版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省台州市黄岩实验中学2026年初三考前实战演练化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童2.近年来一项项“超级工程”的建成,彰显了中国建造实力。下列“超级工程”所使用的材料中,属于有机合成材料的是A.中国天眼FAST反射面板——铝合金B.北盘江特大桥桥墩——钢筋混凝土C.港珠澳跨海隧道密封圈——GINA型橡胶D.上海金融中心幕墙——双层玻璃3.下列不属于氧气用途的是A.急救 B.气焊 C.作燃料 D.动植物呼吸4.下列归纳中,错误的是A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应5.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是()A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱6.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.中和反应都有盐和水生成,有盐和水生成的反应都属于中和反应C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质8.表示三个氧分子的是()A.3O B.O3 C.3O3 D.3O29.下列有关氧气的说法正确的是()A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质10.工业燃煤进行脱硫脱硝处理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5浓度 D.温室效应11.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁羊毛织品和涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧闻气味A.A B.B C.C D.D12.某碳酸钠固体样品中,可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分,进行以下实验;第一步,取该样品溶于水得到无色溶液;第二步,再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸,产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。A.杂质一定含有硫酸钠、氯化钠B.BC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡C.原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙D.C点所得溶液中的溶质有四种13.如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙B.T2℃时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液14.下列实验操作能达到实验目的是A.分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸,过滤B.检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样,滴加紫色石蕊试液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥D.鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样,分别滴加适量的氯化钡溶液15.根据金属活动性顺序Al>Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是()A.反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生,属于置换反应B.反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,属于置换反应C.反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,溶液颜色由无色变成蓝色D.反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH变化如图2所示,当滴加至A点时,烧杯中溶液呈_____色;溶液中的溶质是_____(填化学式);B点时恰好完全反应的化学方程式是_____。小明用微观示意图(图3)来说明反应的发生,请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)溶液与人们的生产生活密切相关。下列物质不属于溶液的是_____(填字母)。A冰水混合物B石灰水C碘酒D可乐饮料下列有关溶液的说法中,正确的是_____(填字母)。A溶液都是无色、透明、均一、稳定的液体B溶质都以分子的形式分散在溶剂中C饱和溶液的浓度不一定大于不饱和溶液的浓度喝了汽水后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度与_____有关。室温时分别向三份等质量的水中加入硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠固体,充分搅拌至不再溶解时,烧杯底部均有固体剩余。静置至室温后,观察到溶解____(填溶质的化学式)的烧杯底部固体明显减少。温度(℃)0102030405060溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3氢氧化钠42.051.0109.0119.0129.0145.0174.0硝酸铵119.0140.0190.0236.0286.0303.0421.0(5)配制2500mL浓度为0.9g/100mL的生理盐水需要溶质质量分数为3%的氯化钠溶液_____g。18.(8分)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分析并回答下列问题:分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图①转化I是铁与________发生的剧烈氧化反应。②转化Ⅱ是铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的____发生化学反应的过程,属于________氧化。③转化Ⅲ中的X可以是稀硫酸,也可以是蓝色的_____溶液,生成的盐的名称_____________。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。①图甲是钠与氯气反应生成氧化钠的微观示意图,该图说明在这个化学反应过程中一定发生变化的是(填字母序号),________a原子核b原子的最外层电子数c原子的电子层数②图乙是氯化钡溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示意图,该反应的基本反应类型为______________,从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是____________________。设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到实验目的的是(______________)
选项ABCD实验设计
实验目的
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究可燃物燃烧的条件
探究铁钉生锈时氧气是否参加反应
比较锌、铁的金属活动性强弱四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)中和反应在生活生产中有着广泛的应用,某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。写出该中和反应的化学方程式__________________。小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象,可依据中和反应是________反应(选填“放热”或“吸热”)来验证是否发生了化学反应,该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和________等。小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是________。A无色酚酞溶液B氯化钠溶液C硫酸铜溶液小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后,竟发现忘记了滴加指示剂,此时他立即停止了滴加,小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。[提出问题]根据中和反应的原理,一定含有的溶质是________,还可能含什么溶质呢?[猜想假设]猜想甲:含有Ca(OH)2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl与Ca(OH)2的混合物。[实验探究]①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想,理由是_______________________。②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液并振荡,观察到溶液不变色,于是他排除了猜想甲,你认为他排除的原因是___________________。③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证,请你帮他完成实验表格:实验操作预测现象结论取少量反应后的溶液于烧杯中,并向其中滴加足量的____溶液有___且溶液中出现沉淀猜想乙正确[反思拓展]中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水,即:氢离子+氢氧根离子=水,将该表达式用化学符号表示为________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应,氧化钙消耗的盐酸的量更多,正确;B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少,镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁,溶液的质量会增加,完全反应后溶液的质量保持不变,正确;C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱,当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时,溶液呈中性,pH=7,继续滴加碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液呈中性,完全反应后继续滴加碳酸钠,由于碳酸钠呈碱性,故溶液的pH>7,正确;D、镁的活动性比铝强,故与稀硫酸的反应速率更快,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应,镁消耗的硫酸的质量更多,错误。故选D。2、C【解析】
A、中国天眼FAST反射面板,铝合金属于金属材料;故选项错误;B、北盘江特大桥桥墩,钢筋混凝土属于复合材料;故选项错误C、港珠澳跨海隧道密封圈,GINA型橡胶,属于有机合成材料;故选项正确;D、上海金融中心幕墙,双层玻璃属于无机非金属材料;故选项错误;故选:C。3、C【解析】试题分析:氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度,增加温度,还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.考点:氧气的用途4、C【解析】
A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。5、B【解析】
在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁的活动性比氢强;②铜与硝酸银反应,说明铜比银的活动性强;③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强;①③对比,锌比铁反应快,说明锌的活动性比铁强;但是不能比较铜和铁的活动性强弱,若增加一个铜铁活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。6、C【解析】
A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:::1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。7、D【解析】
A、H2O和H2O2的组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,故选项说法错误;B、有盐和水生成的反应不都属于中和反应,例如氢氧化钠和二氧化碳的反应有盐和水生成,但不属于中和反应,故选项说法错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,只要破坏其中的一个条件即可达到灭火的目的,故选项说法错误;D、单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故选项说法正确。故选:D。掌握单质、中和反应的概念以及燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键。8、D【解析】
根据化学式的意义,一个氧分子用O2表示,三个氧分子表示为3O2。故选:D。考查学生对化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力。9、A【解析】试题分析:氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的物质。故选A.考点:基本概念10、A【解析】
化石燃料的燃烧及其化工生产中生成的二氧化硫、二氧化氮等气体溶于水容易形成酸雨,煤燃烧时会产生硫的氧化物和氮的氧化物能够污染环境,对燃煤脱硫脱硝,可以减少二氧化硫的排放,减少环境污染,防止酸雨危害,故选A。11、D【解析】
A、黄铜(铜锌合金)中的铜灼烧生成黑色的氧化铜,18K黄金中含有铜和金等,灼烧生成黑色的氧化铜,不能鉴别,故A错误。B、磷矿粉为灰白色固体,硝铵为白色固体,观察颜色可以鉴别;磷矿粉、硝铵均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故B错误;C、氧化铜和氧化铁均不能被磁铁吸引,用磁铁吸引不能鉴别,故C错误;D、羊毛织品和涤纶织品用抽丝拉伸的方法可以鉴别,羊毛织品抽丝拉伸易断,涤纶织品抽丝拉伸不易断;灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品,产生特殊气味的是涤纶织品;两种方法都正确,故D正确。故选D。在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。12、C【解析】
由题目的信息可知,第一步,取该样品溶于水得到无色溶液,说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙;第二步,再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸,产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示:BC段减少的沉淀是碳酸钡;杂质一定含有硫酸钠,氯化钠可能有,也可能没有;第二步实验结束后,最终所得溶液中的溶质有三种错误,最终所得溶液中的溶质一定有四种:氯化钠、硝酸钡、氯化钡和硝酸。A、杂质一定含有硫酸钠,氯化钠可能有,也可能没有;故选项错误;
B、BC段减少的沉淀是碳酸钡,没有碳酸钙;故选项错误;
C、第一步,取该样品溶于水得到无色溶液,说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙,因为硫酸铜溶液是蓝色的,碳酸钙不溶于水,氯化钙和碳酸钠生成白色沉淀;故选项正确;
D、C点是硝酸和碳酸钡恰好完全反应,此时所得溶液中的溶质有三种:氯化钠、硝酸钡、氯化钡;故选项错误;
故选:C。13、A【解析】
A、T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲<乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;
B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;
C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;
D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;
故选:A。14、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成了可溶性的硫酸亚铁,过滤后只得到铜粉,而铁粉无法得到,选项A不符合题意;B、氯化钠溶液显中性,盐酸溶液显酸性,若氯化钠溶液中含有盐酸,则加入石蕊试液后变红,说明盐酸的存在,选项B符合题意;C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙,溶解过滤后,洗涤、干燥得到是碳酸钙,而没有达到去除碳酸钙的目的,选项C不符合题意;D、硫酸钠与碳酸钠都可与氯化钡反应生成白色沉淀,无法区别两者,选项D不符合题意。故选B。15、A【解析】
在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,而且越靠前的金属活动性越强。【详解】A、由于金属活动性Fe>Cu,所以反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以发生。A选项错误B、由于金属活动性Fe>Ag,反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,反应物是一种单质和一种化合物。生成物是一种单质和一种化合物。属于置换反应。B选项正确C、由于金属活动性Cu>Ag,反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,由于硝酸银溶液为无色,硝酸铜溶液为蓝色,所以溶液颜色由无色变成蓝色。C选项正确D、由于金属活动性Al>Cu,反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以发生,由于硫酸铜溶液为蓝色,硫酸铝溶液为无色,铜单质为红色,所以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色。D选项正确故选A。氢前金属会与酸反应,氢后金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应的酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红NaOH、NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O氢离子与氢氧根离子结合生成水【解析】
(1)由图可知,滴加稀盐酸至A点时,溶液的pH>7,溶液显碱性,酚酞试液遇碱性溶液变红,故填红;溶液显碱性,其中含有未反应的氢氧化钠,还有加入的稀盐酸遇与氧化钠反应生成的氯化钠,其化学式分别为NaOH、NaCl,故填NaOH、NaCl;B点时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)氢氧化钠属于碱,稀盐酸属于酸,氢氧化钠与盐酸发生了中和反应,该反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,故填氢离子与氢氧根离子结合生成水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、AC温度NH4NO3750【解析】
(1)冰水混合物只含一种物质水,所以不是溶液,石灰水是氢氧化钙的水溶液,碘酒是碘的酒精溶液,可乐饮料是溶液,所以选A。(2)溶液不都是无色的,如硫酸铜溶液;溶质也不一定是分子,如硫酸铜溶液中溶质是离子;同一温度下,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,例如氢氧化钙和硝酸钾两种物质,所以选C。(3)喝了汽水后,常常会打嗝。这是因为喝下去后体温将汽水加热,二氧化碳的溶解度因温度的升高而减小,说明气体的溶解度与温度有关,故填:温度;(4)室温时,即20℃时,等质量的水中加入硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠固体时,都有剩余,但硝酸铵溶解时吸热,溶液的温度要低于室温,氢氧化钠溶解时放热,溶液的温度要高于室温,所以恢复到室温时,硝酸铵溶液中的晶体因溶液的温度升高而多溶解一些,所以溶解硝酸铵的烧杯底部固体明显减少,硝酸铵的化学式为NH4NO3;(5)设需要溶质质量分数为3%的氯化钠溶液质量为x,2500mL×0.9g/100mL=3%x,x=750g,故填:750。18、氧气氧气和水缓慢硫酸铜硫酸亚铁b复分解反应硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀C【解析】
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,铁锈蚀是铁与氧气和水共同作用的结果,其过程不容易被人们察觉,属于缓慢氧化,转化四中能与铁反应生成硫酸亚铁的X可以是硫酸也可以是蓝色的硫酸铜溶液,生成物是+2价的铁盐称为硫酸亚铁。故答案为氧气;氧气和水;缓慢;硫酸铜;硫酸亚铁。(2)由图可知,在化学反应中一定发生变化的是原子的最外层电子数;图乙中氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,属于复分解反应,该反应发生的原因是硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。故答案为b;复分解反应;硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。(3)A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时,可以把氯化钠分别放入等体积或等质量的水和汽油中,通过计算达到饱和溶液时溶解的氯化钠的质量,可以判断氯化钠在水和汽油中的溶解性,故不符合题意;B、实验过程中,铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的白磷燃烧,而红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故不符合题意;C、实验过程中,处在蒸馏水中的铁钉不能生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,说明蒸馏水不能使铁钉生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,可能是氧气能使铁钉生锈,也可能是蒸馏水和氧气共同作用的结果,若要证明铁钉生锈的条件,还应该增加一个铁钉单独处在氧气中的实验,故符合题意;D、实验过程中,干燥的蓝色石蕊试纸不能变色,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,说明二氧化碳不能使石蕊试纸变色,二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试纸变红色,故不符合题意。故答案为C。1、对铁元素的盐的命名:+2价的铁盐称为某某亚铁,+3价的铁盐直接称为某某铁;2、元素的化学性质有最外层电子数决定,两种化合物在反应过程中相互交换成分,生成两种新的化合物称为复分解反应。3、设计实验时,要运用控制变量法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年大模型“作弊”隐瞒真实想法思维链风险
- 2026年商业保险“零跑腿”理赔服务体系建设手册
- 吉林省四平市伊通县2025-2026学年初三第三次联合模拟考试生物试题试卷含解析
- 湖北省武昌区C组联盟重点中学2026年中考考前冲刺必刷卷(五)全国I卷生物试题含解析
- 江苏省徐州市丰县市级名校2025-2026学年初三5月模拟化学试题含解析
- 江苏省高淳区2026届初三下学期第一次阶段考试综合试题含解析
- 焦作市达标名校2026年初三3月联考(零模)化学试题含解析
- 2026届福建省福清市江阴中学初三毕业班第六次质量检查生物试题含解析
- 2026年福建省福州市晋安区初三综合测试五(5月)化学试题含解析
- 2026届山东省德州市齐河县初三4月份模拟考试生物试题含解析
- 2025年重庆市中考英语试卷真题(含标准答案及解析)
- 旋挖钻孔灌注桩全护筒跟进施工工艺主要施工方法及技术措施
- 大桥连续刚构桥实施性施工组织设计
- 《当前保密工作面临的新形势、新任务》课件
- 国家职业技术技能标准 6-11-01-04 制冷工 人社厅发2018145号
- 承插型盘扣式钢管脚手架安全技术标准JGJT231-2021规范解读
- 2025年齐齐哈尔市高三语文3月一模考试卷附答案解析
- 环卫清扫保洁服务方案投标文件(技术方案)
- 生命教育与心理健康教育的融合路径研究
- 新概念英语第一册随堂练习-Lesson127~128(有答案)
- 2024-年全国医学博士外语统一入学考试英语试题
评论
0/150
提交评论