（新教材）2026年部编人教版二年级下册语文 第9课 一匹出色的马 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文二年级下册教学课件20266年新版二年级下册语文人教版（部编版）教材变化新增课文（2篇）：第7课《我不是最弱小的》（关爱弱小）第24课《大禹治水》（传统神话）删除课文（3篇）：《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》《祖先的摇篮》古诗调整新增：第八单元日积月累《江上渔者》删除：原《舟夜书所见》我爱阅读新增：《雷锋日记二则》《鲁班造锯》删除：《小柳树和小枣树》《好天气和坏天气》单元位置调整：《雷雨》《太空生活趣事多》《要是你在野外迷了路》→

五单元→六单元《一匹出色的马》→

二单元→四单元识字写字（要求提高）识字：400字→450字

写字：200字→250字生字表更新，如《大象的耳朵》“扇、遇”等成为新重点板块与练习（结构优化）口语交际全部并入语文园地

新增实操题型：借助清洁工具识字、查字典辨字义等阅读要求升级：从“说感受”→“谈简单看法”，衔接三年级

快乐读书吧：一单元→二单元

第一课时一匹出色的马9第二课时一匹出色的马匹第一课时pǐ

初读课文自由朗读课文，读准字音，读通句子，圈出生字，同桌之间互相读一读。点击图标，听范读舍求株拾骑骄傲匹郊微泛波纹异恋jiāo

jiāofàn

bō

wénpǐ

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qiú

zhū

shíqíào翘舌音边音学认字动作+联想识字拾起骑木马识字方法语境＋经验识字波纹郊外匹猜字谜三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（）比一比老师要求我们把足球放进球筐里。一只蚊子飞过来，不小心掉进了小文的水杯里，泛起层层波纹。春天的郊外，景色什么样的呢？课文中有一句话总结出来了，请同学们自由朗读课文第1～3自然段，找一找吧。互动课堂春天的郊外，景色异常美丽。特别、非常课文中写了哪些异常美丽的景色？请用浪纹线画出来读一读。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。重读，语速较慢。语气自然柔和，语速稍缓，仿佛层层波纹荡漾开去。····小波浪形成的水纹。

河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。为什么“我”和妹妹会笑呢？我想起了一首诗……多么幸福的一家人哪，带着这种美好的感觉读一读。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。好美的景色，“葱葱绿绿”的田野多么柔软可爱，真想坐一坐……带着这种感觉去读吧。······春天的郊外，你还会看到什么？让我们一起仿照课文里的句子说一说。油菜花（

）的，像（

）。桃花（

）的，像（

）。金黄金黄粉红粉红一团团云霞一块金灿灿的地毯左右结构匹纹恋奔独体结构上下结构生字归类妹舍波求半包围结构妹mèibōwén学写字波纹（妹妹）（姐妹）（波纹）（波浪）（细纹）（花纹）匹pǐ（一匹）（布匹）笔顺结构：半包围笔画：4部首：音序：P

(三框)pǐ写法：第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。笔顺写法：“女”成为偏旁之后，最后一笔要写短，不越过第二笔“丿”；右边第一横短，第二横要长一些。结构：左右笔画：8部首：音序：M

女(女字旁)mèi笔顺写法：右边的“皮”第一笔为横钩，第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。结构：左右笔画：8部首：音序：B

氵

(三点水)bō笔顺写法：右边“文”的撇穿插到“纟”的右下。结构：左右笔画：7部首：音序：W

(绞丝旁)wén1.积累词语:碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白……2.找出描写郊外景色的句子，边读边想象画面，选一个句子抄下来。课后作业

上节课，我们欣赏了美丽的春天的风景，但并没有找到那匹出色的马，这节课我们继续去课文中寻找。第二课时给妹妹指路郊外骄傲波纹骑马识字游戏读课文第4～7自然段，分别画出爸爸、妈妈、妹妹说的话。互动课堂“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”·

语速稍慢，重读“抱抱”，将撒娇的语气和神态表现出来。

“求”字中有倦态，有撒娇。妹妹年纪还小，习惯性地依赖父母，她觉得累了就向妈妈撒娇，要妈妈抱她回家。妹妹最开始的变化是什么？妹妹是怎么说的？朗读时语气要轻柔而又肯定。妈妈觉得妹妹已经渐渐长大了，应该培养她的独立能力，于是温柔地拒绝了她。妹妹转过头求爸爸。“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”爸爸把一根柳树枝条说成“一匹出色的马”，说明爸爸对妹妹的喜好了如指掌，充满童心且善于呵护童心。

语气亲切、神态认真，重读“出色”“骑着它”，透露出鼓励和期待。爸爸是怎么回答的？妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”“高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“不时回头”“骄傲地说”等动作和情态，表现了妹妹的天真可爱、孩子气十足。体会着妹妹得意的心情，读一读这两句话吧。妹妹骑马了吗？说一说妹妹是怎么做的。结合生活体验，说一说妹妹的变化为什么这么大。爸爸了解小朋友的兴趣和爱好。天真的妹妹在爸爸的鼓励和引导下，将柳条当成一匹马，觉得自己可以骑着它回家，所以很开心，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。liànshě恋舍qiú求bēnɡ奔（恋家）（留恋）（不舍）（舍得）（请求）（求学）（奔跑）（奔走）学写字笔顺写法：第三笔和第四笔都是竖，注意这个字的六个点画，每一个点的位置及互相之间的协调。结构：上下笔画：10部首：音序：L心(心字底)liàn笔顺写法：“人”字头要写得舒展，注意下半部分不能写成“舌”。结构：上下笔画：8部首：音序：S人(人字头)shě笔顺写法：竖钩是这个字的主笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔提收笔处留有空隙，不能相连。结构：独体字笔画：7部首：音序：