学校防疫分工责任制度

PAGE学校防疫分工责任制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对学校可能出现的疫情，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本防疫分工责任制度。2.依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及教育部门关于学校防疫工作的各项规定和标准制定。3.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入学校的各类人员。二、组织架构与职责分工1.防疫工作领导小组组成：由学校领导班子成员组成，校长担任组长。职责：全面负责学校防疫工作的决策、指挥和协调；制定防疫工作的整体策略和重要措施；及时向上级主管部门汇报防疫工作进展情况；协调学校与外部相关部门的关系，保障防疫工作顺利开展。2.疫情防控办公室组成：由学校各职能部门负责人及相关工作人员组成。职责：负责落实防疫工作领导小组的决策和部署；制定和完善学校防疫工作的具体方案、制度和流程；收集、汇总、分析学校防疫工作信息；组织开展防疫知识宣传教育和培训；协调各部门做好防疫物资的储备、调配和管理；对学校防疫工作进行日常监督检查和评估。3.各部门职责教学部门负责制定疫情期间的教学计划和教学方案，确保教学工作有序开展。组织教师开展线上教学或线下教学时的防疫措施落实，如指导学生做好个人防护、保持教室通风等。关注学生的学习状态和身心健康，及时与家长沟通反馈学生情况。学生管理部门负责学生的日常管理工作，包括学生考勤、健康监测等。组织开展学生防疫知识教育和宣传活动，提高学生的自我防护意识和能力。做好学生心理疏导工作，关注学生在疫情期间的心理变化，及时提供帮助和支持。后勤保障部门负责防疫物资的采购、储备、发放和管理，确保防疫物资充足供应。做好学校环境卫生清洁和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。保障学校水电暖等基础设施正常运行，为防疫工作提供后勤支持。安全保卫部门加强学校门禁管理，严格把控人员进出，对进入学校的人员进行体温检测、健康码查验等。维护学校周边治安秩序，配合相关部门做好疫情防控工作。制定学校安全应急预案，确保在疫情突发情况下能够迅速响应，保障师生安全。三、防疫措施与责任分工1.人员健康管理师生员工每日进行体温检测，通过晨检、午检等方式，由班主任或各部门负责人负责组织实施，并做好记录。要求师生员工如实填写健康状况报告表，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时报告学校疫情防控办公室，并按照规定就医。学校医务室负责对师生员工的健康状况进行跟踪管理，建立健康档案，对有特殊情况的人员进行重点关注。外来人员严格执行外来人员登记制度，由安全保卫部门负责对外来人员的基本信息、来访事由、体温检测、健康码查验等情况进行详细登记。外来人员进入学校必须佩戴口罩，经体温检测正常、健康码为绿码且符合相关防疫要求后方可进入。如发现异常情况，应立即禁止其进入，并及时报告学校疫情防控办公室。2.校园环境卫生与消毒公共区域后勤保障部门安排专人负责学校公共区域的环境卫生清洁，包括教室、走廊、楼梯、卫生间、电梯等人流量较大的地方，每天至少进行一次全面清扫。按照规定的消毒频次和消毒方法，对公共区域进行消毒。如教室、图书馆、实验室等场所，每天放学后进行消毒；食堂、宿舍等人员密集场所，每天至少消毒两次；卫生间、电梯等重点部位，每隔24小时进行消毒。消毒工作由专人负责记录，确保消毒工作落实到位。重点场所食堂严格落实食品卫生安全制度，加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。食堂工作人员必须持健康证上岗，工作期间佩戴口罩、手套，保持个人卫生。食堂就餐区域实行错峰就餐、分散就餐制度，桌椅摆放要保持安全距离。餐后及时对餐桌、餐具进行清洁消毒。宿舍加强宿舍管理，督促学生做好个人卫生和宿舍环境卫生。每天对宿舍进行通风换气，定期对宿舍进行消毒，重点对门把手、床栏、卫生间设施等部位进行消毒。宿管员要密切关注学生的健康状况，发现异常情况及时报告。3.教学活动防疫线上教学教学部门负责组织教师开展线上教学工作，确保教学质量。教师要根据教学计划和课程安排，合理设计教学内容和教学方法，通过网络平台进行授课、辅导和答疑。教师要关注学生的学习情况，及时与学生沟通交流，了解学生的学习困难和需求，提供必要的帮助和指导。在开展线上教学过程中，要教育学生遵守网络课堂纪律，做好个人防护，保持良好的学习状态。线下教学如开展线下教学，要严格控制班级规模，保持教室通风良好，学生之间保持安全距离。教师要督促学生佩戴口罩，做好个人防护。上课期间，如发现学生有异常情况，应及时报告学校疫情防控办公室，并采取相应措施。合理安排教学活动，避免人员聚集。课间休息时，引导学生分批次、分散到室外活动，减少人员接触。4.疫情应急处置发现疑似病例学校任何人员如发现师生员工有发热、咳嗽、乏力等疑似新冠肺炎症状，应立即报告学校疫情防控办公室。疫情防控办公室接到报告后，应立即启动应急预案，安排专人将疑似病例带至学校临时隔离观察室进行隔离，并通知其家属。同时，迅速联系当地医疗机构，告知情况，等待专业人员前来诊治。在等待医疗机构人员到来期间，要做好现场秩序维护和人员管控，避免无关人员进入隔离区域，防止疫情扩散。确诊病例如疑似病例被确诊为新冠肺炎病例，学校要积极配合当地疫情防控部门开展流行病学调查、密切接触者追踪等工作。对确诊病例所在班级、宿舍等相关场所进行封闭管理，并按照规定进行终末消毒。对密切接触者进行集中隔离医学观察，学校要配合做好相关人员的生活保障和心理安抚工作。及时向上级主管部门报告疫情情况，按照要求做好信息发布和舆情应对工作，避免引起恐慌。四、监督与考核1.监督检查学校防疫工作领导小组定期对学校各部门防疫工作进行监督检查，重点检查防疫措施的落实情况、防疫物资的储备和使用情况、人员健康管理情况等。疫情防控办公室负责对学校防疫工作进行日常监督检查，及时发现问题并督促整改。对发现的问题要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪整改落实情况。各部门要加强对本部门防疫工作的自查自纠，确保防疫工作各项要求落到实处。2.考核评价建立学校防疫工作考核评价机制，将防疫工作纳入学校各部门年度考核内容。考核评价内容包括防疫工作组织领导、制度落实、措施执行、工作成效等方面。根据考核评价结果，对防疫工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励；对防疫工作不力、造成不良影响的部门和个人进行严肃问责。五、培训与宣传1.防疫知识培训学校定期组织师生员工开展防疫知识培训，培训内容包括新冠肺炎的防控知识、个人防护技能、消毒方法、应急处置流程等。培训方式可以采用集中培训、线上培训、专题讲座等多种形式，确保培训覆盖全体师生员工。通过培训，提高师生员工的防疫意识和自我防护能力，使其掌握基本的防疫知识和技能。2.防疫宣传教育利用学校宣传栏、校园广播、微信公众号等多种渠道，广泛宣传防疫知识和政策，营造良好的防疫氛围。向师生员工发放防疫宣传资料，如宣传手册、海报等，提高师生员工对防疫工作的认识和重视程度。加强对学生的防疫宣传教育，通过主题班会、健康教育课等形式，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。六、物资保障1.防疫物资储备后勤保障部门根据学校防疫工作实际需求，制定防疫物资储备计划，确保防疫物资的种类和数量满足学校防疫工作需要。储备的防疫物资包括口罩、手套（一次性医用手套、乳胶手套等）、防护服、护目镜、体温计、消毒用品（含酒精、84消毒液、过氧乙酸等）、洗手液、一次性纸巾等。建立防疫物资储备台账，详细记录物资的采购日期、规格、数量、有效期等信息，做到账物相符。2.物资管理与发放防疫物资实行专人管理，设立专门的物资存放场所，确保物资存放安全、卫生。按照防疫工作实际需求，严格执行防疫物资发放制度。各部门如需领取防疫物资，应填写物资领取申请表，经部门负责人签字后，到物资管理部门领取。物资管理部门要做好发放记录，注明领取部门、领取时间、物资名称和数量等。定期对防疫物资进行盘点清查，及时补充短缺物资，确保防疫物资供应不断档。同时，对临近有效期的物资要及时进行清理和更换，避免造成浪费。七、信息报送与沟通协调1.信息报送学校建立防疫信息报送制度，各部门要指定专人负责收集、整理本部门防疫工作信息，并及时报送学校疫情防控办公室。信息报送内容包括人员健康状况、防疫措施落实情况、防疫物资储备和使用情况、疫情应急处置情况等。在疫情期间发生突发情况或重要信息时，要按照规定的时间和渠道及时向上级主管部门报告，做到信息准确、及时、畅通。2.沟通协调学校加强与当地政府、卫生健康部门、教育部门等相关单位的沟通协调，及时了解和掌握疫情防控政策和工作要求，争取上级部门的支持和指导。与学校周边社区、医疗机构等建立良好的合作关系，在疫情防控工作中相互