高中物理 必修第2册 《6.1 圆周运动》学案_第1页
高中物理 必修第2册 《6.1 圆周运动》学案_第2页
高中物理 必修第2册 《6.1 圆周运动》学案_第3页
高中物理 必修第2册 《6.1 圆周运动》学案_第4页
高中物理 必修第2册 《6.1 圆周运动》学案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《6.1圆周运动》学案【学习目标】1.理解匀速圆周运动的概念和特点。2.理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会会对它们进行定量计算。3.知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期,角速度与周期的关系。【课堂合作探究】请观看视频,为什么杯子口部比底部跑得快?变速自行车高速时,使用大齿轮和小齿轮怎样连接?观看视频,你是否在游乐园玩过,你在上面的运动轨迹是什么?一、线速度1、圆周运动的概念:举举你所知道的圆周运动?自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动。那些点运动的更快些?我们怎样描述物体运动的快慢呢?任务一:请同学们阅读课本23-24页线速度部分,回答一下问题:线速度的物理意义?什么是线速度?线速度的大小计算公式?线速度的单位是什么?线速度的方向如何?(6)什么是匀速圆周运动?匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?角速度任务二:请同学们阅读课本24-25页角速度部分,回答一下问题:角速度的物理意义?什么是角速度?角速度速度的大小计算公式?角速度的单位是什么?什么是圆周运动的转速?什么圆周运动的周期?周期其他描述圆周运动的物理量周期T:频率f:转速n:描述圆周运动的各个物理量的关系思考:一物体做半径为r的匀速圆周运动,它在周期T内转过的弧长为多少?思考:由此可知它的线速度为多少;物体的角速度为多少?1.圆周运动运动快慢的描述物理量的关系:匀速圆周运动除了线速度大小不变,还有哪些物理量不变两个重要推论(1)传动问题同一传动带各轮边缘同轴问题同轴轮上各点的讨论:匀速圆周运动是什么性质的运动?线速度角度:角速度方面:周期方面:频率方面:转速方面:【课堂检测】1.航天员在太空做了一个有趣的实验:用长度大约为32cm的细绳拴着一颗小钢球,细绳恰好处于伸直状态,航天员用手指沿垂直细绳方向轻推小球,小球在拉力作用下沿某一平面做匀速圆周运动,2s

转动一圈,由此可估测出小球线速度大小约为()A.

0.1m/s

B.

0.5m/s

C.

1m/s

D.

2m/s2.关于匀速圆周运动,下列说法不正确的是()A.

线速度不变

B.

角速度不变

C.

频率不变

D.

周期不变3.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动(如图),在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们()A.

线速度大小之比为4:3B.

角速度大小之比为3:4C.

圆周运动的半径之比为2:1D.

向心加速度大小之比为1:23.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动(如图),在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们()A.

线速度大小之比为4:3B.

角速度大小之比为3:4C.

圆周运动的半径之比为2:1D.

向心加速度大小之比为1:24.一石英钟的分针和时针的长度之比为

3:2

,且均可看做是匀速转动,则(

)A.

分针和时针转动的周期之比为

1∶60

B.

分针和时针的针尖转动的线速度之比为

40∶1

C.

分针和时针转动的角速度之比为

12∶1D.

秒针上A,B两点的线速度一样大5.如图所示的皮带传动装置中,皮带与轮之间不打滑,两轮半径分别为R和r,且R=3r,

A,

B分别为两轮边缘上的点,则皮带轮运动过程中,关于A,

B两点下列说法正确的是()A.

角速度之比ωA:ωB=1:3B.

角速度之比ωA:ωB=3:1C.

线速度大小之比vA:vB=1:3D.

在相同的时间内通过的路程之比sA:sB=3:1

6.硬盘是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成..碟片外覆盖有铁磁性材料..如图所示,电动机使磁盘以

5400r/min的转速匀速转动,磁头在读、写数据时是不动的,磁盘每转一圈,磁头沿半径方向跳动一个磁道.外磁道某一点P与内磁道某一点

Q

相比,有

()A.

nP>nQB.

ωP>ωQC.

vP>vQD.

TP>TQ【达标训练】一、单选题质点做匀速圆周运动,在任意相等的时间内,下列物理量可能不同的是(    )A.通过的弧长 B.通过的位移大小

C.转过的角度 D.速度的变化变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度.如图是某一变速车齿轮传动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则下列选项正确的是(    )A.当B轮与C轮组合时,两轮边缘上的点的线速度之比νB:νC=7:3

B.当B轮与C轮组合时,两轮的周期之比TB:TC=3:7

C.当A轮与D“单车共享”是目前中国规模最大的校园交通代步方案,为广大高校师生提供了方便快捷、低碳环保、经济实用的共享单车服务.如下图所示是一辆共享单车,A、B、C三点分别为单车轮胎和齿轮外沿上的点,其中RA=2RB=5RCA.B点与C点的角速度,ωB=ωC B.A点与C点的线速度,νC=νA

C.A点与B点的角速度,如下图是自行车传动结构的示意图,其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮.假设脚踏板的转速为n(r/s),则自行车前进的速度为(

)A.πnr2r3r1 B.πn一户外健身器材如下图所示。当器材上轮子转动时,轮子上A、B两点的(

)A.转速nB>nA

B.周期TB>TA

在如下图所示的齿轮传动装置中,三个齿轮的半径之比为2:3:6,当齿轮转动的时候,下列对小齿轮边缘的A点和大齿轮边缘的B点的描述正确的是(    )A.A点和B点的线速度大小之比为1:3

B.A点和B点的角速度之比为1:1

C.A点和B点的角速度之比为3:1

D.以上三个选项都不正确

某物体做匀速圆周运动,其速度的大小为3m/s,1s内速度变化的大小为3m/s,则匀速圆周运动的半径和角速度分别为(    )A.3m和1rad/s B.1m和3rad/s

C.18πm和π6rad/s 二、实验题如图是自行车的传动装置示意图,若脚蹬匀速转一圈需要时间T,已数出链轮齿数为45,飞轮齿数为15,要知道在此情况下自行车前进的速度,还需要测量的物理量是______(填写该物理量的名称及符号).用这些量表示自行车前进速度的表达式v=______.三、计算题如图所示是教室里的精准石英钟,设时针、分针长度之比为5:6,求:

(1)时针、分针的角速度之比与针尖的线速度之比;

(2)从图中位置(2:00)开始计时,时针、分针经过多长时间将第一次重合?

参考答案【课堂检测】1-7CAACACB【达标练习】1.D【解析】质点做匀速圆周运动时,因线速度的大小不变,故在任意相等的时间内通过的圆弧长度相同;位移是矢量,所以在任意相等的时间内通过的位移方向不一定相同,但是位移大小相等;质点做匀速圆周运动时,角速度是不变的,所以在任意相等的时间内转过的角度是相同的;速度的变化是矢量,任意相等的时间内的速度变化方向不一定相同,D符合题意。

2.C

【解析】AB.同缘传动边缘点线速度相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,当B与C组合时,两轮边缘线速度大小相等,ωB2π⋅NB=ωC2πNC,解得:ωB:ωC=18:42=3:7,根据ω=2πT可知两轮的周期之比TB:TC=7:3,故AB错误;CD.同缘传动边缘点线速度相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,当A与D组合时,两轮边缘线速度大小相等,得:ωA2π⋅NA=ωD2π⋅ND,解得:ωA:ωD=ND:NA=12:48=1:4,故C正确,D错误。

故选:C。

3.C【解析】A.大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,即vB=vC

①,根据v=ωR及RA=2RB=5RC可得:ωBωC=RCRB=25

②,故A错误;B.车轮和小齿轮同轴转动,角速度相同,即ωA=ωC

③,根据v=ωR及RA=2RB=5RC可得:vAvC=RARC=51④,故B错误;C.由②③可得:ωAωB=52,即A

点与

B

点的角速度,2ωA=5ωB,故C正确;D.由①④可得:vAvB=51,A

点和

B

点的线速度,vA=5vB,故D错误;

故选C

7.D【解析】解:物体做匀速圆周运动,其速度的大小为3m/s,1s内速度变化的大小为3m/s,根据几何关系可知,初速度、末速度和速度变化量三者组成矢量等边三角形,转动的角度θ=π3,根据角速度的定义可知,ω=θt=π3rad/s,根据线速度与角速度的关系式v=ωr可知,半径r=vω=9πm,故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论