟人设问D．拟人设问比喻反问五、积累运用8.小妍要转学，她很难过，下列诗句最适合安慰小妍的是（）

A．谁言寸草心，报得三春晖。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。9.下列表述不正确的一项是（）

A．从“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，可以看出叶圣陶先生对爬山虎的观察很仔细。B．《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。人类在20世纪一百年间利用科学技术创造了无数奇迹。C．《走月亮》一文写作者与母亲在月明之夜散步的幸福时光，表达了作者对母亲、对家乡的怀念之情。D．盘古是我国寓言故事中开天辟地的人。沉睡而醒后将清浊二气上下撑开形成天地，最后因疲惫而倒，身化万物。六、填空题10.按要求填空，解锁古人的智慧发现，连接传统与当下。（1）读诗能让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，__________。”描绘了一幅瑰丽的日暮秋江图；“________，复照青苔上。”描绘了一幅余晖返照图；读诗也能让人领悟到深刻的道理，“_______________，__________。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。（2）看到南飞的大雁我们知道秋霜将至，谚语“__________，___________。”就道出了这种天气变化：通过观察，结合谚语“八月暖，_________，_________”我们还可以了解到秋天的气温变化。七、现代文阅读蛛网的建筑（节选）①蜘蛛是一种很常见的昆虫。我喜欢去观察那些小蜘蛛，它们会在下午接近黄昏的时候开始工作。它们工作的时候互不打扰，都待在各自的地盘上。②选择了一只正在打“地基”的小蜘蛛作为观察对象。它的丝是用后腿从身体上拉出来的。这些丝的一端被固定住，然后蜘蛛一边拉丝，一边无规则地乱爬。在它不停地忙碌下，一个丝架子被它织好了。这个丝架的结构很不规则，但非常牢固。这个垂直的、扁平状的丝架就是我们所说的“地基”。最后，它将一根丝横穿过地基。③“地基”打好了，接下来它要开始做网。它从横穿“地基”的那根丝的中间开始往外爬，爬到丝架边缘之后再原路返回。就这样，一根根丝被它拉了出来。如果没有看过它的工作过程，谁都以为它是按顺序织出的这些辐条。因为完工后的网非常整齐、非常规则。④辐条都织好了，下一步就是从圆心开始织出螺放形的圆圈。这时原先辐条之间并没有连接，它现在要用一种比较细的丝把相邻的辐条都连接起来，这些丝不断地在辐条上面绕着圆圈，等绕完最外面一圈的时候，这张网就初具规模了。⑤它还要从外沿向圆心绕圈。这次它在绕圈时动作很快，根本看不清楚。如果想知道它具体是如何工作的，就需要把动作放慢分解。它工作的过程是这样的：①一条腿负责抽丝，然后把抽出的丝绞到另一条腿上，另一条腿就会把丝在辐条上轻轻一按。蜘蛛的丝是有黏性的，所以很容易就粘在了上面。就这样，它的丝一直从外沿绕到圆心，一张网就被织出来了。⑥织成一个网需要的各种丝加起来得有几十米长，这些丝源源不断地从它弱小的躯体里面扯出来。②它每天都要修补自己的网，一直持续了两个月。这么多的丝并没有将小蜘蛛的身体抽垮，丝也一直那么有弹性。⑦不得不说小小的蜘蛛太神奇了！（选自法布尔的《昆虫记》，选文有删改）11．下面将小蝲蛛的织网流程按顺序排列正确的一项是（）①从圆心开始织出螺旋形的圆圈②打“地基”③从外沿向圆心绕圈④织辐条

A．④②①③B．④③②①C．②④①③D．②④③①12．下面关于短文内容的说法有误的一项是（）

A．蜘蛛的丝是从嘴里拉出来的。B．蜘蛛在打“地基”时，一边拉丝，一边无规则地乱爬。C．蛛的丝是有黏性的，所以丝与丝之间能够粘在一起。D．蜘蛛每天都要修补自己的网，并且会一直持续两个月。13．读文中画线句子，由句①可知作者进行了()，由句②可知作者进行了()A．连续观察B．非连续观察C．细致观察D．粗略观察14．作者在短文结尾为什么说蜘蛛太神奇了？请用自己的话写一写。______________15．请你再提出一个与短文有关的问题，并判断出提问的角度（填序号）。提出的问题：_______这个问题是针对_________（①短文内容②短文的写法③从短文中得到的启示并联系生活经验）提出的。金牛湖①从前，西湖叫金牛湖。沿湖有肥沃的土地，老百姓都在那里种庄稼，用湖水灌溉，过着安乐的日子。湖底住着一头金牛，只要天气干旱，湖水慢慢变浅时，湖里的金牛就会出现。它从嘴里吐出一股股大水，湖水立刻又涨得满满的。②有一年夏天，一连干旱了九九八十一天，湖底的金牛又露出身子吐水，老远就能看见它那金晃晃的背脊和翘起的双角，湖水又一次涨满了。这件事传到了县官耳朵里，他高兴极了，当即吩咐衙役把金牛捉来献给皇帝，好升官发财。③那些衙役匆匆跑到了湖边，眼前是一片白茫茫的湖水，哪里有金牛？衙役们回报了县官。县官想出了一个坏主意：“既然如此，就把老百姓都叫来，把湖水抽干。“谁不来，就斩谁！”住在湖边的老百姓都被迫来了。他们在县官的威逼下，只得架起水车，（）抽湖水。抽啊抽，一连抽了八十一天，大家终于把湖水抽干了。金牛果然卧在湖底，它身上的金光照得天地通亮。④县官呼唤着衙役们下湖去捉金牛。那金牛却好像生根似的，掀也掀不起，抬也抬不动，老百姓都（）。县官一看搬不动，就对百姓们说：“谁能抬起金牛，赏白银三百两！”可是，老百姓都站着不动，不理他。⑤县官怒吼道：“今天若不把金牛抬起，就将你们统统杀头！”话刚说完，那金牛大叫了一声，那声音像是晴天霹雳。县官吓得面如土色，双腿发软。那金牛转着圆溜溜的眼睛，站了起来，又仰天长叫了一声，从口中吐出一股白花花的大水，直冲县官、衙役，一下子把他们全都卷到湖中，湖水又满了起来。⑥从此，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。人们忘不了金牛，在湖边城墙上筑起一座城楼，天天登楼盼金牛。这座城楼就是后来的“___________”。16．联系上下文，第③、④段的括号内应填写的词语是（）

A．含着泪暗暗高兴B．默默地胆战心惊C．使劲儿愁眉苦脸D．愤怒地欣喜若狂17．根据短文内容，将故事的经过补充完整。起因：西湖中的金牛能口吐大水，将干枯的西湖灌满水，县官知道后想要捉它。经过：县官威逼百姓________________，并让衙役们捉金牛，金牛_____________；县官又威逼百姓________，金牛___________。结果：从此，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。18．第六自然段中的横线上填入的地名最合适的是（）

A．庆春门B．武林门C．涌金门D．凤山门19．这个神话故事表达了什么？下面说法有误的一项是（）

A．表达了对金牛善良心灵和无畏精神的赞美，以及对作恶之人的厌恶。B．表达了古代劳动人民对美好生活的向往。C