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文档简介
[九龙坡区]2023四季度重庆九龙坡区事业单位招聘17人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他说话总是吞吞吐吐,真是不言而喻
B.这座新建的博物馆美轮美奂,吸引了很多游客
C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服
D.在比赛中,他表现得特别出色,真是相形见绌A.不言而喻B.美轮美奂C.入木三分D.相形见绌2、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.老师采纳并听取了同学们关于改善课堂教学的建议。3、关于我国古代科技成就,下列说法正确的是:A.《齐民要术》是我国现存最早的中医理论经典著作B.张衡发明的地动仪可以预测地震的发生时间C.《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位使用的是珠算4、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。D.秋天的九龙坡区,是一个美丽迷人的季节。5、关于中国古代科技成就,下列说法正确的是:A.《天工开物》被称为"中国17世纪的工艺百科全书"B.张衡发明的地动仪可以准确预测地震发生的时间C.祖冲之最早提出了勾股定理的证明方法D.《本草纲目》是现存最早的中医学著作6、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.学校组织同学们观看了爱国主义教育影片,深受教育。D.他不仅学习成绩优秀,而且积极参加各项社会活动。7、下列关于我国传统文化的表述,正确的是:A.二十四节气中,"立春"过后是"雨水","惊蛰"过后是"春分"B."五行"学说中,金生水,水生木,木生火,火生土C.天干地支纪年法中,天干有十个,地支有十二个D.四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》8、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他对这个问题的分析入木三分,令人信服
B.这座新建的大桥真是巧夺天工,美轮美奂
C.他说话总是言不由衷,让人难以相信
D.这个方案考虑得很周全,真是天衣无缝A.入木三分B.巧夺天工C.言不由衷D.天衣无缝9、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们增强了团队合作意识。
B.能否坚持每天锻炼身体,是提高身体素质的关键。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.随着城市绿化面积的不断增加,使居民的生活环境得到了明显改善。A.通过这次社会实践活动,使我们增强了团队合作意识B.能否坚持每天锻炼身体,是提高身体素质的关键C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中D.随着城市绿化面积的不断增加,使居民的生活环境得到了明显改善10、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."干支纪年法"中,"天干"指的是十二地支B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作C."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能11、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.学校开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了同学们的课余生活。D.他那认真刻苦的学习精神,值得我们学习的榜样。12、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C.故宫三大殿中,太和殿是皇帝举行登基大典的场所D.二十四节气中,"芒种"意味着春夏之交13、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.学校开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了同学们的课余生活。D.他那认真刻苦的学习精神,值得我们学习的榜样。14、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是粗心大意,这种目无全牛的态度需要改进B.经过充分准备,他在比赛中表现突出,可谓胸有成竹C.这个方案考虑得很周全,真是差强人意D.他说话吞吞吐吐,显得振振有词15、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这个复杂的语法点。B.能否坚持每天阅读,是提升语文素养的关键。C.我们学校开展了“节约粮食,杜绝浪费”的主题活动。D.他对自己能否在比赛中取得好成绩,充满了信心。16、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他说话总是夸夸其谈,让人觉得很不可靠。B.面对突发状况,他镇定自若,真是别具匠心。C.这幅画把儿童活泼可爱的形象画得活灵活现。D.他做事一向小心翼翼,从不越雷池一步。17、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理?A.拔苗助长B.水滴石穿C.厚积薄发D.循序渐进18、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪一机关有权批准自治区的建置?A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.国家主席19、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B."五行"学说中"五行"指的是金、木、水、火、土C.故宫又称紫禁城,建于明成祖朱棣时期D.科举制度中殿试由皇帝主持,取中者统称进士20、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。C.学校开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了同学们的课余生活。D.他那认真刻苦的学习精神,值得我们学习的榜样。21、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书,作者是孙膑B."五行"学说中,"土"对应的方位是东方C.科举制度创立于唐朝,明清时期实行八股取士D.农历的二十四节气中,"立夏"后的第一个节气是"小满"22、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.我们如果缺乏创新精神,就不能适应新时代的要求。D.为了防止这类安全事故不再发生,学校采取了有效措施。23、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.他说话总是喜欢危言耸听,引起大家的注意。B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,引人入胜。C.他处理问题总是能够举一反三,深受领导赏识。D.面对突发状况,他显得手足无措,不知如何是好。24、下列哪个成语与“亡羊补牢”表达的含义最接近?A.画蛇添足B.未雨绸缪C.掩耳盗铃D.见微知著25、某企业计划通过优化流程提高效率。以下哪种做法最能体现“系统优化”原则?A.单独提升某个部门的设备性能B.调整多个环节的协作方式C.增加所有岗位的工作时长D.更换个别管理人员26、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C.故宫三大殿中,太和殿是皇帝举行登基大典的场所D.二十四节气中,"芒种"意味着春夏之交27、下列哪项不属于我国《宪法》中规定的公民基本权利?A.平等权B.宗教信仰自由C.依法纳税D.文化活动的自由28、关于我国古代科举制度,下列说法正确的是:A.科举制度始于唐朝B.殿试由皇帝亲自主持C.会试在各省省城举行D.状元可直接担任宰相29、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理?A.拔苗助长B.水滴石穿C.厚积薄发D.循序渐进30、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这两句诗在艺术表现上主要运用了:A.对比手法B.虚实相生C.动静结合D.视觉通感31、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他说话总是夸夸其谈,让人感觉很不可靠
B.面对突发状况,他依然面不改色,真是名副其实
C.这部小说情节曲折,人物形象绘声绘色
D.他做事总是半途而废,这种始终如一的精神值得学习A.夸夸其谈B.名副其实C.绘声绘色D.始终如一32、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼,是保持身体健康的重要条件。C.我们不仅要学习知识,更要培养解决问题的能力。D.由于天气的原因,运动会被迫不得不延期举行。33、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省C.农历的"望日"指每月初一D."弱冠"指男子四十岁的年纪34、关于我国古代科举制度,下列说法正确的是:A.科举制度始于唐朝B.殿试由皇帝亲自主持C.会试在各省省城举行D.状元可直接担任宰相35、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。D.秋天的九龙坡区,是一个美丽迷人的季节。36、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."干支纪年法"中,"天干"共有十个,"地支"共有十二个B."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C."二十四节气"中最早确定的节气是冬至D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的编年体著作37、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。D.秋天的九龙坡区,是一个美丽迷人的季节。38、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是瞻前顾后,首鼠两端,很难做出决断。B.这位画家的作品可谓空前绝后,令人叹为观止。C.面对突发情况,他从容不迫,胸有成竹地应对。D.他们俩配合得天衣无缝,真是相得益彰。39、下列成语与“刻舟求剑”哲学寓意最相近的是?A.缘木求鱼B.守株待兔C.按图索骥D.郑人买履
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白,与"吞吞吐吐"语义矛盾;B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美,但博物馆作为文化场所更注重内涵,使用稍显不当;C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻,使用恰当;D项"相形见绌"指相比之下显出不足,与"表现出色"语义矛盾。2.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过"导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项两面对一面,前半句"能否"包含正反两面,后半句"身体健康"只有正面,应删去"能否";C项表述恰当,无语病;D项语序不当,"采纳"应在"听取"之后,不符合事物发展逻辑。3.【参考答案】C【解析】A项错误,《齐民要术》是北魏贾思勰的农学著作,最早的中医理论经典是《黄帝内经》;B项错误,地动仪只能检测已发生地震的方位,无法预测;C项正确,《天工开物》由宋应星所著,系统记载了明代农业和手工业技术;D项错误,祖冲之使用算筹计算圆周率,珠算在元代才发展成熟。4.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"提高"前后不一致,应删除"能否";D项主语"九龙坡区"与宾语"季节"搭配不当,应改为"九龙坡区的秋天";C项动词使用恰当,语序合理,无语病。5.【参考答案】A【解析】A项正确,《天工开物》是明代宋应星所著,详细记载了农业和手工业技术;B项错误,地动仪只能检测已发生地震的方位,不能预测时间;C项错误,勾股定理的证明最早见于《周髀算经》,祖冲之主要贡献在圆周率;D项错误,《黄帝内经》才是现存最早的中医学著作。6.【参考答案】D【解析】A项滥用介词"通过"导致主语残缺,可删去"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,可删去"能否";C项主语不明确,"深受教育"前缺少主语;D项表述完整,逻辑清晰,无语病。7.【参考答案】C【解析】A项错误,二十四节气顺序应为:立春、雨水、惊蛰、春分;B项错误,五行相生顺序为:木生火、火生土、土生金、金生水、水生木;C项正确,天干为甲至癸共十个,地支为子至亥共十二个;D项错误,四书不包括《诗经》,应为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。8.【参考答案】A【解析】A项"入木三分"形容分析问题深刻透彻,使用恰当;B项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然,用于形容大桥不妥;C项"言不由衷"指说的不是真心话,与"让人难以相信"语义重复;D项"天衣无缝"比喻事物完美自然,没有破绽,用于形容方案考虑周全不够准确。9.【参考答案】C【解析】A项错误:主语残缺,"通过..."和"使..."连用导致句子缺少主语。B项错误:两面对一面,"能否"包含正反两方面,而"提高身体素质"只对应正面。C项正确:主语"品质"与谓语"浮现"搭配恰当,无语病。D项错误:与A项类似,"随着..."和"使..."连用造成主语缺失。10.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误:干支纪年中"天干"指甲、乙、丙、丁等十个天干,"地支"指子、丑、寅、卯等十二地支;B项正确:《论语》是儒家经典,记载孔子及其弟子言行;C项正确:隋唐时期的三省指尚书省、中书省、门下省;D项正确:古代"六艺"是要求学生掌握的六种基本才能。11.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,可删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"包含正反两方面,后面"是保持健康的关键因素"只对应正面,可删去"能否";C项表述完整,主谓宾搭配得当,没有语病;D项成分赘余,"值得我们学习的榜样"应改为"值得我们学习"或"是我们学习的榜样"。12.【参考答案】C【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体著作,非孔子本人编撰;B项错误,五行对应方位为:木东、火南、土中、金西、水北;C项正确,太和殿是明清皇帝举行登基、大婚等重大典礼的场所;D项错误,"芒种"是夏季第三个节气,在6月上旬,已进入夏季,"立夏"才标志着春季向夏季过渡。13.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."导致主语缺失,可删去"通过"或"使";B项搭配不当,"能否"包含正反两面,"保持健康"仅对应正面,可在"保持"前加"能否";C项表述完整,主谓宾搭配得当;D项句式杂糅,"值得我们学习"和"是我们的榜样"两种句式混用,可改为"值得我们学习"或"是我们学习的榜样"。14.【参考答案】B【解析】A项"目无全牛"形容技艺纯熟,与"粗心大意"语义矛盾;B项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划,使用恰当;C项"差强人意"表示大体上还能使人满意,与"考虑得很周全"语义程度不匹配;D项"振振有词"形容自以为理由充分,说个没完,与"吞吞吐吐"语境矛盾。15.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用“通过”和“使”导致主语缺失,应删去其一;B项搭配不当,“能否”包含正反两面,“提升”只对应正面,应在“提升”前加“能否”;C项表述完整,没有语病;D项搭配不当,“能否”包含两面,“充满信心”只对应正面,应删去“能否”。16.【参考答案】C【解析】A项“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际,含贬义,与语境“不可靠”匹配,但通常用于批评空谈,使用稍显生硬;B项“别具匠心”指具有与众不同的巧妙构思,不能形容临场应变能力;C项“活灵活现”形容描绘生动逼真,使用恰当;D项“小心翼翼”形容举动十分谨慎,与“从不越雷池一步”语义重复。17.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的,强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长而强行拔高,导致禾苗枯死,形象体现了急功近利反而失败的哲理。B项强调持之以恒,C项强调积累与爆发的关系,D项强调按步骤推进,均未直接体现“求快反败”的核心内涵。18.【参考答案】A【解析】《宪法》第六十二条规定全国人民代表大会行使“批准省、自治区和直辖市的建置”的职权。B项负责解释宪法、制定法律等;C项作为最高行政机关,负责批准区域划分;D项作为国家元首,行使公布法律等职权。三者均无权决定省级行政区的设立。19.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,非孔子亲自编撰;B项正确,"五行"指金、木、水、火、土五种物质,是中国古代哲学思想的重要概念;C项不准确,故宫始建于明永乐四年(1406年),永乐十八年(1420年)建成,虽在朱棣时期建造,但明清两代均有扩建和重修;D项不严谨,殿试取中者统称"进士",但分为三甲:一甲赐进士及第,二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。20.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,可删去"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"包含正反两方面,后面"是保持健康的关键因素"只对应正面,可删去"能否";C项表述完整,主谓宾搭配得当;D项成分赘余,"值得我们学习的榜样"可改为"值得我们学习"或"是我们学习的榜样"。21.【参考答案】D【解析】A项错误,《孙子兵法》作者是孙武,孙膑著有《孙膑兵法》;B项错误,五行方位中"木"对应东方,"土"对应中央;C项错误,科举制度创立于隋朝;D项正确,二十四节气顺序为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种等,立夏后确实是小满。22.【参考答案】C【解析】A项滥用介词"通过"和"使",造成主语缺失;B项"能否"包含正反两面意思,与后面的"提高学习成绩"单面意思不搭配;D项"防止"与"不再"双重否定使用不当,造成语义矛盾;C项条件关系使用正确,无语病。23.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊,含贬义,与语境不符;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳,不能用于形容小说情节;D项"手足无措"形容举动慌乱或无法应付,与"不知如何是好"语义重复;C项"举一反三"比喻从一件事情类推而知道其他许多事情,使用恰当。24.【参考答案】B【解析】“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时补救,防止继续遭受损失,强调事后及时采取补救措施。B项“未雨绸缪”指事先做好准备,防患于未然,虽然时间点不同,但二者都强调通过行动避免或减少损失,核心逻辑一致。A项“画蛇添足”比喻多此一举,C项“掩耳盗铃”指自欺欺人,D项“见微知著”指从小事推断大势,均与“亡羊补牢”的含义不符。25.【参考答案】B【解析】系统优化强调从整体角度协调各组成部分的关系,以实现整体功能最大化。B项通过调整多个环节的协作方式,能够改善系统内部结构,促进整体效率提升,符合系统优化原则。A、D项仅针对局部要素进行改动,C项通过简单增加时长属于粗放型管理,均未从系统整体角度出发,无法实现真正的优化。26.【参考答案】C【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体著作,非孔子本人编撰;B项错误,五行对应方位为:木东、火南、土中、金西、水北;C项正确,太和殿是明清皇帝举行重大典礼的场所,如登基大典;D项错误,芒种是夏季第三个节气,在夏至之前,仍属仲夏时节。27.【参考答案】C【解析】我国《宪法》规定的公民基本权利包括:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利等。选项C“依法纳税”属于公民的基本义务,而非基本权利,因此不属于公民基本权利范畴。28.【参考答案】B【解析】科举制度始于隋朝,选项A错误;殿试是科举最高级别考试,由皇帝亲自主持,选项B正确;会试在京城举行,选项C错误;状元通常授予翰林院修撰等职,不能直接担任宰相,选项D错误。29.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的,强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长而强行拔高,导致禾苗枯死,形象体现了急功近利反而失败的哲理。其他选项中,“水滴石穿”强调坚持的力量,“厚积薄发”侧重积累与爆发的关系,“循序渐进”强调按步骤推进,均未直接体现“求快反败”的核心内涵。30.【参考答案】C【解析】该联名句通过“落霞”的静态美与“孤鹜”的动态飞行形成画面交织,同时“秋水”的平面延展与“长天”的立体空间相互映照,构建出动静相宜的立体意境。对比手法侧重于差异突出,虚实相生强调现实与想象的结合,视觉通感涉及感官转换,而此联主要通过动态元素与静态景物的协调配合实现艺术效果。31.【参考答案】A【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,使用恰当;B项"名副其实"指名称与实际相符,与"面不改色"语境不符;C项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真,不能修饰"人物形象";D项"始终如一"指坚持不变,与"半途而废"语义矛盾。3
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