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第2节营养器官的生长第6章绿色开花植物的生活史第3单元X学习目标1.解释植物体营养器官的概念，并说明根、茎、叶的一般功能。2.观察和描述根的生长和茎的发育。3.说明根尖和叶芽的结构。Z自主学习1.________和________，标志着植物体进入营养器官生长的阶段。2.胚根突破种皮后，一直向下伸长，形成一条明显发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会发出细小的侧根。这样，由主根及其反复分支的侧根形成_______系。由胚轴的基部生出许多不定根，这样的根系像一把胡须，称为______系。种子萌发形成幼苗直根须根Z自主学习3.根尖的结构从上到下依次是________、________、_______、_______，其中具有很强分裂能力的是______，吸收水分和无机盐的主要部位是________。4.根的长度能够不断增加，就是因为______区的细胞能够不断______和______区的细胞能够______。5.叶原基发育为________，芽原基发育为________。成熟区伸长区分生区根冠分生区成熟区分生分裂伸长伸长幼叶侧芽Z知识梳理营养器官的生长根的生长：来源、伸长、影响因素、类型根尖的结构成熟区：吸收水分和无机盐的

主要部位伸长区：细胞伸长分生区：分裂产生新细胞根冠：保护叶芽的结构生长点：分裂产生新细胞叶原基：发育成幼叶芽原基：发育成侧芽幼叶：发育成叶芽轴：不断长长D达标训练基础部分1.植物根部吸收水分和无机盐的最主要结构是（）A.根尖的根冠B.根尖的分生区C.根尖的伸长区D.根尖的成熟区2.下列不具有根尖四个部分结构的是（）A.胚根B.主根C.不定根D.侧根DAD达标训练3.根尖的结构自下而上的四部分是（）A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.根冠、成熟区、分生区、伸长区C.根冠、伸长区、分生区、成熟区D.根冠、分生区、伸长区、成熟区DD达标训练4.大豆和小麦的根系分别是（）A.直根系、须根系B.直根系、直根系C.须根系、须根系D.须根系、直根系AD达标训练5.一条根能够不断伸长的原因是（）A.分生区能够不断地增加新细胞B.成熟区不断地增加新细胞C.伸长区的细胞不断伸长D.分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长DD达标训练提高部分6.下列关于根系的形成的说法中错误的是（）A.不定根的发生部位是不确定的B.主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系C.由许多不定根共同组成的根系为须根系D.根系的各种根都是由胚根直接发育而来的DD达标训练7．右图为叶芽的纵切结构图，下列关于叶芽的叙述错误的是（）A．芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎CD达标训练8．木本植物的茎能逐年长粗，是因为茎的结构中具有（）A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层9.移栽植物幼苗时

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