1.4 独立自主的和平外交 课件（内嵌视频） 2025-2026学年统编版八年级历史下册

温故知新1.“一五”计划的起止时间？基本任务是集中主要力量发展？2.列举“一五”计划的主要成就（一桥、二铁、三公、四厂）？3.“一五”计划完成的意义？4.《中华人民共和国宪法》是在哪次大会中通过的？召开时间？5.《中华人民共和国宪法》的性质？意义？6.人民代表大会制度确立的标志？地位？意义？7.我国的最高权力机关是？八年级下册·历史第4课独立自主的和平外交第一单元：中华人民共和国成立和社会主义制度的建立1.通过对比近代屈辱外交与新中国外交成就，理解国家实力与外交政策的关系。唯物史观2.分析《中印两国总理联合声明》等文献，提取和平共处五项原则的核心内容。史料实证3.通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力，以及在加强与亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献。唯物史观一、外交事业展新篇——新中国的外交方针清末近代中国外交是怎样的外交？《南京条约》《辛丑条约》《马关条约》屈辱外交清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。——周恩来巴黎和会的失败（一）建国前的外交状况Q2：新中国建立后坚持什么外交政策？答：政策“中国一百来年的外交史是一部屈辱的外交史，我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心。”——周恩来“毛泽东曾说：......为了改变中国贫穷落后的面貌，......我们需要和平，时间越长对人民越有利。——刘华秋《中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交方针》独立自主的和平外交政策一、外交事业展新篇——新中国的外交方针一、外交事业展新篇——新中国的外交方针（二）建国初期的外交状况社会主义阵营资本主义阵营谋求民族独立的新兴独立国家美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。一、外交事业展新篇——新中国的外交方针独立自主的和平外交政策指导下的外交方针：1.“另起炉灶”2.“打扫干净屋子再请客”3.“一边倒”不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系。先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边社会主义阵营苏联中国资本主义阵营美国社会主义和资本主义两大阵营的对立与抗争一、外交事业展新篇——新中国的外交方针（三）建国第一年就同苏联等十几个国家建立了外交关系1949年10月1949年12月苏联第一个宣布承认中华人民共和国，中苏建交任务二：结合时间轴以及26页相关史事，梳理建国初期与苏联的关系发展，并分析其意义？毛泽东率代表团访问苏联1950年2月中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》意义：粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境意义：促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家对中国的孤立封锁。一、外交事业展新篇——新中国的外交方针朝鲜战争停战协议②1953年7月，抗美援朝战争的胜利，大大提高了中国的国际地位，同时引起中国周边国家的担忧与忌惮。①中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,不利于发展友好关系。③美国的干预，中国与周边国家的关系进一步恶化。

新中国要怎样与周边国家建立友好的关系？二、和平共处互尊重——和平共处五项原则的提出自主学习：阅读课本，找出相关信息。首次提出：正式确立：1953年1954年，周恩来访问印度和缅甸，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。我国同印度就西藏问题谈判“它是新中国在国际舞台上开展活动，突破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器”——摘自《中国共产党的九十年》和平共处五项原则内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。核心和基础保证目标二、和平共处互尊重——和平共处五项原则的提出材料：虽然和平共处五项原则是在60年前发表的，但它仍适用于当今的国际社会。和平共处五项原则得到了广大第三世界国家的认同，也被联合国所认可，和平共处五项原则今天依然没有过时。--新加坡国立大学东亚研究所研究员陈刚是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。根据材料并结合所学，分析和平共处五项原则的影响地位——中国对外政策的基石二、和平共处互尊重——和平共处五项原则的提出日内瓦会议1954年4月24日周恩来总理出席日内瓦会议时间地点人物地位目的影响1954年4月至7月中华人民共和国第一次以五大国之一的身份【美、苏、英、法、中】解决朝鲜问题和印度支那问题周恩来显示出中国在国际事务中的重要作用，我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境瑞士·日内瓦阅读P27相关史事，了解日内瓦会议的概况。三、第三世界大团结——加强与亚非国家的团结合作阅读教材82页，找出万隆会议的相关知识点。时间地点:目的:特点:1955年，印度尼西亚的万隆积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议1.背景：新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。三、第三世界大团结——加强与亚非国家的团结合作1955年4月12日，一封电报由广东外事处紧急发往北京外交部。“外交部并报华南分局：香港新华社今晨来电报告关于我赴万隆人员所乘印航机中途失事情况如下：据路透社十一日未证实消息称，该机在北婆罗洲沙捞越古晋以北一百涅失事下降落海。该机最后同香港机场联络时间为下午六时二十五分(按该机在港起飞为下午一时)……”新闻链接

此电报所说之事即“克什米尔公主号”遇难事件。万隆会议召开前夕，中国代表团部分成员乘坐印度国际航空公司“克什米尔公主号”飞机，由香港前往印度尼西亚。台湾特务机关阴谋刺杀周恩来，在飞机上安置了炸弹，致使飞机中途爆炸坠毁，十余人遇难。周恩来因行程有变，未搭乘此飞机幸免于难。三、第三世界大团结——加强与亚非国家的团结合作伊拉克代表共产主义是“独裁”，是“新殖民主义”。斯里兰卡代表

台湾应当成为一个独立国家。巴基斯坦代表亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。泰国代表中国没有宗教自由；还利用国外华侨搞颠覆活动。参会的29个国家中，有22个没有与中国建交，甚至没有打过交道，不少国家对中国缺乏了解，心存疑虑。有的受美国影响对中国持敌视态度。帝国主义国家利用各国间的矛盾和分歧进行挑拨的阴谋三、第三世界大团结——加强与亚非国家的团结合作会议中3.过程：结合材料和书本83页，概括周恩来为解决会上各国间的矛盾、分歧所提出的方针，并分析其意义方针：“求同存异”的方针会议后巴基斯坦总理阿里：我是带着成见来的，但想不到周恩来总理这样尊重别人。现在成见消除了。4.意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。——周恩来“万隆精神”——团结合作、尊重差异......三、第三世界大团结——加强与亚非国家的团结合作结合材料如何理解“求同存异”方针？“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。——周恩来万隆精神：团结、友谊、合作异不同的文化背景不同的宗教信仰不同的发展道路不同的社会制度和意识形态尊重差异同共同的遭遇：曾经受到殖民主义的压迫共同的任务：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济团结合作【拓展问题】结合图片，说一说新中国与旧中国外交有怎样变化和原因?变化屈辱外交→独立自主和平外交原因国力弱→综合国力强启示弱国无外交；提高综合国力，提高国际地位一个国家没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益。——丘吉尔建国之初（20世纪50年代）的外交成就：外交政策：奉行独立自主的和平外交政策外交原则：和平共处五项原则外交方针：三大外交方针（“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”）“求同存异”方针课堂小结：五、课后练习与拓展1．（2024·海南）1954年《中印两国总理联合声明》提到“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”。“这些原则”指的是（）A．互不干涉内政原则 B．和平共处五项原则C．“求同存异”方针 D．“一个中国”原则B2．（2025·山东济宁）“会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，会议体现的精神被称为“万隆精神”。这次“会议”（

）A．召开地点是瑞士日内瓦 B．周恩来提出“求同存异”方针C．邀请西方殖民国家参加 D．因为美国干涉未能成功举办B五、课后练习与拓展

3.俄乌冲突爆发不久，时任国务委员兼外长王毅与英国、欧盟以及法国的相关高层通话，就俄乌冲突表达了中国立场：中方坚定主张尊重和保障各国的主权和领土完整这一立场是一贯的，在乌克兰问题上同样适用。中国政府的这一立场出自（

）A．和平共处五项原则 B．《中美联合公报》C．“求同存异”方针 D．日内瓦会议4.习近平主席说：“随着中国的发展，中国将……更多提出中国方案，贡献中国智慧”。新中国成立后首次向国际社会“贡献中国智慧”是：（）A．“求同存异”方针的提出 B．“一带一路”的提出C．和平共处五项原则

D．人类命运共同体理念CA五、课后练习与拓展肃清帝国主义在中国的特权全国解放时，北京、天津和上海仍有原供帝国主