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文档简介
江西省赣州市寻乌中学2026届生物高一第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.基因突变是生物变异的根本来源,下列有关叙述错误的是()A.生物体内的基因突变属于可遗传的变异B.基因突变频率很低,种群每代突变的基因数很少C.基因突变发生后,生物的表现型可能不改变D.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系2.“人类基因组计划”通过对人体细胞内的24条染色体中DNA的测序,完成了人类基因组图的绘制。所测的24条染色体是体细胞内的A.24条常染色体B.22对常染色体中的各一条和X、Y染色体C.24对同源染色体的各一条D.随机抽取的24条染色体3.果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状,相关基因位于常染色体上且独立遗传。灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大脉翅,49支为灰身小脉翅,17只为黑身大脉翅,15只为黑身小脉翅。下列说法错误的是A.亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和AabbB.亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种C.子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型有4种D.子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体4.一种植物的叶子落入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及A.呼吸作用、光合作用B.细胞分裂、组织器官形成C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合5.DNA指纹法在亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件侦破中有着重要作用,从现场提取DNA样本,为亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件提供有力证据,其中的生物学原理是A.不同人体DNA所含的碱基种类不同,碱基配对方式相同B.不同人体DNA中磷酸和脱氧核糖排列顺序不同C.不同人体DNA的空间结构不同D.不同人体DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同6.下列调查种群密度的方法中正确的是A.样方法只适用于植物的种群密度调查B.样方法只适用于调查单子叶植物的种群密度C.标志重捕法调查动物种群密度时应注意随机取样D.若被标记的动物个体部分死亡,则估算出的理论值大于实际值7.下列有关叙述正确的是()A.肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.噬菌体侵染细菌实验可以证明RNA是遗传物质C.DNA分子一条链中的A的数量等于T的数量,C的数量等于G的数量D.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶8.(10分)珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂揭素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上用于A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化二、非选择题9.(10分)如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是__________和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为__________。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构:②__________;④__________;⑥__________。(3)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]__________,其原料是[]__________,该过程的产物除了⑤外还有__________。(4)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是__________.10.(14分)马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题:(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1:1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。11.(14分)下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。12.下图1、图2分别表示某二倍体雄性动物体内细胞分裂过程中的示意图,图3表示该种动物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。请据图回答:(1)图1细胞中有____对同源染色体;图2细胞所处的分裂时期是____分裂后期,含有____条染色单体。(2)图2细胞所处时期对应图3的____时期(填图中字母),图3中处于b时期的细胞名称为____。(3)已知该动物具有两对等位基因A、a和B、b,经基因检测其体内的精子类型共有AB、Ab、aB、ab4种且数量接近,由此推断这两对等位基因在染色体上的位置关系是位于____对同源染色体上。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变。
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性。
4、体细胞突变一般不遗传给子代,生殖细胞突变一般可以遗传给子代。
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。【详解】A、生物体内的基因突变属于可遗传的变异,A正确;
B、基因突变频率很低,但种群每代突变的基因数很多,B错误;
C、基因突变发生后,由于密码子的简并性,生物的表现型可能不改变,C正确;
D、基因突变的方向与环境没有明确的因果关系,D正确。
故选B。2、B【解析】试题分析:“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是22对常染色体的各一条和1条X染色体、1条Y染色体,共24条染色体。考点:本题主要考查人类基因组计划及其意义的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】
果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状,相关基因位于常染色体上且独立遗传。说明两对等基因遵循基因的自由组合定律,每一对都遵循基因的分离定律,因此可用分离定律来解决自由组合定律的问题,亲本中灰身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,后代中灰身与黑身的比为(47+49):(17+15)=96:32=3:1,说明两个亲本都是杂合子,即基因型都是Aa,大脉翅雌果蝇与小脉翅雄果蝇杂交,后代中大脉翅与小脉翅的比为(47+17):(49+15)=64:64=1:1,说明大脉翅的雌果蝇的基因型为Bb,雄果蝇的基因型为bb,因此可知亲本中灰身大脉翅雌果蝇的基因型为AaBb,灰身小脉翅雄果蝇的基因型为Aabb,据此分析对各选项进行判断。【详解】A、依据前面的分析可知:亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb,A正确;B、亲本雌蝇的基因型为AaBb,因此它可产生基因组成为AB、Ab、aB和ab4种类型的卵细胞,B正确;C、由于亲本的基因型为AaBb和Aabb,所以它们的后代中灰身A_大脉翅B_的基因型有AABb、AaBb两种基因型,C错误;D、子代中灰身小脉翅雌雄果蝇的基因型均为AAbb和Aabb,因此这些个体相互交配,后代中会出现aabb黑身小脉翅的个体,D正确;所以选C。本题考查了遗传规律,解遗传规律的习题时关键是要依据题干所给的信息找出亲本的基因型,并依据亲本的基因型推断子代的表现型及其比例。4、D【解析】叶片发育成一株幼苗的过程中,进行的生理过程有呼吸作用、光合作用等,A正确;叶片发育成一株幼苗的过程为无性繁殖的过程,涉及到细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成,B正确;该过程中有细胞分裂和生长,故有DNA的复制、转录、蛋白质的合成,C正确;等位基因的分离、非等位基因的自由组合发生在减数分裂中,而形成幼苗的过程为有丝分裂,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解到叶片发育到幼苗阶段是不能进行减数分裂的,所以是不可能发生基因的分离定律和自由组合定律的。5、D【解析】DNA贮存着遗传信息,DNA像指纹一样具有个体差异性,不同个体的DNA不同是因为组成DNA的四种核苷酸的排列顺序不同,而组成DNA的碱基、五碳糖和磷酸是相同的,其空间结构是双螺旋结构,故本题正确答案为D。6、D【解析】样方法适用于植物的种群密度调查和某些活动能力较弱的动物的种群密度的调查,A错误;一般用样方法调查双子叶植物的种群密度,B错误;样方法调查动物种群密度时,应注意随机取样,C错误;若被标记的动物个体部分死亡,则估算出的理论值大于实际值,D正确。7、D【解析】
肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是的遗传物质,A错误;
噬菌体侵染细菌实验可以证明DNA是遗传物质,B错误;
DNA分子两条链中的A的数量等于T的数量,C的数量等于G的数量,C错误;
DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶,D正确。8、B【解析】细胞衰老时细胞内脂褐素沉积,根据题意,珍珠可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上可用于延缓细胞衰老,所以B正确,A、C、D错误。【考点定位】细胞衰老二、非选择题9、解旋酶半保留复制tRNAmRNA核糖体b翻译③氨基酸水蔗糖基因突变【解析】
根据题意和图示分析可知:图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,其中a表示转录过程,模板是DNA的一条链,原料是核糖核苷酸;b表示翻译过程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成的产物是淀粉分支酶(蛋白质);淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有较强的吸水能力。图乙表示转录和翻译过程。图中①②③④⑤⑥分别为DNA、转运RNA、氨基酸、信使RNA、多肽链、核糖体。【详解】(1)DNA进行复制时,在解旋酶和ATP的参与下碱基对之间的氢键断裂,由于DNA分子的半保留复制方式,形成的子代DNA一条链来自亲代,一条链是新形成的子链。(2)根据上述分析可知,图乙中②④⑥所表示的物质或结构的名称分别是tRNA、mRNA和核糖体。(3)图乙中以mRNA为模板合成产物⑤多肽链的过程为翻译过程,即图甲中的过程[b]翻译,其原料是[③]氨基酸,该过程为脱水缩合,所以产物除了⑤多肽链外,还有水生成。(4)淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,使蔗糖不能转化为淀粉,从而使蔗糖增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是由于碱基对的增添导致了基因结构的改变,属于基因突变。本题结合流程图,考查基因与性状的关系,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。10、不定向性自然选择是42%没有共同进化【解析】
现代生物进化理论认为,生物进化的实质是种群基因频率的变化,生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,使种群的基因频率发生定向变化。共同进化导致生物多样性的形成。【详解】(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,这是由基因突变的不定向性所形成的,说明变异具有不定向性。马鹿等植食性动物与其消化纤维素相适应,有较为发达的盲肠,这是自然选择的结果,该过程是定向的。(2)钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体,据此可判断钝圆尾为显性性状。某马鹿种群中纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则杂合钝圆尾马鹿占比为1—50%—10%=40%,据此可得钝圆尾基因频率为50%+40%/2=70%,细长尾基因频率为1—70%=30%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是2×70%×30%=42%。种群进化的标志是基因频率的变化,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群没有发生进化。(3)捕食者与被捕食者相互选择,各自发展自己的特征,这是共同进化的结果。常染色体上基因频率的计算1.已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2.已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率=AA的频率+Aa的频率/2,基因a的频率=1-基因A的频率。11、初级卵母细胞减数第一次前(四分体)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】
根据题意和图示分析可知:图示为细胞分裂某一时期的示意图,该细胞含有同源染色体(1号和2号、3号和4号),且同源染色体正在进行两两配对(联会),应该处于减数第一次分裂前期,又叫四分体时期。【详解】(1)图示细胞中同源染色体正在联会,因此处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,细胞处于减数第一次分裂前期,若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,名称为初级卵母细胞。(2)图示细胞中同源染色体正在联会形成四分体,即四分体时期,故细胞处于减数第一次分裂前期;四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体,2个四分体。(3)一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体;分别是1和2、3和4。
(4)在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以和1号染色体一起进入同一个细胞的是3号或4号染色体。
(5)此细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,因此该细胞全部染色体中有8个DNA分子。(6)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入不同的次级性母细胞,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此此细胞分裂结束后形成的子细胞中的染色
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