学校创文目标责任制度

PAGE学校创文目标责任制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实创建文明城市的相关要求，全面提升学校的文明程度和师生的文明素养，营造文明、和谐、有序的校园环境，特制定本目标责任制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校范围内的各项工作和活动。（三）基本原则1.全员参与原则：创文工作是全体师生员工的共同责任，人人都是创文的参与者和推动者。2.目标导向原则：明确创文工作的各项具体目标，以目标引领行动，确保创文工作取得实效。3.责任落实原则：将创文工作任务分解到具体部门和个人，明确各自的职责和工作要求，确保责任落实到位。4.持续改进原则：根据创文工作的进展情况和反馈意见，及时调整和完善工作措施，不断提高创文工作水平。二、组织领导（一）创文工作领导小组成立以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的创文工作领导小组。领导小组负责统筹协调学校创文工作，研究解决创文工作中的重大问题，制定创文工作规划和年度计划。（二）领导小组职责1.贯彻落实上级有关创文工作的决策部署，制定学校创文工作方案和措施。2.组织开展创文宣传教育活动，提高师生员工的创文意识和文明素养。3.协调各部门之间的工作关系，确保创文工作任务顺利完成。4.定期对创文工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。5.向上级主管部门汇报创文工作进展情况，接受上级部门的指导和监督。（三）工作机构及职责1.创文办公室：设在学校[具体部门]，负责创文工作的日常组织协调和具体工作落实。办公室主任由[具体人员]担任，成员包括各部门相关工作人员。2.职责负责制定创文工作年度计划和阶段性工作安排，并组织实施。收集、整理创文工作相关资料，建立创文工作档案。组织开展创文宣传活动，营造创文工作氛围。协调各部门之间的工作，及时解决创文工作中出现的问题。对创文工作进行督促检查，定期向上级主管部门汇报工作进展情况。三、目标任务（一）思想道德建设1.加强社会主义核心价值观教育，将其融入学校教育教学全过程，通过课堂教学、主题班会、校园文化活动等形式，引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观。2.开展道德模范、身边好人等评选表彰和学习宣传活动，弘扬社会正气，营造良好的道德风尚。3.加强未成年人思想道德建设，营造有利于未成年人健康成长的良好环境。（二）校园环境建设1.加强校园基础设施建设，完善校园绿化、美化、净化工作，营造整洁、优美、舒适的校园环境。2.加强校园文化建设，打造具有学校特色的文化品牌，丰富校园文化内涵，提升校园文化品位。3.加强校园安全管理，完善安全制度，落实安全责任，确保师生员工生命财产安全。（三）志愿服务活动1.建立健全志愿服务工作机制，组织师生员工积极参与志愿服务活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。2.制定志愿服务计划，明确志愿服务项目和内容，定期组织开展志愿服务活动。3.加强对志愿服务活动的管理和监督，建立志愿服务记录制度，对志愿者的服务表现进行评价和激励。（四）公益广告宣传1.在学校显著位置设置公益广告宣传栏，定期更新公益广告内容，宣传社会主义核心价值观、文明风尚、未成年人思想道德建设等方面的内容。2.利用校园广播、电视、网络等媒体平台，广泛传播公益广告，营造浓厚的创文宣传氛围。（五）公共秩序维护1.加强校园秩序管理，规范师生员工的行为举止，做到文明礼貌、言行得体。2.加强校园周边环境治理，配合相关部门做好校园周边交通秩序、市场秩序等整治工作，维护校园周边良好环境。四、责任分工（一）部门职责1.学校办公室负责创文工作的综合协调和文件起草、印发等工作。组织开展学校大型会议和活动，做好会议和活动期间的创文工作。负责学校对外宣传工作，及时宣传报道学校创文工作动态和成效。2.教务处将社会主义核心价值观教育纳入学校教育教学计划，组织教师开展相关课程教学和教研活动。加强师德师风建设，引导教师树立良好的职业道德形象，发挥教师在创文工作中的示范引领作用。组织开展学生综合素质评价工作，将学生的文明素养纳入评价体系。3.德育处负责制定学校德育工作计划，组织开展学生思想道德教育活动。加强班级管理，组织开展文明班级创建活动，培养学生良好的行为习惯和文明素养。组织开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，促进学生全面发展。4.总务处负责校园基础设施建设和维护，加强校园绿化、美化、净化工作，为师生员工创造良好的学习和工作环境。加强校园环境卫生管理，做好校园垃圾清理、污水处理等工作，保持校园环境整洁卫生。负责学校食堂管理，加强食品安全监管，确保师生饮食安全。5.保卫处加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，确保师生员工生命财产安全。加强校园周边环境治理，配合相关部门做好校园周边交通秩序、市场秩序等整治工作。组织开展安全教育活动，提高师生员工的安全意识和自我防范能力。6.团委组织开展志愿服务活动，建立健全志愿服务工作机制，引导师生员工积极参与志愿服务。加强团组织建设，发挥团员青年在创文工作中的先锋模范作用。组织开展校园文化活动，丰富师生员工课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。7.年级组负责本年级学生的创文教育和管理工作，组织开展年级内的创文活动。加强对本年级教师的创文工作指导，督促教师将创文工作融入日常教学和班级管理中。配合学校相关部门做好本年级学生的综合素质评价工作，将学生的创文表现纳入评价体系。（二）人员职责1.学校领导全面负责学校创文工作，将创文工作纳入学校整体工作规划，定期研究部署创文工作。协调解决创文工作中的重大问题，为创文工作提供必要的人力、物力和财力支持。带头参与创文活动，发挥示范引领作用。2.部门负责人负责本部门创文工作的组织实施，制定本部门创文工作计划和措施，确保本部门创文工作任务落实到位。组织本部门人员开展创文宣传教育活动，提高本部门人员的创文意识和文明素养。定期向学校创文工作领导小组汇报本部门创文工作进展情况，及时反馈工作中存在的问题。3.教师将创文工作融入课堂教学，结合学科特点，对学生进行社会主义核心价值观教育和文明素养培养。加强对学生的日常管理，引导学生养成良好的行为习惯和文明风尚。积极参与学校组织的创文活动，发挥教师的示范引领作用。4.学生认真学习社会主义核心价值观，自觉遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯和文明素养。积极参与学校组织的创文活动，如志愿服务、主题班会、校园文化活动等，为学校创文工作贡献力量。带动身边同学共同参与创文工作，形成良好的创文氛围。五、工作措施（一）加强宣传教育1.制定创文宣传教育计划，通过多种形式广泛宣传创文工作的重要意义、目标任务和工作要求，提高师生员工的创文意识和参与积极性。2.利用校园广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等宣传阵地，开设创文专题栏目，及时报道创文工作动态和先进典型事迹，营造浓厚的创文宣传氛围。3.组织开展创文主题班会、演讲比赛、征文活动、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，引导师生员工积极参与创文工作。（二）强化督促检查1.建立健全创文工作督促检查机制，定期对各部门创文工作任务落实情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。2.设立创文工作监督举报电话和邮箱，接受师生员工和社会各界对创文工作的监督和举报，对发现的问题及时进行处理。3.将创文工作纳入学校年度考核和部门绩效考核内容，对创文工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行通报批评。（三）注重工作创新1.鼓励各部门结合实际，积极探索创文工作的新思路、新方法、新举措，不断创新工作载体和形式，提高创文工作的针对性和实效性。2.加强与社区、家长和社会各界的沟通与合作，形成创文工作合力，共同推动学校创文工作深入开展。3.及时总结创文工作经验，推广先进典型做法，为学校创文工作提供有益借鉴。六、考核评价（一）考核原则1.客观公正原则：考核评价要以事实为依据，全面、客观、公正地反映各部门和个人的创文工作表现。2.定量与定性相结合原则：考核评价既要注重对创文工作任务完成情况的定量考核，又要注重对工作态度、工作成效等方面的定性评价。3.激励与约束相结合原则：通过考核评价，对创文工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行督促整改，形成激励与约束并重的工作机制。（二）考核内容1.思想道德建设：包括社会主义核心价值观教育、道德模范和身边好人评选表彰、未成年人思想道德建设等方面的工作完成情况。2.校园环境建设：包括校园基础设施建设、校园绿化美化净化、校园文化建设、校园安全管理等方面的工作完成情况。3.志愿服务活动：包括志愿服务工作机制建立、志愿服务计划制定、志愿服务活动开展、志愿服务记录等方面的工作完成情况。4.公益广告宣传：包括公益广告宣传栏设置、公益广告内容更新、公益广告传播等方面的工作完成情况。5.公共秩序维护：包括校园秩序管理、校园周边环境治理等方面的工作完成情况。（三）考核方式1.日常考核：由创文办公室负责对各部门创文工作进行日常检查和监督，及时记录各部门工作进展情况和存在的问题。2.定期考核：每学期末，由创文工作领导小组组织对各部门创文工作进行全面考核，考核采取部门自评、领导小组评价相结合的方式进行。3.年终考核：将各部门创文工作年度考核结果纳入学校年度考核内容，作为部门评先评优的重要依据。（四）考核结果运用1.对创文工作成