2026年高考化学二轮复习：专题15 化学实验基础（专题专练）（原卷版及解析）

1/1专题15化学实验基础目录第一部分风向速递洞察考向，感知前沿第二部分分层突破固本培优，精准提分A组·保分基础练题型01常用仪器的识别及基本操作题型02物质的分离、提纯题型03实验组合装置图的分析评价题型04物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价B组·抢分能力练第三部分真题验证对标高考，感悟考法1．(2026·山西吕梁高三期中)实验室进行下列实验时，所选玻璃仪器(其他材质仪器任选)均正确的是()A．制备无水乙醇：①⑧⑨B．除去KNO3中少量：②⑧⑨C．制备氢气并测量其体积：⑥⑪⑫D．配制质量分数约为20%的NaCl溶液：⑦⑧⑩2．(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列说法正确的是()A．图①装置可用于碳酸钠的熔融实验B．图②装置可用于溶液制固体C．图③装置可用于检验1-溴丁烷发生消去反应生成丁烯D．图④装置可用于测定盐酸的浓度3．(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列实验装置设计或操作能达到实验目的的是()A．在95%乙醇中加入后制无水乙醇B．用加热氯化铵来制取NH3C．通过实验证明非金属性强弱：Cl>C>SiD．用于测定葡萄酒中CH3CH2OH的含量4．(2026·浙江七校联盟一模)CaO2·8H2O可以用作鱼苗运输中的供氧剂等。制备CaO2·8H2O的实验方法之一如图。关于上述实验，下列说法不正确的是()A．样品可以加入一定量稀硫酸溶解，用KMnO4标准溶液滴定进行含量测定B．步骤①充分反应尚存有少量固体，煮沸前溶液一定仍呈酸性C．步骤②中双氧水体现出一定的酸性D．晶体中的主要杂质可以用冷水洗涤5．(2026·四川成都一模)研究甲醛与新制Cu(OH)2反应的固体产物A的成分，设计如下实验。下列说法错误的是()已知：ⅰ.Cu2O能溶于浓氨水产生无色[Cu(NH3)2]+；CuO能溶于浓氨水产生蓝色[Cu(NH3)4]2+。ⅱ.[Cu(NH3)4]2+可与Cu反应生成[Cu(NH3)2]+。A．①中加塞密闭是为了防止空气干扰B．②→④发生[Cu(NH3)2]+被O2氧化的过程C．③中的红色固体主要成分为CuD．固体产物A的成分一定不含CuO6．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)可用碘量法测定某KI固体样品的纯度(杂质不参与反应)，实验方案如下：①称量agKI固体样品，配制成250mL溶液；②取25.00mL待测液，用稀盐酸处理后，加入10.00mL0.05000mol·L-1KIO3溶液(足量)充分反应；③将所得溶液煮沸一段时间，再加入过量KI充分反应；④以淀粉为指示剂，用0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至终点，消耗VmL。已知：I2+2S2O32-=S4O62-+2I-下列说法正确的是()A．步骤①可用托盘天平称量固体B．步骤②发生反应IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-C．步骤③中煮沸的目的是除去溶液中的I2D．步骤④中在滴定开始前加入淀粉指示剂，则测得KI纯度偏大7．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)“复方氯乙烷气雾剂”为氯乙烷的有机溶液，测定其中氯乙烷含量的步骤如下：下列说法不正确的是()A．步骤①，量取试样时不能用碱式滴定管B．步骤①，将NaOH水溶液改成NaOH乙醇溶液不会影响氯乙烷百分含量的测定C．步骤②，若加入的稀硝酸不足，则会使氯乙烷百分含量测定结果偏低D．步骤③，先水洗再乙醇洗，可使氯乙烷百分含量测定结果更准确01常用仪器的识别及基本操作1．(2026·辽宁沈阳一模)下列关于仪器使用的说法中正确的是()A．②④⑤使用前均需检漏 B．③⑥不能用酒精灯直接加热C．①③可用于蒸馏实验 D．⑤可用于分离乙醇和水【答案】A【解析】A项，②为滴定管，④为容量瓶，⑤为分液漏斗，三个仪器具有旋塞、活塞或磨口塞结构，在使用前需要检漏，A项正确；B项，③为蒸馏烧瓶，不能用酒精灯直接加热，⑥为坩埚，能够使用酒精灯直接加热，B项错误；C项，①为球形冷凝管，③为蒸馏烧瓶，蒸馏实验中一般使用直形冷凝管，球形冷凝管一般用于有机实验中，起冷凝回流的作用，C项错误；D项，⑤为分液漏斗，用于分离互不相溶的液体混合物，常用于萃取操作中，乙醇能与水以任意比例互溶，通常采用蒸馏操作进行分离，D项错误；故选A。2．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列有关实验的说法不正确的是()A．实验室中未使用完的金属钠应放回原试剂瓶中B．为防止氯气逸散，可在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密C．如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用乙醇溶液冲洗D．对于含重金属离子的废液，可利用沉淀法进行处理3．(2026·黑龙江哈尔滨高三期末)实验安全是科学探究的前提。下列实验要求错误的是()A．含硝酸银的废液，可使Ag+沉淀，再将沉淀物分离作废渣处理B．焰色试验，应开启排风管道或排风扇C．钠在空气中燃烧实验，需佩戴护目镜才能近距离俯视坩埚D．比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性实验，应束好长发、系紧宽松衣物4．(2026·东北三校精准教学联盟高三联考)关于实验安全，下列说法错误的是()A．取用金属钠时，剩余的钠屑小心放置在废液缸中B．如果不慎将酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗C．具有、标识的化学品为腐蚀类物质，使用时应避免直接接触，以免灼伤皮肤D．若不慎将水银洒落，可使用硫粉覆盖5．粗盐提纯的实验过程中，不需要用到的仪器是()漏斗蒸发皿泥三角酒精灯ABCD6．关于下列仪器使用的说法不正确的是()A．①、⑤可用作反应容器B．②、④、⑥均标有使用温度C．①、⑤、⑦可用于蒸馏实验D．②、③、⑥使用前必须先检查是否漏水7．下列实验装置或操作不能达到相应目的的是()A．用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物B．可用于实验室制NH3C．探究浓度对化学反应速率的影响D．比较S、C、Si的非金属性强弱8．下列实验装置中能达到实验目的的是()

ABCDA．除去Cl2中少量HCl B．蒸干制备胆矾 C．熔融纯碱 D．制备Cl29．下列实验装置或实验设计能达到相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的蒸发浓缩含有少量稀盐酸的AlCl3溶液，获得AlCl3·6H2O晶体测定醋酸溶液的浓度探究温度对化学反应速率的影响测定稀硫酸和Ba(OH)2溶液发生中和反应的反应热02物质的分离、提纯10．(2026·浙江台州一模)下列实验操作与方法，说法正确的是()A．直接用过滤来提取蛋白质溶液中的蛋白质B．用18-冠-6增大KMnO4在甲苯中的溶解度C．用CCl4萃取碘化钾溶液中的碘离子D．常用冷却结晶的方法提取氯化钠溶液中的氯化钠11．(2026·江西九校高三期中联考)实验室提取桂花精油的步骤如下。下列说法错误的是()A．操作①是过滤，操作②是分液B．“乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率C．“减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质D．流程中可以循环使用的物质是乙醇和石油醚12．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)以工业废铜泥[主要成分为CuS、Cu2S、，含少量]为主要原料制备CuCl产品的工艺流程如下。下列说法错误的是()A．除杂时，应在加入稀溶液前加入稍过量的过氧化氢溶液B．在“除杂”后、“过滤”前应适当加热以保证除杂效果C．由核外电子排布知Cu()比Cu()稳定，但水相中少见Cu()化合物的原因是Cu()在水相中易歧化D．洗涤时，应当用浓盐酸洗涤以减少CuCl产品在洗涤过程中的损失11．【18年海南卷T7改编】下列分离方法正确的是()A．回收水溶液中的I2：加入乙醇，分液、蒸发B．回收含有KCl的MnO2：加水溶解，过滤、干燥C．除去氨气中的水蒸气：通过盛有P2O5的干燥管D．除去乙醇中的水：加入无水氯化钙，蒸馏12．除去下列物质中的杂质(括号中的物质为杂质)，所选除杂试剂和分离方法均正确的是()选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂分离方法A乙烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气B(小苏打)蒸馏水重结晶C溶液过量铜粉过滤D乙酸异戊酯(乙酸)饱和碳酸钠溶液分液13．为提纯下列物质(括号内为杂质)，选用的试剂或分离方法错误的是()选项物质试剂分离方法A硝酸钾(氯化钠)蒸馏水降温结晶B二氧化碳(氯化氢)饱和NaHCO3溶液洗气C甲烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气D乙醇(水)生石灰蒸馏14．下列实验不能达到实验目的的是()选项实验实验目的A将含有HCl杂质的CO2通入饱和Na2CO3溶液中除去CO2中的HClB将一定量的KNO3和NaCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤分离出NaCl晶体C将含有少量HCl、H2O(g)的H2通过盛有碱石灰的干燥管除去H2中少量的HCl、H2O(g)D将含有少量H2O(g)的NH3通过盛有碱石灰的干燥管除去NH3中的H2O(g)03实验组合装置图的分析评价15．(2026·吉林四平高三期中)下列装置或操作不能达到实验目的的是()A．制备NH3B．干燥NH3C．制备Al(OH)3D．过滤16．(2026·四川成都一模)下列实验设计正确的是A．灼烧胆矾B．实验室制氨C．分离乙醇与乙酸D．制取少量氯气17．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是()A．图①检验丙烯醛中含有碳碳双键B．图②装置用于标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液C．图③装置用于制备晶体[Cu(NH3)4]SO4·H2OD．图④加热CuSO4·5H2O制取无水CuSO418．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验装置能达到实验目的的是()A．装置①可用配制0.1000mol·L-1KCl溶液B．装置②可用于标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl溶液C．装置③可用于苯甲酸的重结晶D．装置④可用于蒸馏分离溴与CCl419．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)NCl3(熔点：-40℃，沸点：70℃可由反应3Cl2+NH4Cl(浓)4HCl+NCl3制得。下列装置的用途正确的是()A．用于制取Cl2B．用于分离Rh铑/SiO2和NCl3C．用于从NCl3溶液中提取NCl3D．用于尾气吸收处理20．(2025·福建漳州高三期末)下列实验装置及操作能达到实验目的的是A．蒸馏石油，收集汽油B．过滤分离Fe(OH)3胶体C．实验室验证铁与水蒸气反应D．牺牲阳极的阴极保护法保护铁04物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价21．检验下列物质所选用的试剂正确的是()选项待检验物质所用试剂A海水中的碘元素淀粉溶液BSO2气体澄清石灰水C溶液中的Cu2＋氨水D溶液中的NHeq\o\al(＋,4)NaOH溶液，湿润的蓝色石蕊试纸22．化学是以实验为基础的科学。下列检验实验操作或做法正确且能达到目的的是()选项操作或做法目的A溴乙烷和NaOH乙醇溶液共热，所产生气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色检验反应生成乙烯B将SO2通入溴水中，溶液褪色检验SO2的漂白性C在待测液中先用稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀检验溶液中是否含有Cl－D向丙烯醛溶液中滴加溴水，溶液褪色检验丙烯醛中是否含有碳碳双键23．为达到相应目的，下列方案设计、现象与结论均正确的是()选项目的方案设计现象与结论A检验食盐中是否含有碘元素向某品牌的食盐水溶液中滴加淀粉溶液溶液颜色不变，说明该食盐为无碘盐B检验葡萄酒中是否含有SO2向葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液高锰酸钾溶液紫色褪去，证明葡萄酒中含SO2C检验菠菜中的铁元素取少量菠菜叶，剪碎研磨后加水搅拌，取上层清液于试管中，加入新制氯水后再滴入KSCN溶液若溶液变红，说明菠菜中含有铁元素D检验鸡皮中是否含有脂肪取一小块鸡皮于表面皿上，滴几滴浓硝酸于鸡皮上一段时间后鸡皮变黄，说明鸡皮中含有脂肪24．下列实验能达到预期目的的是()选项实验预期目的A在蒸馏装置中对工业酒精进行蒸馏制备无水酒精B测量浓度均为0.001mol·L-1的硫酸、高氯酸溶液的pH确定H2SO4、HClO4酸性的相对强弱C将铁片分别插入ZnCl2·CuSO4溶液中验证活动性：Zn>Fe>CuD在麦芽糖溶液中加入麦芽糖酶，反应一段时间后，再加入适量新制Cu(OH)2浊液并加热至沸腾确定麦芽糖水解产物中含有葡萄糖25．下列实验操作对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验操作现象结论A将过量铁粉加入到稀硝酸中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈红色Fe被氧化为Fe3+B向淀粉水解液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液并加热有砖红色固体出现淀粉水解完全C向饱和CuCl2溶液中加入CaCO3粉末有气泡及蓝色沉淀生成Cu2+发生水解D室温下，测量KA、KB两种弱酸盐溶液的pHpH(KA)=9、pH(KB)=10水解能力：A-＜B-26．室温下，下列实验探究方案不能达到实验目的的是()选项探究方案实验目的A向2mL1mol·L-1CH3COOH溶液中滴加1mol·L-1Na2CO3溶液，观察现象比较Ka(CH3COOH)和Ka1(H2CO3)的大小B向4mL0.1mol·L-1CuSO4溶液中滴加1mol·L-1氨水至沉淀溶解，再加入8mL95%乙醇，过滤制备[Cu(NH3)4]SO4•H2O晶体C把两个体积相同、封装有等量NO2和N2O4混合气体的烧瓶分别同时浸泡在热水和冰水中，观察混合气体的颜色变化探究温度对化学平衡的影响D向溶液X中滴加少量稀硝酸，然后滴入几滴Ba(NO3)2溶液，观察现象检验溶液X是否含有SO42-27．下列实验方案的设计，不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A测定未知NaOH溶液的浓度向20.00mL待测NaOH溶液中加入甲基橙指示剂，用0.1mol·L-1醋酸标准溶液滴定，记下指示剂变色时耗酸量并计算B验证牺牲阳极的阴极保护法用导线连接Zn和Fe，浸入酸化的NaCl溶液中，用胶头滴管从Fe电极区域取少量溶液于试管，滴入两滴铁氰化钾溶液C验证草酸电离吸热将0.1mol·L-1草酸溶液加热，并用传感器监测pH变化D比较AgCl和AgBr的Ksp大小分别向等体积AgCl和AgBr饱和溶液中加入足量AgNO3溶液，比较产生沉淀的物质的量28．下列实验不能达到预期实验目的的是()选项实验实验目的A室温下，用pH计测定浓度均为0.1mol/L的NaHCO3溶液和CH3COONa溶液的pH比较H2CO3和CH3COOH的酸性强弱B向盛有1mL0.2mol·L-1NaOH溶液的试管中滴加2滴0.1mol/L的MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1mol/L的FeCl3溶液，又产生红褐色沉淀验证该温度下C用铁片、铜片、稀硫酸等组成原电池比较铁、铜的金属性强弱D室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积、不同浓度的稀硫酸研究浓度对反应速率的影响29．下列实验方案设计、预期现象和结论都正确的是()目的实验方案设计现象和结论A比较AgCl和AgI的Ksp大小向NaCl和NaI的混合溶液中滴加少量AgNO3溶液，观察现象若溶液中产生黄色沉淀Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)B比较C和Si元素的非金属性强弱将碳单质和二氧化硅固体混合置于硬质玻璃管内高温加热，并检验反应后产物若反应后有灰黑色金属光泽的硅单质生成，则非金属性：C>SiC检验苯中是否含有苯酚取少量样品于试管中，滴加适量的浓溴水，观察现象若未观察到有白色沉淀产生，则说明苯中不含有苯酚D验证KI3溶液中含有的含碘微粒向两支盛有KI3溶液的试管中，分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，观察现象若前者溶液变蓝，后者有黄色沉淀，则KI3溶液中存在I2和I-30．【制备广谱消毒剂】反应2NaClO+C3H3N3O3=C3N3O3Cl2Na+NaOH+H2O可制备广谱消毒剂C3N3O3Cl2Na，装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法错误的是()A．按气流从左至右，装置中导管连接顺序为f→c→d→a→b→eB．升高温度有利于装置A中产品的生成C．当加入4molNaOH时，消耗氰尿酸(C3H3N3O3)大于1molD．装置D中橡皮管可平衡气压，便于浓盐酸顺利流下9．【连二亚硫酸钠的制备】连二亚硫酸钠(Na2S2O4)易溶于水，难溶于甲醇，在空气中极易被氧化，用于纺织业的还原性染色。甲酸钠法制备Na2S2O4的原理为HCOONa＋2SO2＋NaOH=Na2S2O4＋CO2＋H2O，装置如图。下列说法错误的是()A．实验开始时先打开K1，一段时间后，再打开K2B．加入甲醇的目的是降低Na2S2O4的溶解度，提高产率C．装置丙中CCl4可防止倒吸D．装置丙可用装有碱石灰的干燥管替换14．重铬酸铵[(NH4)2CO7]可用作有机合成催化剂，具有强氧化性。实验室将NH3通入重铬酸(H2CO7)溶液制备(NH4)2CO7的装置如图所示(夹持装置略去)。已知：CO72-+H2O2CO42-+2H+。下列说法错误的是()A．仪器a的作用是防止倒吸B．装置Y中的溶液pH不宜过大C．装置X可以观察到通入氨气的快慢和装置Y中是否有堵塞D．装置b中装入的试剂是碱石灰，目的是吸收过量的氨气15．硫酰氯(SO2Cl2)是重要的化学试剂，其熔点为－54.1℃，沸点为69.1℃，遇冷水逐渐分解，其制备原理为SO2(g)＋Cl2(g)=SO2Cl2(l)ΔH＝－97.3kJ·mol－1，现用如图所示装置(夹持仪器已略去)进行实验。下列说法正确的是()A．A的作用是冷凝回流，冷凝水应从b口进a口出B．乙和丙中分别盛装饱和食盐水和浓硫酸C．活性炭可加快反应速率D．B中最好盛装碱石灰，其作用只是为了除去多余的SO2和Cl21．(2026·浙江省第二届NBchem高三第一次联考)利用热重分析法测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验。下列相关说法错误的是()A．坩埚使用前需洗净、擦干，置于180℃烘箱中干燥1小时B．称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中迅速盖紧干燥器C．用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热D．在·5H2O中，存在配位键和氢键等作用力2．(2026·浙江省A9协作体2026届高三返校联考)在实验室制备下列物质，下列说法正确的是()A．制备铜氨溶液B．制备Fe(OH)3胶体C．制取NaHCO3晶体D．制备干燥的NH33．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)下列说法正确的是()A．图1可用于测定醋酸浓度B．图2可用于乙醇在浓硫酸作用下，加热到170°C制备乙烯C．图3可用于制备NH3D．图4可用于制备含NaClO的消毒液4．(2026·山东日照高三期中)以高砷烟尘(主要成分是As2O3、As2O5和Pb5O8)为原料制备砷酸钠晶体(Na3AsO4·10H2O)的工艺流程如图。下列说法正确的是()A．“碱浸”时，Pb5O8与Na2S反应的物质的量之比为1：3B．“抽滤”结束后，先关闭抽气泵C．“氧化”的目的是将As(Ⅲ)氧化为As(V)D．“系列操作”包括蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥5．(2026·福建厦门高三联考)室温下，用质量和表面积相同的镁条(已用砂纸打磨)探究不同条件下镁与水反应的实验(装置如图)。实验2的镁条放在尖嘴玻璃导管内并浸于蒸馏水中，实验3产生的浑浊物主要为碱式碳酸镁。下列说法正确的是()实验1实验2实验3镁条表面有微小气泡产生，且溶液较长时间无明显变化镁条表面有较多气泡且产生气泡的速率逐渐加快，溶液中无明显现象镁条表面有大量气泡产生，溶液逐渐变浑浊A．实验1现象不明显，可能是Mg不活泼，较难与水反应B．实验2比实验1现象更明显，可能是由于玻璃管空间狭小热量不易散失C．实验3中与Mg反应产生氢气，加快反应速率D．对比实验1和实验3可知碱性增强有利于加快镁与水的反应速率6．(2026·浙江省天域全国名校协作体高三一模)口服造影剂中碘番酸(，)含量可用滴定分析法测定，步骤如下。步骤一：称取amg口服造影剂，加入Zn粉、NaOH溶液，加热回流，将碘番酸中的碘完全转化为，冷却、洗涤、过滤，收集滤液。步骤二：调节滤液pH，加入过量双氧水，充分反应，微热，用bmol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴至浅黄色，再加入3mL0.5%淀粉溶液，继续滴定至终点，三次滴定消耗Na2S2O3溶液的平均体积为(已知：I2+2S2O32-=S4O62-+2I-)。下列说法不正确的是()A．1mol碘番酸最多可以消耗B．步骤二，调节滤液至弱酸性，若酸性过强会使结果偏高C．当溶液蓝色恰好褪去时，说明已达滴定终点D．口服造影剂中碘番酸的质量分数为1．(2024·江西卷，3，3分)“稀土之父”徐光宪先生提出了稀土串级萃取理论，其基本操作是利用有机络合剂把稀土离子从水相富集到有机相再进行分离。分离时可用的玻璃装置是()A．B．C．D．2．(2024·安徽卷，2，3分)下列各组物质的鉴别方法中，不可行的是()A．过氧化钠和硫黄：加水，振荡 B．水晶和玻璃：X射线衍射实验C．氯化钠和氯化钾：焰色试验 D．苯和甲苯：滴加溴水，振荡3．(2024·湖北卷，3，3分)关于物质的分离、提纯，下列说法错误的是()A．蒸馏法分离CH2和CB．过滤法分离苯酚和NaHCO3溶液C．萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素D．重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸4．(2024·重庆卷，4，3分)下列实验原理或方法正确的是()A．向溴的CCl4溶液中通入石油裂解气，溶液褪色，证明气体为乙烯B．向盛有银氨溶液试管中滴入乙醛，振荡，水浴温热，可生成银镜C．向饱和NaCl溶液中先通入CO2至饱和，再通入NH3，可析出NaHCO3固体D．向PbS黑色悬浊液中加入H2O2，生成白色PbSO4沉淀，证明Ksp(PbS)＞Ksp(PbSO4)5．(2024·山东卷，7，2分)我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中，下列叙述错误的是()A．通过萃取法可获得含青蒿素的提取液B．通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构C．通过核磁共振谱可推测青蒿素相对分子质量D．通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团6．(2024·辽吉黑卷，8，3分)下列实验方法或试剂使用合理的是()选项实验目的实验方法或试剂A检验NaBr溶液中是否含有Fe2+K3[Fe(CN)6]溶液B测定KHS溶液中cS2-用AgNO3溶液滴定C除去乙醇中少量的水加入金属Na，过滤D测定KClO溶液的pH使用pH试纸7．(2024·江西卷，14，3分)白色固体样品X，可能含有AgNO3、NH4NO3、BaCl2、KCl、Na2SO3、Na2CO3、Al2O3之中的几种或全部。在三个烧杯中各加入适量X。分别加入足量以下三种试剂并微热使之充分反应，实验记录为：编号试剂反应后的不溶物生成的气体Ⅰ蒸馏水白色无色、有刺激性气味Ⅱ稀盐酸白色无色、无味ⅢNaOH溶液无不溶物无色、有刺激性气味依据实验现象，下列说法正确的是()A．可能含Al2O3B．含BaCl2C．含Na2SO3D．不含KCl8．(2024·山东卷，14，4分)(双选)钧瓷是宋代五大名瓷之一，其中红色钩瓷的发色剂为Cu2O。为探究Cu2O的性质，取等量少许Cu2O分别加入甲、乙两支试管，进行如下实验。下列说法正确的是()实验操作及现象试管甲滴加过量0.3mol·L-1HNO3溶液并充分振荡，砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀，溶液显浅蓝色；倾掉溶液，滴加浓硝酸，沉淀逐渐消失试管乙滴加过量6mol·L-1氨水并充分振荡，沉淀逐渐溶解，溶液颜色为无色；静置一段时间后，溶液颜色变为深蓝色A．试管甲中新生成的沉淀为金属CuB．试管甲中沉淀的变化均体现了HNO3的氧化性C．试管乙实验可证明Cu(Ⅰ)与NH3形成无色配合物D．上述两个实验表明Cu2O为两性氧化物9．(2024·湖南卷，8，3分)为达到下列实验目的，操作方法合理的是()实验目的操作方法A从含有I2的NaCl固体中提取I2用CCl4溶解、萃取、分液B提纯实验室制备的乙酸乙酯依次用NaOH溶液洗涤、水洗、分液、干燥C用NaOH标准溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液用甲基橙作指示剂进行滴定D从明矾过饱和溶液中快速析出晶体用玻璃棒摩擦烧杯内壁10．(2024·广东卷，8，2分)1810年，化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利用以下装置进行实验。其中，难以达到预期目的的是()ABCD制备净化、干燥收集验证的氧化性11．(2024·重庆卷，6，3分)某小组用下图中甲作为气体发生装置，其他装置根据实验需求选用(加热及夹持装置略)。下列说法错误的是()A．若制取NH3，则a为浓氨水，b可为氧化钙B．若制取Cl2，则乙可盛饱和食盐水以除去HClC．若制取Cl2，则丙可作气体收集装置D．若制取NH3，则丁可盛水用作尾气处理装置12．(2024·河北卷，10，3分)图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置任选)()选项气体试剂ASO2饱和Na2SO3溶液+浓硫酸BMnO2+浓盐酸CNH3固体NH4Cl熟石灰DCO2石灰石+稀盐酸13．(2024·湖北卷，10，3分)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]-是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是()A．碱石灰有利于NH3逸出B．锂片必须打磨出新鲜表面C．干燥管中均可选用P2O5D．双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH3=Li++[e(NH3)n]-14．(2024·全国新课标卷，3，3分)实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。下列说法错误的是()A．反应为(g)B．酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好C．用木柴点燃肥皂泡检验生成的氢气D．使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉15．(2024·湖南卷，7，3分)某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变深；③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜丝与液面脱离接触，反应停止。下列说法正确的是()A．开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢，原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化B．锥形瓶内出现了红棕色气体，表明铜和稀HNO3反应生成了NO2C．红棕色逐渐变浅的主要原因是3NO2+H2O=2HNO3+NOD．铜丝与液面脱离接触，反应停止，原因是硝酸消耗完全16．(2024·广东卷，11，3分)按下图装置进行实验。搅拌一段时间后，滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是()A．烧瓶壁会变冷，说明存在ΔH的反应B．试纸会变蓝，说明有NH3生成，产氨过程熵增C．滴加浓盐酸后，有白烟产生，说明有NH4Cl升华D．实验过程中，气球会一直变大，说明体系压强增大

专题15化学实验基础目录第一部分风向速递洞察考向，感知前沿第二部分分层突破固本培优，精准提分A组·保分基础练题型01常用仪器的识别及基本操作题型02物质的分离、提纯题型03实验组合装置图的分析评价题型04物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价B组·抢分能力练第三部分真题验证对标高考，感悟考法1．(2026·山西吕梁高三期中)实验室进行下列实验时，所选玻璃仪器(其他材质仪器任选)均正确的是()A．制备无水乙醇：①⑧⑨B．除去KNO3中少量：②⑧⑨C．制备氢气并测量其体积：⑥⑪⑫D．配制质量分数约为20%的NaCl溶液：⑦⑧⑩【答案】C【解析】A项，制备无水乙醇需加入CaO后蒸馏，所选仪器应为③④⑤⑥⑦，错误；B项，除去KNO3中少量NaCl，方法是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤等操作，过滤要用到漏斗，所选玻璃仪器应为①⑤⑧⑨，错误；C项，制备氢气并测量其体积，所选玻璃仪器应为⑥⑪⑫，正确；D项，配制质量分数约为20%的NaCl溶液，称量一定质量的NaCl固体，量取一定体积的蒸馏水于烧杯中，用玻璃棒搅拌，可得一定质量分数的NaCl溶液，所选玻璃仪器应为⑧⑨⑩，错误；故选C。2．(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列说法正确的是()A．图①装置可用于碳酸钠的熔融实验B．图②装置可用于溶液制固体C．图③装置可用于检验1-溴丁烷发生消去反应生成丁烯D．图④装置可用于测定盐酸的浓度【答案】B【解析】A项，瓷坩埚主要成分为SiO2，熔融碳酸钠(碱性物质)时会与SiO2发生反应，应使用铁坩埚，A错误；B项，NaCl溶液通过蒸发结晶可得到NaCl固体，装置为蒸发皿加热，玻璃棒搅拌防止局部过热，操作合理，B正确；C项，1-溴丁烷消去反应需在强碱(如KOH)醇溶液中进行，图中试剂为浓硫酸和无水乙醇，条件错误，C错误；D项，NaOH溶液为碱性溶液，应使用碱式滴定管，D错误；故选B。3．(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列实验装置设计或操作能达到实验目的的是()A．在95%乙醇中加入后制无水乙醇B．用加热氯化铵来制取NH3C．通过实验证明非金属性强弱：Cl>C>SiD．用于测定葡萄酒中CH3CH2OH的含量【答案】A【解析】A项，95%乙醇中含水，加入CaO可与水反应生成Ca(OH)2(高沸点)，通过蒸馏可分离出低沸点的无水乙醇，装置中蒸馏烧瓶、冷凝管(下进上出)等符合蒸馏操作要求，A正确；B项，加热氯化铵分解生成NH3和HCl，二者在试管口遇冷又化合为NH4Cl，无法收集到NH3，实验室制取NH3应使用NH4Cl与Ca(OH)2混合加热，B错误；C项，比较非金属性需用最高价氧化物对应水化物的酸性，HCl不是Cl的最高价含氧酸(应为HClO4)，且盐酸易挥发，挥发出的HCl会与Na2SiO3反应干扰CO2与Na2SiO3的反应，无法证明Cl>C>Si，C错误；D项，葡萄酒中除乙醇外还含葡萄糖等还原性物质，会与酸性KMnO4反应，干扰乙醇含量的测定，D错误；故选A。4．(2026·浙江七校联盟一模)CaO2·8H2O可以用作鱼苗运输中的供氧剂等。制备CaO2·8H2O的实验方法之一如图。关于上述实验，下列说法不正确的是()A．样品可以加入一定量稀硫酸溶解，用KMnO4标准溶液滴定进行含量测定B．步骤①充分反应尚存有少量固体，煮沸前溶液一定仍呈酸性C．步骤②中双氧水体现出一定的酸性D．晶体中的主要杂质可以用冷水洗涤【答案】A【解析】步骤①：纯CaCO3与稀盐酸发生反应CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑，CaCl2在滤液中。步骤②：CaCl2与氨水、双氧水发生反应CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2OCaO2·8H2O↓+2NH4Cl。最后，过滤得到CaO2·8H2O白色晶体。A项，CaO2·8H2O样品不能用稀硫酸来溶解，因为生成的微溶物CaSO4会覆盖在固体表面，阻止反应进一步进行，A错误；B项，步骤①充分反应尚存有少量固体，说明稀盐酸不足，CaCO3稍过量，故煮沸前溶液是溶解有CO2杂质的CaCl2溶液，一定呈酸性(单纯的CaCl2溶液呈中性；煮沸正是为了除去CO2)，B正确；C项，步骤②中CaCl2和H2O2发生复分解反应，O22-作为酸根离子被交换，H2O2体现出一定的酸性，C正确；D项，晶体中的主要杂质是NH4Cl，可溶于水，使用冷水洗涤还能避免CaO2·8H2O受热失去结晶水或分解，D正确；故选A。5．(2026·四川成都一模)研究甲醛与新制Cu(OH)2反应的固体产物A的成分，设计如下实验。下列说法错误的是()已知：ⅰ.Cu2O能溶于浓氨水产生无色[Cu(NH3)2]+；CuO能溶于浓氨水产生蓝色[Cu(NH3)4]2+。ⅱ.[Cu(NH3)4]2+可与Cu反应生成[Cu(NH3)2]+。A．①中加塞密闭是为了防止空气干扰B．②→④发生[Cu(NH3)2]+被O2氧化的过程C．③中的红色固体主要成分为CuD．固体产物A的成分一定不含CuO【答案】D【解析】由无色溶液放置生成蓝色溶液，结合题给信息可知，无色溶液中含有无色的[Cu(NH3)2]+，[Cu(NH3)2]+转化为[Cu(NH3)4]2+的反应说明固体A中含有氧化亚铜；红色固体中加入浓氨水，放置后得到蓝色溶液说明红色固体为铜，A为铜和氧化亚铜的混合物。A项，图中②→④在空气中会发生颜色变化，故①中加塞密闭是为了防止空气干扰，故A正确；B项，②→④在空气中颜色由无色变为蓝色，故发生[Cu(NH3)2]+被O2氧化为[Cu(NH3)4]2+的过程，故B正确；C项，根据实验流程，固体A与浓氨水反应后有红色固体③剩余；在铜及其化合物中，Cu2O和Cu均为红色固体，由信息ⅰ可知Cu2O能溶于浓氨水，而Cu不溶。因此，未溶解的红色固体③的主要成分为Cu，故C正确；D项，CuO能溶于浓氨水产生蓝色[Cu(NH3)4]2+，[Cu(NH3)4]2+可与Cu反应生成无色[Cu(NH3)2]+，故可能会含有CuO，故D错误；故选D。6．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)可用碘量法测定某KI固体样品的纯度(杂质不参与反应)，实验方案如下：①称量agKI固体样品，配制成250mL溶液；②取25.00mL待测液，用稀盐酸处理后，加入10.00mL0.05000mol·L-1KIO3溶液(足量)充分反应；③将所得溶液煮沸一段时间，再加入过量KI充分反应；④以淀粉为指示剂，用0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至终点，消耗VmL。已知：I2+2S2O32-=S4O62-+2I-下列说法正确的是()A．步骤①可用托盘天平称量固体B．步骤②发生反应IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-C．步骤③中煮沸的目的是除去溶液中的I2D．步骤④中在滴定开始前加入淀粉指示剂，则测得KI纯度偏大【答案】C【解析】A项，配制精确浓度的溶液需用分析天平，托盘天平精度不足，A错误；B项，酸性条件下不可能生成OH-，正确反应式应包含H+和H2O，B错误；C项，煮沸驱赶I2，确保后续滴定仅测定剩余KIO3生成的I2，C正确；D项，提前加淀粉导致消耗的硫代硫酸钠体积偏大，计算剩余KIO3量偏大，KI纯度结果偏小，D错误；故选C。7．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)“复方氯乙烷气雾剂”为氯乙烷的有机溶液，测定其中氯乙烷含量的步骤如下：下列说法不正确的是()A．步骤①，量取试样时不能用碱式滴定管B．步骤①，将NaOH水溶液改成NaOH乙醇溶液不会影响氯乙烷百分含量的测定C．步骤②，若加入的稀硝酸不足，则会使氯乙烷百分含量测定结果偏低D．步骤③，先水洗再乙醇洗，可使氯乙烷百分含量测定结果更准确【答案】C【解析】氯乙烷的水解反应，量取试样，加入过量NaOH，加热发生氯乙烷的水解，生成NaCl和CH3CH2OH，反应液冷却后加入稀硝酸中和，再滴加过量硝酸银得到白色沉淀AgCl，经过滤、洗涤、干燥得到沉淀。A项，试样为氯乙烷的有机溶液，氯乙烷能腐蚀碱式滴定管上的橡胶部分，故不能用碱式滴定管量取试样，A正确；B项，步骤①，氯乙烷在NaOH乙醇溶液条件下发生消去反应生成NaCl，NaCl与硝酸银是1：1进行沉淀，不影响氯乙烷百分含量的测定，B正确；C项，步骤②，若加入的稀硝酸不足，溶液中可能有未反应完全的NaOH，会与AgNO3反应生成AgOH进而分解为Ag2O，导致得到的固体偏多，使测量结果偏高，C错误；D项，步骤③，先水洗除去可溶物，再乙醇洗除去AgCl表面的水，可使氯乙烷百分含量测定结果更准确，D正确；故选C。01常用仪器的识别及基本操作1．(2026·辽宁沈阳一模)下列关于仪器使用的说法中正确的是()A．②④⑤使用前均需检漏 B．③⑥不能用酒精灯直接加热C．①③可用于蒸馏实验 D．⑤可用于分离乙醇和水【答案】A【解析】A项，②为滴定管，④为容量瓶，⑤为分液漏斗，三个仪器具有旋塞、活塞或磨口塞结构，在使用前需要检漏，A项正确；B项，③为蒸馏烧瓶，不能用酒精灯直接加热，⑥为坩埚，能够使用酒精灯直接加热，B项错误；C项，①为球形冷凝管，③为蒸馏烧瓶，蒸馏实验中一般使用直形冷凝管，球形冷凝管一般用于有机实验中，起冷凝回流的作用，C项错误；D项，⑤为分液漏斗，用于分离互不相溶的液体混合物，常用于萃取操作中，乙醇能与水以任意比例互溶，通常采用蒸馏操作进行分离，D项错误；故选A。2．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列有关实验的说法不正确的是()A．实验室中未使用完的金属钠应放回原试剂瓶中B．为防止氯气逸散，可在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密C．如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用乙醇溶液冲洗D．对于含重金属离子的废液，可利用沉淀法进行处理【答案】C【解析】A项，金属钠性质活泼，需隔绝空气和水保存，未用完的钠应放回原试剂瓶以避免危险，A正确；B项，在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密，可有效防止氯气逸散，B正确；C项，由于苯酚微溶于水，直接用水可能无法有效清除，而酒精可溶解残留苯酚，应该直接用酒精冲洗，C错误；D项，重金属离子可通过加入沉淀剂生成难溶物处理，符合规范，D正确；故选C。3．(2026·黑龙江哈尔滨高三期末)实验安全是科学探究的前提。下列实验要求错误的是()A．含硝酸银的废液，可使Ag+沉淀，再将沉淀物分离作废渣处理B．焰色试验，应开启排风管道或排风扇C．钠在空气中燃烧实验，需佩戴护目镜才能近距离俯视坩埚D．比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性实验，应束好长发、系紧宽松衣物【答案】C【解析】A项，含硝酸银废液的处理中，使Ag+沉淀(如加入氯化物形成AgCl沉淀)并分离后作为危险废渣处理，符合实验室安全规范，A正确；B项，焰色试验可能产生有害气体或烟雾，开启排风设备可保障通风安全，B正确；C项，钠在空气中燃烧剧烈，产生高温和飞溅物，即使佩戴护目镜，近距离俯视仍易造成伤害，安全要求错误，C错误；D项，加热实验(如热稳定性比较)需防止长发或宽松衣物接触热源，束发系紧衣物是必要防护措施，D正确；故选C。4．(2026·东北三校精准教学联盟高三联考)关于实验安全，下列说法错误的是()A．取用金属钠时，剩余的钠屑小心放置在废液缸中B．如果不慎将酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗C．具有、标识的化学品为腐蚀类物质，使用时应避免直接接触，以免灼伤皮肤D．若不慎将水银洒落，可使用硫粉覆盖【答案】A【解析】A项，钠性质活泼，剩余的钠应小心放回原试剂瓶中，A错误；B项，酸具有腐蚀性，若不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再用3%～5%NaHCO3溶液冲洗，防止皮肤灼伤，B正确；C项，图片为腐蚀品标识，腐蚀品标识的化学品具有腐蚀性，直接接触会灼伤皮肤，使用时应避免直接接触，C正确；D项，水银挥发出的水银蒸气有毒，水银常温下能与硫反应生成硫化汞，所以若不慎有水银洒落，需用硫粉覆盖，防止污染空气，D正确；故选A。5．粗盐提纯的实验过程中，不需要用到的仪器是()漏斗蒸发皿泥三角酒精灯ABCD【答案】C【解析】粗盐提纯一般步骤为：溶解→加沉淀剂将硫酸根离子、镁离子、钙离子沉淀→过滤→加盐酸除去过量的碳酸根离子、氢氧根离子→蒸发结晶。A项，过滤用到漏斗，A不符题意；B项，蒸发结晶用到蒸发皿，B不符题意；C项，蒸发皿置于三脚架或铁架台铁圈上，用不到泥三角，灼烧时将坩埚置于泥三角上，C符合题意；D项，蒸发结晶时用酒精灯加热，D不符题意；故选C。6．关于下列仪器使用的说法不正确的是()A．①、⑤可用作反应容器B．②、④、⑥均标有使用温度C．①、⑤、⑦可用于蒸馏实验D．②、③、⑥使用前必须先检查是否漏水【答案】C【解析】A项，蒸馏烧瓶、锥形瓶能用作反应容器，A正确；B项，滴定管、量筒和容量瓶都是精密仪器，均标有使用温度，B正确；C项，球形冷凝管不能用于蒸馏，蒸馏应使用直形冷凝管，C错误；D项，滴定管、分液漏斗、容量瓶使用前必须先检查是否漏水，D正确；故选C。7．下列实验装置或操作不能达到相应目的的是()A．用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物B．可用于实验室制NH3C．探究浓度对化学反应速率的影响D．比较S、C、Si的非金属性强弱【答案】C【解析】铜与浓硫酸在加热条件下反应生成二氧化硫，用品红检验二氧化硫气体，A项正确；生石灰与水反应大量放热，使浓氨水分解产生大量的氨气，由于氨气的密度比空气小，采用向下排空气法收集，B项正确；常温下，浓硫酸与铁发生钝化反应，反应会停止，无法探究浓度对化学反应速率的影响，D项错误；元素的非金属性越强，最高价氧化物对应水化物的酸性越强，碳酸钠与稀硫酸反应放出二氧化碳，说明非金属性：S>C，二氧化碳溶于水生成碳酸，与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，说明非金属性：C>Si，可以推断S、C、Si的非金属性强弱，D项正确。8．下列实验装置中能达到实验目的的是()

ABCDA．除去Cl2中少量HCl B．蒸干制备胆矾 C．熔融纯碱 D．制备Cl2【答案】C【解析】Cl2和HCl均能与饱和NaHSO3溶液反应，A项错误；用蒸发皿进行蒸发结晶，蒸干会造成胆矾晶体失去结晶水，B项错误；熔融纯碱时使用铁坩埚，C项正确；二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气时需要酒精灯加热，D项错误。9．下列实验装置或实验设计能达到相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的蒸发浓缩含有少量稀盐酸的AlCl3溶液，获得AlCl3·6H2O晶体测定醋酸溶液的浓度探究温度对化学反应速率的影响测定稀硫酸和Ba(OH)2溶液发生中和反应的反应热【答案】C【解析】含有少量稀盐酸的氯化铝溶液应在蒸发皿中进行蒸发浓缩，不能在坩埚中进行，A项错误；氢氧化钠溶液与醋酸溶液反应生成醋酸钠和水，醋酸钠是强碱弱酸盐，在溶液中水解使溶液呈碱性，所以用氢氧化钠溶液测定醋酸溶液的浓度时应选用酚酞溶液做指示剂，不能选用甲基橙做指示剂，否则无法达到测定醋酸溶液的浓度的实验目的，B项错误；由图可知，该实验的目的是，探究探究其他条件相同时，温度对化学反应速率的影响，C项正确；测定稀硫酸和氢氧化钡溶液中和反应的反应热时，应用玻璃搅拌棒以减少热量损失，使用纯铜搅拌棒会造成热量散失，导致测定误差，D项错误。02物质的分离、提纯10．(2026·浙江台州一模)下列实验操作与方法，说法正确的是()A．直接用过滤来提取蛋白质溶液中的蛋白质B．用18-冠-6增大KMnO4在甲苯中的溶解度C．用CCl4萃取碘化钾溶液中的碘离子D．常用冷却结晶的方法提取氯化钠溶液中的氯化钠【答案】B【解析】A项，蛋白质溶液属于胶体，胶体粒子能透过滤纸，无法用过滤提取蛋白质，应采用盐析等方法，A不符合题意；B项，18-冠-6是一种冠醚，其分子结构中的空穴可与K⁺形成稳定配合物，使离子化合物KMnO4在非极性溶剂甲苯中的溶解度显著增大，这是超分子的作用，B符合题意；C项，碘离子在水溶液中无颜色，不能被CCl4萃取；是碘单质能被CCl4萃取，C不符合题意；D项，氯化钠的溶解度受温度影响较小，应采用蒸发结晶的方法提取，冷却结晶适用于溶解度受温度影响大的物质，D不符合题意；故选B。11．(2026·江西九校高三期中联考)实验室提取桂花精油的步骤如下。下列说法错误的是()A．操作①是过滤，操作②是分液B．“乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率C．“减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质D．流程中可以循环使用的物质是乙醇和石油醚【答案】A【解析】向桂花中加入石油醚，充分振荡，过滤，分离除去不溶物，得到溶液，然后根据物质沸点的不同，将溶液进行蒸馏，分离出沸点低的石油醚和桂花浸膏，再向桂花浸膏中加入无水乙醇回流1小时，进行抽滤，并用乙醇洗涤固体残渣，充分回收桂花精油，将分离得到的溶液进行减压蒸馏，分离得到桂花精油。A项，由分析可知，操作①是过滤，操作②是蒸馏，A错误；B项，桂花精油可以溶于乙醇，“乙醇洗涤”可以溶解不溶物中的桂花精油防止损失，提高收率，B正确；C项，“减压蒸馏”可降低沸点，防止桂花精油在较高温度下变质，C正确；D项，操作②蒸馏得到的石油醚可以循环使用，减压蒸馏得到的组分乙醇也可以循环利用，D正确；故选A。12．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)以工业废铜泥[主要成分为CuS、Cu2S、，含少量]为主要原料制备CuCl产品的工艺流程如下。下列说法错误的是()A．除杂时，应在加入稀溶液前加入稍过量的过氧化氢溶液B．在“除杂”后、“过滤”前应适当加热以保证除杂效果C．由核外电子排布知Cu()比Cu()稳定，但水相中少见Cu()化合物的原因是Cu()在水相中易歧化D．洗涤时，应当用浓盐酸洗涤以减少CuCl产品在洗涤过程中的损失【答案】D【解析】废铜泥灼烧后将金属元素转化为可溶液硫酸的氧化物，酸浸后先加H2O2氧化Fe2+，再加NaOH稀溶液，过滤除去Fe(OH)3，往滤液中加入Na2SO3、NaCl还原后经系列操作得到氯化亚铜产品。A项，由分析，H2O2氧化Fe2+，A正确；B项，除杂的目的是使铁元素转化成Fe(OH)3而转化成滤渣，①H2O2目的是将Fe2+转化成，②加NaOH稀溶液，调节溶液的pH，使转化成Fe(OH)3沉淀，但只加入稀溶液容易形成Fe(OH)3胶体更难除杂，所以还应加热，B正确；C项，由核外价电子排布知Cu()3d10比Cu()3d9稳定，但水相中少见Cu()化合物的原因是Cu()在水相中易歧化，C正确；D项，CuCl在浓盐酸中易生成配离子，D错误；故选D。11．【18年海南卷T7改编】下列分离方法正确的是()A．回收水溶液中的I2：加入乙醇，分液、蒸发B．回收含有KCl的MnO2：加水溶解，过滤、干燥C．除去氨气中的水蒸气：通过盛有P2O5的干燥管D．除去乙醇中的水：加入无水氯化钙，蒸馏【答案】B【解析】乙醇与水互溶，不能回收水溶液中的I2，A错误；MnO2难溶于水，KCl易溶于水，可以先溶解然后再用过滤的方法分离出MnO2，B正确；NH3属于碱性气体，不能用P2O5作干燥剂来干燥，C错误；无水氯化钙既能吸收水分，也可以吸收乙醇，D错误。12．除去下列物质中的杂质(括号中的物质为杂质)，所选除杂试剂和分离方法均正确的是()选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂分离方法A乙烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气B(小苏打)蒸馏水重结晶C溶液过量铜粉过滤D乙酸异戊酯(乙酸)饱和碳酸钠溶液分液【答案】D【解析】A项，乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应时会产生CO2，从而引入新的杂质，A错误；B项，与NaHCO3在溶液中会发生互相促进水解，B错误；C项，与Cu反应会产生Cu，从而引入新的杂质，C错误；D项，饱和碳酸钠溶液可吸收乙酸，同时降低乙酸异戊酯在水中的溶解度，通过分液可分离出乙酸异戊酯，D正确；故选D。13．为提纯下列物质(括号内为杂质)，选用的试剂或分离方法错误的是()选项物质试剂分离方法A硝酸钾(氯化钠)蒸馏水降温结晶B二氧化碳(氯化氢)饱和NaHCO3溶液洗气C甲烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气D乙醇(水)生石灰蒸馏【答案】C【解析】KNO3的溶解度受温度影响较大，而NaCl的溶解度受温度影响较小，可加蒸馏水溶解固体，再通过蒸发浓缩、降温结晶的方法，获得纯净的KNO3固体，A项正确；HCl与饱和NaHCO3溶液反应生成二氧化碳，B项正确；乙烯被酸性KMnO4氧化生成CO2，使甲烷中混入CO2气体，C项错误；加入的生石灰能与水反应生成Ca(OH)2，消耗掉部分水，再通过蒸馏获得乙醇，D项正确。14．下列实验不能达到实验目的的是()选项实验实验目的A将含有HCl杂质的CO2通入饱和Na2CO3溶液中除去CO2中的HClB将一定量的KNO3和NaCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤分离出NaCl晶体C将含有少量HCl、H2O(g)的H2通过盛有碱石灰的干燥管除去H2中少量的HCl、H2O(g)D将含有少量H2O(g)的NH3通过盛有碱石灰的干燥管除去NH3中的H2O(g)【答案】A【解析】Na2CO3溶液也能吸收CO2，应用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl，故A错误；由于KNO3的溶解度受温度影响较大，故可采用蒸发结晶、趁热过滤的方法分离KNO3和NaCl，故B正确；碱石灰可除去H2中的HCl和H2O(g)，故C正确；碱石灰能干燥NH3，故D正确。03实验组合装置图的分析评价15．(2026·吉林四平高三期中)下列装置或操作不能达到实验目的的是()A．制备NH3B．干燥NH3C．制备Al(OH)3D．过滤【答案】B【解析】A项，浓氨水能与生石灰制备氨气，题给装置能达到制备氨气的实验目的，A不符合题意；B项，氨气是碱性气体，能够与浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥，B符合题意；C项，NH3通入Al2(SO4)3溶液中，会生成Al(OH)3沉淀，Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+，且Al(OH)3不溶于弱碱(氨水)，该方法可制备Al(OH)3，C不符合题意；D项，Al(OH)3为沉淀，可以通过过滤的方法分离出来，题给装置正确，D不符合题意；故选B。16．(2026·四川成都一模)下列实验设计正确的是A．灼烧胆矾B．实验室制氨C．分离乙醇与乙酸D．制取少量氯气【答案】D【解析】A项，灼烧胆矾需要在坩埚中进行，A错误；B项，氯化铵分解后，在试管口化合生成氯化铵，不适用于氨的制取，应选铵盐与碱加热制备，B错误；C项，乙醇和乙酸用蒸馏法分离时，温度计水银球位置应该在支管口处，C错误；D项，漂粉精中Ca(ClO)2可与浓盐酸发生反应生成氯气，Ca(ClO)2＋4HCl(浓)=CaCl2十2Cl2↑＋2H2O，D正确；故选D。17．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是()A．图①检验丙烯醛中含有碳碳双键B．图②装置用于标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液C．图③装置用于制备晶体[Cu(NH3)4]SO4·H2OD．图④加热CuSO4·5H2O制取无水CuSO4【答案】A【解析】A项，丙烯醛(CH2=CH-CHO)含碳碳双键和醛基(-CHO)，酸性高锰酸钾溶液可氧化醛基使其褪色，干扰碳碳双键的检验，需先排除醛基干扰(如用银氨溶液氧化醛基)，再检验双键，图①直接滴加酸性高锰酸钾无法确定双键存在，A不能达到目的；B项，NaOH标准溶液滴定醋酸，醋酸为弱酸，滴定终点生成醋酸钠(水解显碱性)，用酚酞作指示剂(变色范围8-10)合适；聚四氟乙烯活塞耐碱，可用于装NaOH溶液，操作正确，B能达到目的；C项，[Cu(NH3)4]SO4在乙醇中溶解度小于水，向铜氨溶液中加95%乙醇可降低其溶解度，促使晶体析出，操作正确，C能达到目的；D项，CuSO4·5H2O加热失去结晶水生成无水CuSO4，用蒸发皿加热并搅拌(防止局部过热)即可，操作正确，D能达到目的；故选A。18．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验装置能达到实验目的的是()A．装置①可用配制0.1000mol·L-1KCl溶液B．装置②可用于标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl溶液C．装置③可用于苯甲酸的重结晶D．装置④可用于蒸馏分离溴与CCl4【答案】B【解析】A项，配制一定物质的量浓度溶液时，固体应在烧杯中溶解，冷却后转移至容量瓶，不能在容量瓶中直接溶解KCl固体，A项错误；B项，标准NaOH溶液滴定未知浓度HCl时，NaOH为强碱，聚四氟乙烯活塞的滴定管耐酸碱腐蚀，可作为碱式滴定管使用，锥形瓶中盛放未知HCl溶液，滴定时振荡锥形瓶，装置操作合理，B项正确；C项，苯甲酸重结晶需加热溶解、趁热过滤、冷却结晶等步骤，装置③是用坩埚在灼烧，C项错误；D项，蒸馏分离溴与CCl4时，温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处，D项错误；故选B。19．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)NCl3(熔点：-40℃，沸点：70℃可由反应3Cl2+NH4Cl(浓)4HCl+NCl3制得。下列装置的用途正确的是()A．用于制取Cl2B．用于分离Rh铑/SiO2和NCl3C．用于从NCl3溶液中提取NCl3D．用于尾气吸收处理【答案】B【解析】A项，用二氧化锰和浓盐酸制取氯气时需加热，故A错误；B项，由题给NCl3熔沸点数据知，NCl3常温呈液态，Rh铑/SiO2和NCl3为固液体系，可用过滤方法分离，故B正确；C项，NCl3的沸点是70℃，从NCl3溶液中提取NCl3应用蒸馏装置，故C错误；D项，尾气为氯气和氯化氢气体，应用碱液吸收且有防倒吸装置，故D错误；故选B。20．(2025·福建漳州高三期末)下列实验装置及操作能达到实验目的的是A．蒸馏石油，收集汽油B．过滤分离Fe(OH)3胶体C．实验室验证铁与水蒸气反应D．牺牲阳极的阴极保护法保护铁【答案】A【解析】A项，石油中各成分沸点不同，按题图所示装置进行实验，当温度达到汽油的沸点范围时可收集到汽油，A正确；B项，Fe(OH)3胶体粒子和溶质微粒均能够透过滤纸，不能过滤分离Fe(OH)3胶体，胶体分离的方法是渗析，B错误；C项，酒精灯应对准铁粉加热，不影响水的蒸发；若置于湿棉花下方则难以使Fe粉产生高温，影响铁粉与水蒸气反应，实验效果不好，C错误；D项，牺牲阳极的阴极保护法不用外接电源，而是将铁与锌块直接相连，D错误；故选A。04物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价21．检验下列物质所选用的试剂正确的是()选项待检验物质所用试剂A海水中的碘元素淀粉溶液BSO2气体澄清石灰水C溶液中的Cu2＋氨水D溶液中的NHeq\o\al(＋,4)NaOH溶液，湿润的蓝色石蕊试纸【答案】C【解析】淀粉溶液可以检验碘单质，不能检验碘元素，故A错误；能使澄清石灰水变浑浊的气体可以是二氧化硫或二氧化碳，应该用品红溶液检验二氧化硫气体，故B错误；铜离子遇到氨水会先产生氢氧化铜蓝色沉淀，继续加氨水会生成四氨合铜离子，检验铜离子可以用氨水，故C正确；铵根离子遇氢氧化钠溶液(加热)生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，不能使用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气，故D错误。22．化学是以实验为基础的科学。下列检验实验操作或做法正确且能达到目的的是()选项操作或做法目的A溴乙烷和NaOH乙醇溶液共热，所产生气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色检验反应生成乙烯B将SO2通入溴水中，溶液褪色检验SO2的漂白性C在待测液中先用稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀检验溶液中是否含有Cl－D向丙烯醛溶液中滴加溴水，溶液褪色检验丙烯醛中是否含有碳碳双键【答案】C【解析】溴乙烷和NaOH乙醇溶液共热，所产生气体中含有乙醇蒸气，乙醇、乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液褪色不能证明有乙烯生成，故A错误；将SO2通入溴水中生成硫酸和氢溴酸，该反应体现SO2的还原性，不能体现SO2的漂白性，故B错误；在待测液中先用稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀，该沉淀是氯化银，证明原溶液中含有Cl－，故C正确；碳碳双键、醛基都能与溴水反应，向丙烯醛溶液中滴加溴水，溶液褪色，不能证明丙烯醛中含有碳碳双键，故D错误。23．为达到相应目的，下列方案设计、现象与结论均正确的是()选项目的方案设计现象与结论A检验食盐中是否含有碘元素向某品牌的食盐水溶液中滴加淀粉溶液溶液颜色不变，说明该食盐为无碘盐B检验葡萄酒中是否含有SO2向葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液高锰酸钾溶液紫色褪去，证明葡萄酒中含SO2C检验菠菜中的铁元素取少量菠菜叶，剪碎研磨后加水搅拌，取上层清液于试管中，加入新制氯水后再滴入KSCN溶液若溶液变红，说明菠菜中含有铁元素D检验鸡皮中是否含有脂肪取一小块鸡皮于表面皿上，滴几滴浓硝酸于鸡皮上一段时间后鸡皮变黄，说明鸡皮中含有脂肪【答案】C【解析】A项，食盐中所加碘一般为碘酸钾，碘酸钾遇淀粉不变蓝色，因此实验设计不合理，故A错误；B项，强还原性的物质均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，不一定是二氧化硫，故B错误；C项，加硝酸后再加KSCN溶液变红，说明溶液中存在Fe3+，从而可说明菠菜中含有铁元素，故C正确；D项，加浓硝酸鸡皮变黄，是蛋白质的性质，不能证明脂肪存在，故D错误；故选C。24．下列实验能达到预期目的的是()选项实验预期目的A在蒸馏装置中对工业酒精进行蒸馏制备无水酒精B测量浓度均为0.001mol·L-1的硫酸、高氯酸溶液的pH确定H2SO4、HClO4酸性的相对强弱C将铁片分别插入ZnCl2·CuSO4溶液中验证活动性：Zn>Fe>CuD在麦芽糖溶液中加入麦芽糖酶，反应一段时间后，再加入适量新制Cu(OH)2浊液并加热至沸腾确定麦芽糖水解产物中含有葡萄糖【答案】C【解析】A项，酒精与水形成共沸物，直接蒸馏不能制备无水乙醇，需要加入氧化钙，再进行蒸馏，A项错误；B项，两种酸同为强酸，在水中完全电离，且硫酸中H+浓度大，酸性较强，所以根据pH大小可确定酸溶液酸性的强弱，不能确定酸的强弱，B项错误；C项，铁可与CuSO4溶液反应但不能与ZnCl2溶液反应，说明活动性Zn>Fe>Cu，C项正确；D项，麦芽糖、葡萄糖均能与新制的Cu(OH)2浊液反应得到红色沉淀，无法确定麦芽糖水解产物中含有葡萄糖，D项错误；故选C。25．下列实验操作对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验操作现象结论A将过量铁粉加入到稀硝酸中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈红色Fe被氧化为Fe3+B向淀粉水解液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液并加热有砖红色固体出现淀粉水解完全C向饱和CuCl2溶液中加入CaCO3粉末有气泡及蓝色沉淀生成Cu2+发生水解D室温下，测量KA、KB两种弱酸盐溶液的pHpH(KA)=9、pH(KB)=10水解能力：A-＜B-【答案】C【解析】A项，Fe3+能与铁反应，故铁过量时不可能得到Fe3+，A项错误；B项，淀粉水解是否完全应通过检验水解液中是否有淀粉判断，B项错误；C项，CuCl2溶液中存在水解平衡：Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+，CaCO3与H+反应生成CO2，平衡向右移动导致Cu(OH)2沉淀析出，C项正确；D项，由于两种盐溶液的浓度未知，故无法得出该结论，D项错误；故选C。26．室温下，下列实验探究方案不能达到实验目的的是()选项探究方案实验目的A向2mL1mol·L-1CH3COOH溶液中滴加1mol·L-1Na2CO3溶液，观察现象比较Ka(CH3COOH)和Ka1(H2CO3)的大小B向4mL0.1mol·L-1CuSO4溶液中滴加1mol·L-1氨水至沉淀溶解，再加入8mL95%乙醇，过滤制备[Cu(NH3)4]SO4•H2O晶体C把两个体积相同、封装有等量NO2和N2O4混合气体的烧瓶分别同时浸泡在热水和冰水中，观察混合气体的颜色变化探究温度对化学平衡的影响D向溶液X中滴加少量稀硝酸，然后滴入几滴Ba(NO3)2溶液，观察现象检验溶液X是否含有SO42-【答案】D【解析】A项，碳酸钠和乙酸生成二氧化碳气体，说明乙酸酸性强于碳酸，Ka(CH3COOH)大于Ka1(H2CO3)，A项不符合题意；B项，向4mL0.1mol·L-1CuSO4溶液中滴加1mol·L-1氨水至沉淀溶解，得到铜氨溶液，再加入8mL95%乙醇[Cu(NH3)4]SO4溶解度减小析出[Cu(NH3)4]SO4•H2O晶体，B项不符合题意；C项，NO2和N2O4分别为红棕色和无色气体，且两者转化为可逆反应，把两个体积相同、封装有等量NO2和N2O4混合气体的烧瓶分别同时浸泡在热水和冰水中，观察混合气体的颜色变化可以判断平衡移动情况，能探究温度对化学平衡的影响，C项不符合题意；D项，若溶液中含有亚硫酸根离子，亚硫酸根离子会被硝酸氧化为硫酸根离子，硫酸根离子和钡离子生成硫酸钡沉淀，故不能检验溶液X是否含有SO42-，D项符合题意。故选D。27．下列实验方案的设计，不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A测定未知NaOH溶液的浓度向20.00mL待测NaOH溶液中加入甲基橙指示剂，用0.1mol·L-1醋酸标准溶液滴定，记下指示剂变色时耗酸量并计算B验证牺牲阳极的阴极保护法用导线连接Zn和Fe，浸入酸化的NaCl溶液中，用胶头滴管从Fe电极区域取少量溶液于试管，滴入两滴铁氰化钾溶液C验证草酸电离吸热将0.1mol·L-1草酸溶液加热，并用传感器监测pH变化D比较AgCl和AgBr的Ksp大小分别向等体积AgCl和AgBr饱和溶液中加入足量AgNO3溶液，比较产生沉淀的物质的量【答案】A【解析】A项，醋酸与NaOH滴定终点溶质为CH3COONa，溶液呈碱性，甲基橙指示剂不能准确指示滴定终点，A不能达到实验目的；B项，Zn作原电池负极可以保护Fe不被腐蚀，Fe电极区溶液检验不到Fe2+，B能达到实验目的；C项，将草酸溶液加热，草酸电离程度增大，pH减小，C能达到实验目的；D项，AgCl的Ksp较大，等体积的饱和溶液中Cl-的物质的量大于Br-，生成沉淀的物质的量AgCl＞AgBr，D能达到实验目的；故选A。28．下列实验不能达到预期实验目的的是()选项实验实验目的A室温下，用pH计测定浓度均为0.1mol/L的NaHCO3溶液和CH3COONa溶液的pH比较H2CO3和CH3COOH的酸性强弱B向盛有1mL0.2mol·L-1NaOH溶液的试管中滴加2滴0.1mol/L的MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1mol/L的FeCl3溶液，又产生红褐色沉淀验证该温度下C用铁片、铜片、稀硫酸等组成原电池比较铁、铜的金属性强弱D室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积、不同浓度的稀硫酸研究浓度对反应速率的影响【答案】B【解析】A项，室温下，用pH计测定浓度均为0.1mol/L的NaHCO3溶液和CH3COONa溶液的pH，醋酸酸性强，醋酸钠水解能力弱，pH小，可以比较H2CO3和CH3COOH的酸性强弱，故A正确；B项，向盛有1mL0.2mol·L-1NaOH溶液的试管中滴加2滴0.1mol/L的MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1mol/L的FeCl3溶液，又产生红褐色沉淀，由于NaOH过量，直接与氯化铁作用产生氢氧化铁沉淀，不能说明该温度下，故B错误；C项，用铁片、铜片、稀硫酸等组成原电池，活性强的金属作负极，铜作正极，上有气泡产生，可以比较铁、铜的金属性强弱，故C正确；D项，室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积、不同浓度的稀硫酸，根据产生沉淀所需的时间多少，研究浓度对反应速率的影响，故D正确；故选B。29．下列实验方案设计、预期现象和结论都正确的是()目的实验方案设计现象和结论A比较AgCl和AgI的Ksp大小向NaCl和NaI的混合溶液中滴加少量AgNO3溶液，观察现象若溶液中产生黄色沉淀Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)B比较C和Si元素的非金属性强弱将碳单质和二氧化硅固体混合置于硬质玻璃管内高温加热，并检验反应后产物若反应后有灰黑色金属光泽的硅单质生成，则非金属性：C>SiC检验苯中是否含有苯酚取少量样品于试管中，滴加适量的浓溴水，观察现象若未观察到有白色沉淀产生，则说明苯中不含有苯酚D验证KI3溶液中含有的含碘微粒向两支盛有KI3溶液的试管中，分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，观察现象若前者溶液变蓝，后者有黄色沉淀，则KI3溶液中存在I2和I-【答案】D【解析】A项，NaCl和NaI的混合溶液的浓度未知，滴加少量AgNO3溶液，无法比较AgCl和AgI的Ksp大小，A错误；B项，碳和二氧化硅反应生成硅和一氧化碳，碳置换出了硅，碳失电子，此反应不能用来说明非金属性：C>Si，B错误；C项，溴水与苯酚反应生成三溴苯酚，三溴苯酚易溶于苯，因此无论有没有苯酚，都不会出现白色沉淀，C错误；D项，向两支盛有KI3溶液的试管中，分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液变蓝，说明KI3溶液中含有I2，后者有黄色沉淀，说明KI3溶液中含有I-，D正确；故选D。30．【制备广谱消毒剂】反应2NaClO+C3H3N3O3=C3N3O3Cl2Na+NaOH+H2O可制备广谱消毒剂C3N3O3Cl2Na，装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法