《微生物在生物圈中的作用》生物教学课件

第1节微生物在生物圈中的作用

第2课时第18章生物圈中的微生物第5单元X学习目标概述微生物的代谢和繁殖特点，举例说明微生物在生物圈中的作用。Z自主学习微生物在生物圈中的作用是其他生物不可替代的1．代谢和繁殖特点：代谢强度________，代谢类型____________，繁殖速度________。2．腐生(1)概念：一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的____________，获得生活必需的____________和____________的营养方式。(2)实例：____________、__________、_________、蘑菇等。(3)作用：作为生态系统的____________，对生态系统中的____________起着不可替代的作用。高多快有机物物质能量枯草杆菌乳酸菌霉菌分解者物质循环Z自主学习3．寄生(1)概念：一些细菌、真菌和所有的病毒，生活在________________的体表或体内，并从这些生物体获得生活必需的____________和____________的营养方式。(2)实例：炭疽杆菌、______________和所有的______________等。(3)作用：作为生态系统的____________。其他生物体物质能量肺炎双球菌病毒消费者Z自主学习4．自养(1)有些微生物能利用光能或化学能将无机物转变为______________，满足自身对营养物质的需要。(2)实例：____________、硫细菌、____________等。(3)作用：作为生态系统的____________。5．固氮：有些微生物如豆科植物根里的_________能固定空气中的氮气，为植物生活提供含________的营养物质。储能有机物蓝细菌硝化细菌生产者根瘤菌氮Z知识梳理微生物的生活（不可替代）代谢方式（多样）腐生：如枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等寄生：如炭疽杆菌、肺炎双球菌、病毒等自养：如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等固氮：如根瘤菌等繁殖特点：速度极快D达标训练基础部分1．下列关于微生物的描述中，说法错误的是(

)A．繁殖速度极快B．是单细胞生物C．代谢类型多D．代谢强度高BD达标训练2．乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是(

)A．寄生、腐生、寄生、腐生B．腐生、自养、腐生、寄生C．异养、自养、腐生、寄生D．腐生、寄生、腐生、寄生DD达标训练3．对自然界物质循环起最大作用的是(

)A．病原菌B．寄生的细菌和真菌C．腐生的细菌和真菌D．大肠杆菌4．腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体(

)A．是否为活的B．是否为生物C．是否为整个生物D．条件是否适宜CAD达标训练5．下列细菌的特点和其分布广泛有关的是(

)A．个体小，便于各种媒介携带B．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散C．繁殖速度快，数量多D．以上都正确DD达标训练6．专业菜农非常重视蔬菜采收后处理的各个环节，例如在田间预冷包装，并用冷库、冷藏车、商场的冷柜来贮藏。这能保证蔬菜质量主要因为(

)A．温度低，细菌繁殖速度慢B．温度低，把细菌都冻死了C．没有空气，细菌无法繁殖D．没有空气，细菌都闷死了AD达标训练7．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是(

)A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物8．从活的生物体内吸取有机物来维持生活的营养方式叫做(

)A．腐生B．自养C．固氮D．寄生ADD达标训练提高部分9．微生物的繁殖速度很快，例如，在适宜条件下，大肠杆菌每20～30分钟就分裂一次，我们以30分钟作为标准，那么10个大肠杆菌在4小时之后所繁殖产生的后代个数是(

)A．10×28个B．10×27个C．10×29个D．10×210个AD达标训练10．咸鱼能保存较长时间，其原因是(

)A．咸鱼肉已煮熟，营养很少，不利于细菌、真菌的生长繁殖B．细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉C．鱼肉内加入了盐以外的防腐剂D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖DD达标训练11．某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了。请分析回答：(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的___________________将它分解了，这些生物的营养方式是__________。(2)那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的____________分解成简单的____________被蔬菜吸收，成为制造蔬菜体内的______________的原料。细菌、真菌等微生物腐生有机物无机