2025-2026学年天津市河北区高三上学期期中考试历史试卷（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1天津市河北区2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。答卷前，考生请将自己的姓名、准考号等信息填写在答题纸上。答卷时，考生请将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共15题，每题3分，共45分。单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。1.根据考古地层学理论，地层越靠上，时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断，地层③中存在（）A.彩陶陶器 B.铁犁残件 C.竹简残片 D.青铜礼器【答案】A【解析】根据材料及所学可知，底层越靠上，时代越晚，地层③在龙山文化层下，时期应该早于龙山文化（新石器时代晚期），而彩陶碎片是新石器时代早期或中期的常见文物，所以地层③可能存在彩陶陶器，A项正确；铁犁残件最早出现在春秋时期，晚于龙山文化，与材料所述不符，排除B项；竹简作为书写材料，目前考古发现最早可追溯到战国时期，时代晚于龙山文化，所以不可能出现在地层③，排除C项；青铜礼器的起源可追溯到夏代，盛行于商周时期，时间上也晚于龙山文化，所以不可能出现在地层③，排除D项。故选A项。2.先秦时期某学派主张：攻战类乎盗贼之行为，乃大“不义”；攻战之事常招致灭亡之祸，亦“无利”于国家。据此判断，该学派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】C【解析】根据材料及所学可知，墨家认为，“攻战”是大国对小国、强国对弱国的侵略行为，如同“盗贼”窃取他人财产，违背“兼爱”（平等互爱）的道德准则，属于“大不义”。同时，墨家从实用主义出发，认为攻战不符合国家长远利益，主张通过“非攻”维护和平，发展生产。C项正确；道家主张“无为而治”，反对主动发动战争，排除A项；儒家强调战争的“正义性”，反对“不义之战”，排除B项；法家认为战争是实现国家统一和君主集权的必要途经，推崇战争作为强国手段，主张“以战去战”，排除D项。故选C项。3.汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员，请求自行任命，得到文帝准许。有人议论：依汉律，王国丞相等职位空缺，应由朝廷任命，皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证（）A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性【答案】B【解析】根据材料及所学可知，郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权，但题干中淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象，表明王国势力已威胁中央权威。此事件体现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾，直接论证了制度的潜在危机，B项正确；汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度，而题干核心是郡国并行制下王国的独立性问题，与秦制弊端无关，排除A项；“以法为教”是秦朝法家思想的实践，汉初治国思想以黄老无为为主，且题干重点是中央对王国的制度性妥协，而非法律教育体系的破坏，排除C项；七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化，但材料仅反映单一事件，未体现“必然性”，排除D项。故选B项。4.“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法，可与《九章算术》“周三径一”的算法互证，展现出古老简牍里的科技之光。这体现了（）A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力【答案】B【解析】根据材料结合所学可知，计算圆面积需要对圆周与直径的关系（即圆周率）进行归纳，这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证，说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性，B项正确；卜筮属于占卜活动，与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容，排除A项；手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例，而圆面积计算更偏向数学理论总结，题干未明确提及与手工业直接相关的信息，排除C项；均田制是北魏至唐初的土地制度，与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴，未涉及均田制，排除D项。故选B项。5.欧阳修在《新唐书》中评价藩镇：“擅署吏，以赋税自私，不朝献于廷……一寇死，一贼生，讫唐亡百余年，卒不为王土。”而《新五代史》则记载：“夫弱唐者，诸侯也；唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”两则史料（）A.认为藩镇的作用十分有限 B.说明历史解释具有多样性C.指出藩镇是唐亡重要原因 D.推动了晚唐藩镇制度改革【答案】B【解析】根据材料“（藩镇）以赋税自私，不朝献于廷……卒不为王土”“弱唐者，诸侯也；唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也”等信息，结合所学可知，《新唐书》认为藩镇割据导致唐朝衰亡，《新五代史》指出藩镇具有削弱和维系唐朝统治的双重作用，两书对藩镇的不同记载，表明历史解释受时间、视角、史料等多因素影响具有多样性，B项正确；藩镇的作用十分有限与“（唐）久不亡者，诸侯维之也”的说法不符，排除A项；藩镇是唐亡重要原因与《新五代史》的记载不符，排除C项；两书作者欧阳修生活在唐代灭亡后的北宋时期，其评价无法推动晚唐藩镇制度的变革，排除D项。故选B项。6.元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句式上可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这（）A.反映了城市经济的繁荣 B.体现了多元文化的融汇C.得益于市民阶层的兴起 D.受到了儒学复兴的影响【答案】B【解析】散曲融合“宋词”（汉族文学）与“北方各民族乐曲”，且语言中使用方言、俚语，明显体现了汉族与少数民族文化的交融，B项正确；城市经济繁荣确实推动市民文化发展（如宋词、元曲），但题干未提及城市商业、市民消费等经济层面的内容，而是强调文化元素的融合，排除A项；市民阶层兴起是元曲发展的社会基础，但题干未直接涉及市民阶层的需求或推动作用，而是侧重文化元素的来源与融合，排除C项；儒学复兴运动兴起于唐朝，时间不符，排除D项。故选B项。7.1884年，一位举人谈到洋务时，认为李鸿章“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”,并愤然道，“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”。材料体现出（）A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识C.中学为体西学为用的思想根深蒂固D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础【答案】D【解析】据材料“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”和“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”可知，这位举人对洋务运动的批评反映了传统士大夫对西方技术的排斥和对儒家传统价值观的坚守，说明洋务运动缺乏广泛的社会认同和支持，D项正确；据材料可知，举人批评的是洋务运动的效果和影响，而非直接证明李鸿章早期现代化尝试的失败，排除A项；材料中举人的言论体现的是对儒家传统的维护，而非缺乏民族意识，排除B项；材料中举人反对机器技术，但并未体现“中学为体西学为用”的思想，排除C项。故选D项。8.甲午战后，民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口，三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂，新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明（）A.近代经济结构的变动 B.近代金融体系臻于完善C.民族资本主义的产生 D.民族资产阶级实力强大【答案】A【解析】根据材料及所学可知，甲午战前，中国经济以自然经济为主导，洋务企业和民族资本主义虽已产生，但规模有限。甲午战后，民间投资新式企业的热潮推动了工业资本主义的发展，自然经济进一步解体，经济结构向“多元混合型”转变。传统钱庄投资近代工业，正是经济结构变动在金融领域的体现，A项正确；甲午战后，中国近代金融体系仍处于萌发阶段，传统钱庄与票号仍是金融主导力量，“臻于完善”的表述与史实不符，排除B项；民族资本主义产生于19世纪六七十年代，甲午战后属于“初步发展”时期，排除C项；甲午战后民族资本主义虽有发展，但规模较小，且面临外资压制与封建束缚，民族资产阶级实力仍较为弱小，排除D项。故选A项。9.据统计，西南联大历史学系共设6组选修课，史籍名著选读组的10门课中有8门为中国史籍名著；断代史组的16门课中有9门属中国史范畴，且规定必选2门中国史、1至2门西洋史；专门史组有8门中国史课程。上述课程设置注重（）A.中国古代历史研究 B.中国历史文脉传承 C.中西文化融会贯通 D.人文社会科学教育【答案】B【解析】据材料“史籍名著选读组10门课中有8门为中国史籍名著”“断代史组16门课中有9门属中国史范畴，且规定必选2门中国史”“专门史组有8门中国史课程”和所学知识可知，西南联大历史学系的课程设置明显偏重中国史内容，尤其强调中国史籍名著和断代史的教学，这体现了对中国历史文脉传承的重视，B项正确；据材料可知，课程设置虽侧重中国史，但并未限定在古代史范畴（断代史包含古今），排除A项；据材料“规定必选1至2门西洋史”可知虽有西方史内容，但比重远低于中国史，不能体现“融会贯通”这一本质特征，排除C项；据材料仅涉及历史学专业课程设置，未体现其他人文社会科学内容，排除D项。故选B项。10.1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在（）A.激发人民支援前线的热情 B.适应解放区建设的新形势C.提高干部管理城市的水平 D.推动城乡经济结构的转变【答案】B【解析】据材料“贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”和所学知识可知，1948年解放战争进入战略决战阶段，中共开始重视城市工作，以适应解放区不断扩大和城市接管的新形势，B项正确；据材料可知，方针主要强调城市建设和管理，而非直接动员人民支援前线，排除A项；据材料可知，方针虽涉及城市管理，但核心目标是整体城市建设而非单纯提高干部水平，排除C项；据所学知识可知，“城乡经济结构转变”此时尚未成为核心任务，排除D项。故选B项。11.1957年3月，毛泽东在全国宣传工作会议上说：“中国社会很久以来就处在大变动中间了。抗日战争时期是大变动，解放战争时期也是大变动。……现在的变动比过去的变动深刻得多。”“深刻得多”是指（）A.建立了人民民主主义的国家 B.废除了封建地主土地所有制C.初步实现了社会主义工业化 D.社会发生了根本性制度变革【答案】D【解析】根据材料及所学知识可知，1956年底，中国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国正式确立。1957年正处于社会主义制度建立初期，毛泽东所言“现在的变动”即指这一制度性变革，D项正确；1949年新中国成立已标志人民民主专政政权建立，属于解放战争的成果，而非1957年“更深刻”的变动，排除A项；新中国土地改革完成于1952年，属于反封建的经济变革，但未触及私有制的根本（如资本主义工商业仍存在），未形成制度性变革，排除B项；“一五计划”（1953—1957）重点发展重工业，1957年仅奠定工业化基础，尚未“初步实现”；且工业化属于生产力范畴，而非制度变革的核心，排除C项。故选D项。12.1977年7月，中共中央政治局听取和讨论了国家计委关于引进新技术的报告，报告提出引进新技术一定要适合国情，不能“为‘先进’而先进”。中央政治局批准了该报告并要求“精打细算，买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以，但要多快好省”。这表明中央（）①秉持着实事求是的态度②确定了工业发展的方向③努力发展生产力的决心④作出了改革开放的决策A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】根据材料及所学可知，该报告明确提出“引进新技术一定要适合国情，不能‘为‘先进’而先进’”，反对盲目追求技术先进，强调从实际出发。这体现了对“文革”期间“左”倾冒进思想的纠正，回归实事求是的原则，①正确；题干仅涉及“引进新技术”的具体策略（如买关键设备、注重效益），未明确“工业发展方向”（如优先发展重工业、轻工业等），②错误；引进技术是发展生产力的手段，“精打细算”“买先进关键设备”体现了对效率的重视，与“解放和发展生产力”的目标一致，③正确；1978年12月的十一届三中全会正式作出了改革开放的决策，④错误。A项正确，排除BCD项。故选A项。13.如图为1983~1993年我国第一产业占国内生产总值比例（%）变化情况。导致这一变化的主要因素是（）A.家庭联产承包责任制全面推行 B.全方位对外开放格局形成C.社会主义市场经济体制的建立 D.经济体制改革的不断深入【答案】D【解析】根据曲线图可以看出，1983~1993年我国第一产业占国内生产总值比例在下降，这意味着农业产值相对下降，结合所学知识可知，1984年制1993年，经济体制改革以城市经济体制改革为中心，这种体制改革的深入，进一步推动不同产业在国民经济产值中占比格局变化，工业和第三产业的产值逐渐上升，第一产业产值占比相对下降，D项正确；这一时期城市经济体制改革全面展开，排除A项；全方位对外开放格局的形成并不会导致第一产业占国内生产总值的下降，排除B项；21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立，排除C项。故选D项。单项选择题II：14～15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、2、1、0分。选出最佳一项，多选不得分。14.南宋时，“饮食混淆，无南、北之分”。金朝在招待南宋使者时，宴饮既有臊子粉、肉油饼等汉人食物，也有肉山等女真传统美食。到了元代，当时的生活百科书籍，既存录了中原和江南食物，如水滑面、馄饨、馒头、烧饼、包子等，又有女真挞不刺鸭子、女真肉羊糜、高丽粟糕、回回酸汤、回回卷煎饼等。材料充分表明（）A.商业繁荣与外交的发展B.民族政权并立与大一统格局推动交流C.民族饮食文化交融加深D.经济重心南移促进社会生活发生变化【答案】C【解析】根据材料概括可知：材料中南宋时南北饮食界限模糊，金朝宴饮兼有汉人和女真食物，元代书籍更收录中原、江南及女真、高丽、回回等地的食物，反映的是南宋至元代饮食文化的演变，不同民族间的饮食相互借鉴、吸收，说明不同民族饮食的融合，民族饮食文化交融加深，C项最佳；材料中宋、金、元时期饮食多样，不同地区饮食相互借鉴发展，侧面反映商业较为繁荣，商品流通较为通畅，但其涉及的是民族关系，而非外交的发展，商业繁荣与外交的发展有一定道理，A项次佳；材料中确实涉及到了南宋、金时期的政权并立与后来元朝时期国家统一对饮食文化交流的影响，但材料更侧重不同民族间饮食文化的交流的发展历程，而非政权对其发展的影响，民族政权并立与大一统格局推动交流有一定道理，B项次佳；材料中明确说明在南宋饮食已经无南北之分了，说明饮食方面的变化受经济重心南移影响较小，与材料叙述相悖，排除D项。故答案为：C项（3分）；A项（1分）；B项（1分）；D项（0分）。15.1903年江西乡试有一道考题如下：保商之法，阻来货、奖外输，务令出口之货常多于进口。乃征诸英吉利自行平税（自由贸易）之政，而商务大兴，其进出之差为负，而商利自厚，其故何欤？然则塞漏卮之说，果非计欤？试权其利害，以维商政策。这道考题的深意是晚清知识分子（）A.面对西方经济冲击进行探索B.对闭关锁国政策进行抨击C.对西方的“经验”进行分析D.对传统经济政策进行思辨【答案】D【解析】根据材料概括可知：题干中的考题对比中国传统“保商之法”（限制进口、鼓励出口）与英国自由贸易政策的实际效果，指出英国虽贸易逆差（进口多于出口）却商业繁荣，质疑传统“塞漏卮”（防止白银外流）理论的合理性，这反映出知识分子对传统经济政策的反思与辩证分析，D项最佳；此考题对中西方的商业政策进行了比较，并对中国的商业政策进行思考，结合所学知识可知这是在西方经济冲击下，民族危机日益加深的背景下的探索，但其更侧重于考题出现的背景，而材料探究的是中西商业政策的对比分析，A项次佳；对西方的“经验”进行分析仅能反映部分内容，即对英国自由贸易政策优势的突出，但无法反映中国与英国商业政策的对比分析，C项次佳；材料未呈现闭关锁国政策的内容，也未对该政策进行评价，无法得出对闭关锁国政策进行抨击，排除B项。故答案为：D项（3）；A项（1）；C项（1）；B项（0）第II卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2.本卷共3题，共55分。16.[信息处理与制度变革]材料一中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。”——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等材料二中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度，发展到雍正朝，奏折数量激增，皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁，一人识力有限”，因此亟需遴选亲信进入秘书机构，入值内廷，处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等（1）根据材料，概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。（2）根据材料二并结合所学，列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，并简述其影响。【答案】（1）途径：通过文书层层奏报。特征：通过《唐律疏议》严格规定信息传递程序，具有制度性；信息依官僚层级逐级上报，具有等级性。途径：广开言路，如匦制。特征：允许官员、百姓直接上书，具有开放性；知匦使的介入可能扭曲原始信息，违背君主直接获知民情的初衷，具有矛盾性。（2）史实一：清朝奏折制度与军机处的设立。影响：强化皇权；提高行政效率；皇权绝对化，决策风险增大，埋下统治危机伏笔。史实二：明朝内阁制度的演变。影响：推动中枢机构的制度革新；精英治国，强化文官专业性；提高行政效率，但后期出现宦官借“批红”擅权，埋下统治危机伏笔。【解析】【小问1】途径一：文书奏报制度特征：根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知，信息传递通过法律严格规范，形成制度化流程。结合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知，信息需依官僚层级逐级上报，严禁越级，体现等级森严的行政体系。途径二：匦制（广开言路）特征：根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知，允许社会各阶层直接上书，拓宽信息渠道；材料二提到“知匦使对文书分类拣择……有违君主直接获取信息的初衷”，说明中介机构的介入可能导致信息失真，暴露君主集权与信息效率之间的矛盾。【小问2】史实一：清朝奏折制度与军机处设立影响：根据材料二“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知，强化皇权；结合所学，军机处“跪受笔录”快速处理文书，提高行政效率；根据材料二中雍正帝“一人识力有限”反映过度依赖亲信可能导致决策独断，埋下统治隐患。史实二：明朝内阁制度演变影响：结合所学，内阁大学士协助皇帝批答奏章，推动精英参政；从材料二“类似情形推动中枢权力转移”结合所学知识可知，内阁逐渐取代宰相，中枢决策权向皇帝近侍集团转移；结合所学知识可知，明朝内阁形成“票拟—批红”机制，提高文书处理效率，但后期出现宦官借“批红”擅权。17.阅读材料，完成下列要求。材料“下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来，重庆的下江馆子乘时崛起，苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展，不书南京，即书上海”“南北方言，溢洋于耳”，本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、男女平等，共同投身于抗战和大后方建设。——摘编自《张恨水说重庆》等（1）根据材料，指出“下江人”移民的特点。（2）根据材料并结合所学知识，说明“下江人”移民重庆的积极作用。【答案】（1）特点：来源地域集中；群体构成多元；文化先进性显著；迁移方式以水路为主。官方答案：江浙沿海向内陆迁移；带来饮食、方言、服饰方面变化（对社会影响大）；移民规模大/人口多。（2）积极作用：推动了经济工业化与产业升级；促进了文化教育繁荣；革新了社会风俗与生活方式；加速了城市现代化建设；增强抗战凝聚力。官方答案：丰富饮食、方言、服饰等文化；推动交通等基础设施建设；促进观念革新与思想解放；推动大后方建设（注意：写三线建设/开发大西北等史实性错误不给分）；保障抗战；促进西南地区经济发展。【解析】【小问1】特点：根据材料“主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体”可知，来源地域集中；根据材料“1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批民众向西南地区内迁”再结合所学可知，群体构成多元；根据材料“下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧”“重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知，文化先进性显著；根据材料“下江人”结合所学可从上海、江浙和重庆的地理位置和交通方式可知，迁移方式以水路为主。【小问2】积极作用：根据材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知，推动了经济工业化与产业升级；根据材料“随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、男女平等”可知，促进了文化教育繁荣；根据材料“下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，”可知，革新了社会风俗与生活方式；根据材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知，加速了城市现代化建设；根据材料“共同投身于抗战和大后方建设”可知，增强抗战凝聚力。18.阅读材料，完成下列要求。材料20世纪初，乒乓球运动传入中国，但影响有限。1937年，《乒乓世界》发文感慨，“我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日，便是我民族发扬之时”。1953年，中国加入国际乒乓球联合会，该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体育组织之一。1959年，容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见，成为国人心中的民族英雄。受此影响，全国掀起了“全民乒乓”运动，1959年12月，仅上海一地，就有近30万群众参与。此后，中国乒乓球队又多次获得世界冠军，中国“乒乓强国”地位由此奠定。1971年，“乒乓外交”通过“小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。1988年乒乓球成为奥运会项目后，中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军，运动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式，让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年代，“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年，中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后，高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年，主席访美时，将乒乓球器材作为礼物赠送给林肯中学。——改编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆：“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等根据材料并结合所学知识，以“国球”为主题写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）【答案】论题：国球乒乓：体育符号与国家叙事论述：20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定。新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口。1953年加入国际乒联，是新中国体育融入世界的尝试。1959年容国团夺冠，这一突破不仅是竞技体育的胜利，更在特殊历史时期，为国家注入强心剂，激发全民热情，“全民乒乓”浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定“乒乓强国”地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰，为中美关系正常化破冰，成为体育外交经典范例，展现乒乓球作为国家交流名片的价值。进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀。奥运赛场上的包揽夺冠，升国旗、奏国歌的仪式，强化国民国家认同；“国球”称谓在媒体传播中固化，成为体育文化符号。俱乐部联赛引入国际选手，促进体育交流与产业发展，让国球兼具民族性与世界性。2015年主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵。综上，乒乓从“传入运动”到“国球符号”，见证中国从站起来、富起来到强起来的历程，它是体育竞技的标杆，是国家外交的使者，是民族精神的载体，以小球转动大时代，诠释体育与国家命运共生共荣的深刻关联，也持续书写着属于中国与世界的体育文化篇章。【解析】首先，梳理乒乓球在中国发展历程及与国家关联的材料内容，结合中国近现代史、体育史等知识，拟定论题为：国球乒乓：体育符号与国家叙事。其次，分析阐述：根据材料“20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定”，可知乒乓球传入初期因国家贫弱影响小，后随民族命运变化与国家发展关联加深；材料“新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口……‘全民乒乓’浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定‘乒乓强国’地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰……”，可知新中国成立后乒乓球在展现国家形象、凝聚民族力量、体育外交等方面发挥重要作用；材料“进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀……2015年主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵”，可知在奥运时代和新时期，乒乓球在强化国家认同、促进体育交流、赋予新时代外交内涵等方面的价值。最后，总结归纳，乒乓球从传入到成为国球符号，见证中国发展历程，诠释体育与国家命运共生共荣关联，完成表述。

天津市河北区2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。答卷前，考生请将自己的姓名、准考号等信息填写在答题纸上。答卷时，考生请将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共15题，每题3分，共45分。单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。1.根据考古地层学理论，地层越靠上，时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断，地层③中存在（）A.彩陶陶器 B.铁犁残件 C.竹简残片 D.青铜礼器【答案】A【解析】根据材料及所学可知，底层越靠上，时代越晚，地层③在龙山文化层下，时期应该早于龙山文化（新石器时代晚期），而彩陶碎片是新石器时代早期或中期的常见文物，所以地层③可能存在彩陶陶器，A项正确；铁犁残件最早出现在春秋时期，晚于龙山文化，与材料所述不符，排除B项；竹简作为书写材料，目前考古发现最早可追溯到战国时期，时代晚于龙山文化，所以不可能出现在地层③，排除C项；青铜礼器的起源可追溯到夏代，盛行于商周时期，时间上也晚于龙山文化，所以不可能出现在地层③，排除D项。故选A项。2.先秦时期某学派主张：攻战类乎盗贼之行为，乃大“不义”；攻战之事常招致灭亡之祸，亦“无利”于国家。据此判断，该学派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】C【解析】根据材料及所学可知，墨家认为，“攻战”是大国对小国、强国对弱国的侵略行为，如同“盗贼”窃取他人财产，违背“兼爱”（平等互爱）的道德准则，属于“大不义”。同时，墨家从实用主义出发，认为攻战不符合国家长远利益，主张通过“非攻”维护和平，发展生产。C项正确；道家主张“无为而治”，反对主动发动战争，排除A项；儒家强调战争的“正义性”，反对“不义之战”，排除B项；法家认为战争是实现国家统一和君主集权的必要途经，推崇战争作为强国手段，主张“以战去战”，排除D项。故选C项。3.汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员，请求自行任命，得到文帝准许。有人议论：依汉律，王国丞相等职位空缺，应由朝廷任命，皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证（）A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性【答案】B【解析】根据材料及所学可知，郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权，但题干中淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象，表明王国势力已威胁中央权威。此事件体现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾，直接论证了制度的潜在危机，B项正确；汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度，而题干核心是郡国并行制下王国的独立性问题，与秦制弊端无关，排除A项；“以法为教”是秦朝法家思想的实践，汉初治国思想以黄老无为为主，且题干重点是中央对王国的制度性妥协，而非法律教育体系的破坏，排除C项；七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化，但材料仅反映单一事件，未体现“必然性”，排除D项。故选B项。4.“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法，可与《九章算术》“周三径一”的算法互证，展现出古老简牍里的科技之光。这体现了（）A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力【答案】B【解析】根据材料结合所学可知，计算圆面积需要对圆周与直径的关系（即圆周率）进行归纳，这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证，说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性，B项正确；卜筮属于占卜活动，与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容，排除A项；手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例，而圆面积计算更偏向数学理论总结，题干未明确提及与手工业直接相关的信息，排除C项；均田制是北魏至唐初的土地制度，与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴，未涉及均田制，排除D项。故选B项。5.欧阳修在《新唐书》中评价藩镇：“擅署吏，以赋税自私，不朝献于廷……一寇死，一贼生，讫唐亡百余年，卒不为王土。”而《新五代史》则记载：“夫弱唐者，诸侯也；唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”两则史料（）A.认为藩镇的作用十分有限 B.说明历史解释具有多样性C.指出藩镇是唐亡重要原因 D.推动了晚唐藩镇制度改革【答案】B【解析】根据材料“（藩镇）以赋税自私，不朝献于廷……卒不为王土”“弱唐者，诸侯也；唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也”等信息，结合所学可知，《新唐书》认为藩镇割据导致唐朝衰亡，《新五代史》指出藩镇具有削弱和维系唐朝统治的双重作用，两书对藩镇的不同记载，表明历史解释受时间、视角、史料等多因素影响具有多样性，B项正确；藩镇的作用十分有限与“（唐）久不亡者，诸侯维之也”的说法不符，排除A项；藩镇是唐亡重要原因与《新五代史》的记载不符，排除C项；两书作者欧阳修生活在唐代灭亡后的北宋时期，其评价无法推动晚唐藩镇制度的变革，排除D项。故选B项。6.元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句式上可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这（）A.反映了城市经济的繁荣 B.体现了多元文化的融汇C.得益于市民阶层的兴起 D.受到了儒学复兴的影响【答案】B【解析】散曲融合“宋词”（汉族文学）与“北方各民族乐曲”，且语言中使用方言、俚语，明显体现了汉族与少数民族文化的交融，B项正确；城市经济繁荣确实推动市民文化发展（如宋词、元曲），但题干未提及城市商业、市民消费等经济层面的内容，而是强调文化元素的融合，排除A项；市民阶层兴起是元曲发展的社会基础，但题干未直接涉及市民阶层的需求或推动作用，而是侧重文化元素的来源与融合，排除C项；儒学复兴运动兴起于唐朝，时间不符，排除D项。故选B项。7.1884年，一位举人谈到洋务时，认为李鸿章“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”,并愤然道，“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”。材料体现出（）A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识C.中学为体西学为用的思想根深蒂固D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础【答案】D【解析】据材料“开办招商、机器二局，耗资百万，消耗国力，并无结果，大失民心”和“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”可知，这位举人对洋务运动的批评反映了传统士大夫对西方技术的排斥和对儒家传统价值观的坚守，说明洋务运动缺乏广泛的社会认同和支持，D项正确；据材料可知，举人批评的是洋务运动的效果和影响，而非直接证明李鸿章早期现代化尝试的失败，排除A项；材料中举人的言论体现的是对儒家传统的维护，而非缺乏民族意识，排除B项；材料中举人反对机器技术，但并未体现“中学为体西学为用”的思想，排除C项。故选D项。8.甲午战后，民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口，三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂，新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明（）A.近代经济结构的变动 B.近代金融体系臻于完善C.民族资本主义的产生 D.民族资产阶级实力强大【答案】A【解析】根据材料及所学可知，甲午战前，中国经济以自然经济为主导，洋务企业和民族资本主义虽已产生，但规模有限。甲午战后，民间投资新式企业的热潮推动了工业资本主义的发展，自然经济进一步解体，经济结构向“多元混合型”转变。传统钱庄投资近代工业，正是经济结构变动在金融领域的体现，A项正确；甲午战后，中国近代金融体系仍处于萌发阶段，传统钱庄与票号仍是金融主导力量，“臻于完善”的表述与史实不符，排除B项；民族资本主义产生于19世纪六七十年代，甲午战后属于“初步发展”时期，排除C项；甲午战后民族资本主义虽有发展，但规模较小，且面临外资压制与封建束缚，民族资产阶级实力仍较为弱小，排除D项。故选A项。9.据统计，西南联大历史学系共设6组选修课，史籍名著选读组的10门课中有8门为中国史籍名著；断代史组的16门课中有9门属中国史范畴，且规定必选2门中国史、1至2门西洋史；专门史组有8门中国史课程。上述课程设置注重（）A.中国古代历史研究 B.中国历史文脉传承 C.中西文化融会贯通 D.人文社会科学教育【答案】B【解析】据材料“史籍名著选读组10门课中有8门为中国史籍名著”“断代史组16门课中有9门属中国史范畴，且规定必选2门中国史”“专门史组有8门中国史课程”和所学知识可知，西南联大历史学系的课程设置明显偏重中国史内容，尤其强调中国史籍名著和断代史的教学，这体现了对中国历史文脉传承的重视，B项正确；据材料可知，课程设置虽侧重中国史，但并未限定在古代史范畴（断代史包含古今），排除A项；据材料“规定必选1至2门西洋史”可知虽有西方史内容，但比重远低于中国史，不能体现“融会贯通”这一本质特征，排除C项；据材料仅涉及历史学专业课程设置，未体现其他人文社会科学内容，排除D项。故选B项。10.1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在（）A.激发人民支援前线的热情 B.适应解放区建设的新形势C.提高干部管理城市的水平 D.推动城乡经济结构的转变【答案】B【解析】据材料“贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市”和所学知识可知，1948年解放战争进入战略决战阶段，中共开始重视城市工作，以适应解放区不断扩大和城市接管的新形势，B项正确；据材料可知，方针主要强调城市建设和管理，而非直接动员人民支援前线，排除A项；据材料可知，方针虽涉及城市管理，但核心目标是整体城市建设而非单纯提高干部水平，排除C项；据所学知识可知，“城乡经济结构转变”此时尚未成为核心任务，排除D项。故选B项。11.1957年3月，毛泽东在全国宣传工作会议上说：“中国社会很久以来就处在大变动中间了。抗日战争时期是大变动，解放战争时期也是大变动。……现在的变动比过去的变动深刻得多。”“深刻得多”是指（）A.建立了人民民主主义的国家 B.废除了封建地主土地所有制C.初步实现了社会主义工业化 D.社会发生了根本性制度变革【答案】D【解析】根据材料及所学知识可知，1956年底，中国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国正式确立。1957年正处于社会主义制度建立初期，毛泽东所言“现在的变动”即指这一制度性变革，D项正确；1949年新中国成立已标志人民民主专政政权建立，属于解放战争的成果，而非1957年“更深刻”的变动，排除A项；新中国土地改革完成于1952年，属于反封建的经济变革，但未触及私有制的根本（如资本主义工商业仍存在），未形成制度性变革，排除B项；“一五计划”（1953—1957）重点发展重工业，1957年仅奠定工业化基础，尚未“初步实现”；且工业化属于生产力范畴，而非制度变革的核心，排除C项。故选D项。12.1977年7月，中共中央政治局听取和讨论了国家计委关于引进新技术的报告，报告提出引进新技术一定要适合国情，不能“为‘先进’而先进”。中央政治局批准了该报告并要求“精打细算，买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以，但要多快好省”。这表明中央（）①秉持着实事求是的态度②确定了工业发展的方向③努力发展生产力的决心④作出了改革开放的决策A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】根据材料及所学可知，该报告明确提出“引进新技术一定要适合国情，不能‘为‘先进’而先进’”，反对盲目追求技术先进，强调从实际出发。这体现了对“文革”期间“左”倾冒进思想的纠正，回归实事求是的原则，①正确；题干仅涉及“引进新技术”的具体策略（如买关键设备、注重效益），未明确“工业发展方向”（如优先发展重工业、轻工业等），②错误；引进技术是发展生产力的手段，“精打细算”“买先进关键设备”体现了对效率的重视，与“解放和发展生产力”的目标一致，③正确；1978年12月的十一届三中全会正式作出了改革开放的决策，④错误。A项正确，排除BCD项。故选A项。13.如图为1983~1993年我国第一产业占国内生产总值比例（%）变化情况。导致这一变化的主要因素是（）A.家庭联产承包责任制全面推行 B.全方位对外开放格局形成C.社会主义市场经济体制的建立 D.经济体制改革的不断深入【答案】D【解析】根据曲线图可以看出，1983~1993年我国第一产业占国内生产总值比例在下降，这意味着农业产值相对下降，结合所学知识可知，1984年制1993年，经济体制改革以城市经济体制改革为中心，这种体制改革的深入，进一步推动不同产业在国民经济产值中占比格局变化，工业和第三产业的产值逐渐上升，第一产业产值占比相对下降，D项正确；这一时期城市经济体制改革全面展开，排除A项；全方位对外开放格局的形成并不会导致第一产业占国内生产总值的下降，排除B项；21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立，排除C项。故选D项。单项选择题II：14～15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、2、1、0分。选出最佳一项，多选不得分。14.南宋时，“饮食混淆，无南、北之分”。金朝在招待南宋使者时，宴饮既有臊子粉、肉油饼等汉人食物，也有肉山等女真传统美食。到了元代，当时的生活百科书籍，既存录了中原和江南食物，如水滑面、馄饨、馒头、烧饼、包子等，又有女真挞不刺鸭子、女真肉羊糜、高丽粟糕、回回酸汤、回回卷煎饼等。材料充分表明（）A.商业繁荣与外交的发展B.民族政权并立与大一统格局推动交流C.民族饮食文化交融加深D.经济重心南移促进社会生活发生变化【答案】C【解析】根据材料概括可知：材料中南宋时南北饮食界限模糊，金朝宴饮兼有汉人和女真食物，元代书籍更收录中原、江南及女真、高丽、回回等地的食物，反映的是南宋至元代饮食文化的演变，不同民族间的饮食相互借鉴、吸收，说明不同民族饮食的融合，民族饮食文化交融加深，C项最佳；材料中宋、金、元时期饮食多样，不同地区饮食相互借鉴发展，侧面反映商业较为繁荣，商品流通较为通畅，但其涉及的是民族关系，而非外交的发展，商业繁荣与外交的发展有一定道理，A项次佳；材料中确实涉及到了南宋、金时期的政权并立与后来元朝时期国家统一对饮食文化交流的影响，但材料更侧重不同民族间饮食文化的交流的发展历程，而非政权对其发展的影响，民族政权并立与大一统格局推动交流有一定道理，B项次佳；材料中明确说明在南宋饮食已经无南北之分了，说明饮食方面的变化受经济重心南移影响较小，与材料叙述相悖，排除D项。故答案为：C项（3分）；A项（1分）；B项（1分）；D项（0分）。15.1903年江西乡试有一道考题如下：保商之法，阻来货、奖外输，务令出口之货常多于进口。乃征诸英吉利自行平税（自由贸易）之政，而商务大兴，其进出之差为负，而商利自厚，其故何欤？然则塞漏卮之说，果非计欤？试权其利害，以维商政策。这道考题的深意是晚清知识分子（）A.面对西方经济冲击进行探索B.对闭关锁国政策进行抨击C.对西方的“经验”进行分析D.对传统经济政策进行思辨【答案】D【解析】根据材料概括可知：题干中的考题对比中国传统“保商之法”（限制进口、鼓励出口）与英国自由贸易政策的实际效果，指出英国虽贸易逆差（进口多于出口）却商业繁荣，质疑传统“塞漏卮”（防止白银外流）理论的合理性，这反映出知识分子对传统经济政策的反思与辩证分析，D项最佳；此考题对中西方的商业政策进行了比较，并对中国的商业政策进行思考，结合所学知识可知这是在西方经济冲击下，民族危机日益加深的背景下的探索，但其更侧重于考题出现的背景，而材料探究的是中西商业政策的对比分析，A项次佳；对西方的“经验”进行分析仅能反映部分内容，即对英国自由贸易政策优势的突出，但无法反映中国与英国商业政策的对比分析，C项次佳；材料未呈现闭关锁国政策的内容，也未对该政策进行评价，无法得出对闭关锁国政策进行抨击，排除B项。故答案为：D项（3）；A项（1）；C项（1）；B项（0）第II卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2.本卷共3题，共55分。16.[信息处理与制度变革]材料一中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。”——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等材料二中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度，发展到雍正朝，奏折数量激增，皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁，一人识力有限”，因此亟需遴选亲信进入秘书机构，入值内廷，处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等（1）根据材料，概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。（2）根据材料二并结合所学，列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，并简述其影响。【答案】（1）途径：通过文书层层奏报。特征：通过《唐律疏议》严格规定信息传递程序，具有制度性；信息依官僚层级逐级上报，具有等级性。途径：广开言路，如匦制。特征：允许官员、百姓直接上书，具有开放性；知匦使的介入可能扭曲原始信息，违背君主直接获知民情的初衷，具有矛盾性。（2）史实一：清朝奏折制度与军机处的设立。影响：强化皇权；提高行政效率；皇权绝对化，决策风险增大，埋下统治危机伏笔。史实二：明朝内阁制度的演变。影响：推动中枢机构的制度革新；精英治国，强化文官专业性；提高行政效率，但后期出现宦官借“批红”擅权，埋下统治危机伏笔。【解析】【小问1】途径一：文书奏报制度特征：根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知，信息传递通过法律严格规范，形成制度化流程。结合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知，信息需依官僚层级逐级上报，严禁越级，体现等级森严的行政体系。途径二：匦制（广开言路）特征：根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知，允许社会各阶层直接上书，拓宽信息渠道；材料二提到“知匦使对文书分类拣择……有违君主直接获取信息的初衷”，说明中介机构的介入可能导致信息失真，暴露君主集权与信息效率之间的矛盾。【小问2】史实一：清朝奏折制度与军机处设立影响：根据材料二“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知，强化皇权；结合所学，军机处“跪受笔录”快速处理文书，提高行政效率；根据材料二中雍正帝“一人识力有限”反映过度依赖亲信可能导致决策独断，埋下统治隐患。史实二：明朝内阁制度演变影响：结合所学，内阁大学士协助皇帝批答奏章，推动精英参政；从材料二“类似情形推动中枢权力转移”结合所学知识可知，内阁逐渐取代宰相，中枢决策权向皇帝近侍集团转移；结合所学知识可知，明朝内阁形成“票拟—批红”机制，提高文书处理效率，但后期出现宦官借“批红”擅权。17.阅读材料，完成下列要求。材料“下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来，重庆的下江馆子乘时崛起，苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展，不书南京，即书上海”“南北方言，溢洋于耳”，本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、男女平等，共同投身于抗战和大后方建设。——摘编自《张恨水说重庆》等（1）根据材料，指出“下江人”移民的特点。（2）根据材料并结合所学知识，说明“下江人”移民重庆的积极作用。【答案】（1）特点：来源地域集中；群体构成多元；文化先进性显著；迁移方式以水路为主。官方答案：江浙沿海向内陆迁移；带来饮食、方言、服饰方面变化（对社会影响大）；移民规模大/人口多。（2）积极作用：推动了经济工业化与产业升级；促进了文化教育繁荣；革新了社会风俗与生活方式；加速了城市现代