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专题04政权分立与民族交融·选择题考点01三国鼎立考点02西晋的短暂统一和北方各族的内迁考点03东晋南朝时期江南地区的开发考点04北魏政治和北方民族大交融考点05魏晋南北朝的科技与文化考点01三国鼎立1.(2025·山东威海·中考真题)学习历史要正确地认识和评判历史事件。下列选项中说法正确的是(

)A.商鞅变法是中国古代第一次思想文化发展的高峰B.“光武中兴”为汉武帝时西汉进入鼎盛时期奠定基础C.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础D.安史之乱对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落2.(2024·山东青岛·中考真题)“正当东风起,黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨,相距千余米时点燃船上干柴,艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰,并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是(

)A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战3.(2024·江苏南通·中考真题)图1和图2分别是三国时期和唐朝的生产工具。这说明我国古代劳动人民(

)图1

图2A.利用运河发展经济 B.学习北方畜牧经验C.重视农田水利灌溉 D.善于推广犁耕技术4.(2024·河南·中考真题)曹魏建立后,百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时,北方很多地方“犹以他物交易,钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方(

)A.铸币金属匮乏 B.币制较为混乱 C.农业技术落后 D.商品经济衰退5.(2024·四川广安·中考真题)东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是()A.长平之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.郾城大战6.(2024·青海西宁·中考真题)孙刘联军屯南岸,两军夹江而阵。战时“火烈风猛,往船如箭”,曹军“人马烧溺死者甚众”。该事件(

)A.为以后统一北方打下基础B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础C.使西汉再也无力挽回败局D.使北方再度陷入分裂和混战的状态7.(2023·黑龙江大庆·中考真题)229年,孙权称帝,吴国建立。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与_____的联系。()A.洛阳 B.成都 C.开封 D.台湾8.(2023·山东东营·中考真题)下图是中国历史上某一时期的形势图。它是(

)A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图C.元朝形势图 D.明朝形势图9.(2023·新疆·中考真题)辛弃疾所作(南乡子》中有一名句:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是(

)A.完成了北方统一 B.结束了州郡割据的局面C.改善了民族关系 D.加强了大陆与台湾联系10.(2023·黑龙江·中考真题)《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解(

)A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.长平之战11.(2023·天津·中考真题)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为(

)A.公元2世纪初B.公元2世纪末C.公元3世纪初 D.公元3世纪末考点02西晋的短暂统一和北方各族的内迁12.(2025·安徽·中考真题)魏晋南北朝时期,北方游牧民族建立的政权大都经历了汉号立国、礼法治国、郡县理国,经史记国的进程。这反映出当时(

)A.文化认同逐渐加深 B.阶级矛盾趋向缓和 C.北方陷入长期战乱 D.藩镇割据局面形成13.(2024·西藏·中考真题)嘉峪关魏晋墓室壁画描述了少数民族贵族宴饮、农民耕种等场景,反映了这一时期北方各族人民学习中原的生活方式。材料说明了该时期(

)A.政治的稳定 B.南北的对峙 C.江南的开发 D.民族的交融14.(2024·山东聊城·中考真题)胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于(

)A.科技文化发展 B.民族交流交融C.中原人民南迁 D.江南地区开发15.(2024·山东临沂·中考真题)三世纪末四世纪初,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。这主要是因为(

)A.东汉的朝政腐败造成社会动荡 B.大批中原人民为逃避战乱南下C.南朝时期的社会秩序比较安定 D.江南地区已成为全国经济重心16.(2023·辽宁阜新·中考真题)在历史学习过程中,某学生绘制了如下政权更迭图,图中“?”处的朝代是(

)A.秦朝 B.西晋 C.隋朝 D.元朝17.(2023·吉林长春·中考真题)下图是西晋颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印文。该印文可以了解西晋的(

)A.农业发展 B.海外贸易 C.朝政腐败 D.民族关系18.(2023·湖北恩施·中考真题)擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时,洛阳贵族官僚,争用胡床,方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人,也学习经营畜牧业。这主要说明(

)A.农耕文明取代游牧文明 B.各民族间交流交往交融加强C.社会经济得到空前发展 D.“胡”“汉”隔阂完全消除19.(2023·北京·中考真题)以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为(

)A.人口迁徙 B.孝文帝改革C.大运河的开通 D.经济重心的南移20.(2023·内蒙古通辽·中考真题)西晋永嘉年间,匈奴人刘曜攻破洛阳,杀死贵族、官僚、庶民三万余人,洛阳变成一片瓦砾,从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是(

)A.促进民族交融,推动孝文帝汉化改革B.造成北方人大批南迁,促进江南开发C.打击北方门阀势力,推动了历史发展D.消除了民族隔阂,巩固了大一统国家21.(2023·福建·中考真题)魏晋南北朝时期,我国北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这说明了(

)A.民族的交融 B.江南的开发 C.文治的出现 D.科技的进步22.(2023·湖北荆州·中考真题)朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料说明(

)A.汉族在民族交融中占居主导 B.民族交融方式多样C.斗争是民族交融的主要方式 D.胡汉之别观念淡化考点03东晋南朝时期江南地区的开发23.(2025·江西·中考真题)自东晋时期开始,江西地区田地被广泛开垦,水稻和农作物种植技术也得到了大幅提高。出现这种现象的主要原因是(

)A.南方商业繁荣 B.都江堰水利工程的修建C.北方人口南迁 D.南方地区政权更迭频繁24.(2025·云南·中考真题)下图的南朝青瓷莲花尊釉色莹润,釉厚处呈玻璃状,其肩及腹有覆状莲瓣三层,每层均以16个莲瓣围腹一周。从该瓷器可以看出当时(

)A.制瓷技术达到较高水平 B.雕刻艺术发展达到顶峰C.南北经济文化交流频繁 D.社会上层普遍信仰佛教25.(2025·广东深圳·中考真题)南北朝时,社会上开始流行戴纱帽。这一风气最先出现在南方,此后在北方社会上层也很流行。这说明当时(

)A.等级观念深厚 B.政局逐渐稳定 C.经济重心南移 D.区域文化交流26.(2025·新疆·中考真题)东晋南朝时期,浙江上虞、余姚、绍兴等地出现了分布地区广泛、产品风格一致的瓷窑体系。其烧制的青瓷釉色灰青,透明而润泽,洁莹如玉,在当地能大量生产。这反映出(

)A.东晋南朝政局稳定 B.北方地区的民族交融C.全国经济重心南移 D.江南手工业显著发展27.(2025·山西·中考真题)青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆,是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的(

)北朝青瓷莲花尊青花莲花草是瓷器制作技术成熟发展的产物。青花的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素,2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制,瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。A.科学价值 B.实用价值 C.史学价值 D.艺术价值28.(2024·湖南长沙·中考真题)《史记》记载:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是(

)A.统治者的重视B.民族交融 C.政治中心南移 D.北民南迁29.(2024·北京·中考真题)以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是(

)北方内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。南方北方人民为躲避战乱迁往南方,从而使中原文化和江南文化相互交融。A.为三国鼎立奠定了基础 B.导致了南方政权的更迭C.推动了北魏孝文帝改革 D.为国家统一创造了条件30.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明(

)A.人口迁徙促进物种交流 B.南方适合种植所有作物C.生产工具提高劳动效率 D.先进技术推动农业发展31.(2024·湖北武汉·中考真题)下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断,他学习的是(

)A.江南地区的开发 B.北方各族的内迁C.黄河流域的统一 D.中外文化的交流32.(2024·新疆·中考真题)某个朝代开国伊始,就形成了所谓“王与马,共天下”的政治格局,这样的君臣共享天下的局面,也是其政治特征。这个朝代是()A.东汉 B.西晋 C.东晋 D.北魏33.(2024·湖南·中考真题)西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了(

)A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步34.(2024·江苏苏州·中考真题)下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是(

)A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存35.(2024·江苏盐城·中考真题)《齐民要术》记载,随着北方人民的大量南徙,必然会把生产工具携带而来。适合南方的,可能有所推广:不适合的,则会不断改进。该著作所述现象(

)A.导致了东汉政权的衰亡 B.促进了江南地区的开发C.奠定了北魏统一的基础 D.推动了南北对峙的形成36.(2024·四川广安·中考真题)《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”材料表明,当时南方社会经济发展的原因是()A.铁制农具和牛耕开始使用 B.曲辕犁的推广C.《农政全书》推广先进技术 D.社会比较安定37.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”当时江南地区得到开发的原因是(

)①江南地区自然条件优越②当时的江南地区社会比较安定③北人南迁,带去大量劳动力和先进的生产工具、生产技术④南下移民和江南地区当地民众的共同努力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④38.(2023·山东滨州·中考真题)三国两晋南北朝时期,能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是(

)A.西晋灭吴统一全国 B.江南地区的开发C.前秦东晋淝水之战 D.北魏孝文帝改革39.(2023·安徽·中考真题)东晋南朝时期,除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外,还有农民临时集市的“草市”,军队设的“军市”,与周边民族进行贸易的“互市”等,星罗棋布,遍布各地。这反映当时(

)A.商业贸易活动的频繁 B.长期分裂局面的结束C.市突破了时间的限制 D.重农抑商政策的废除40.(2023·重庆·中考真题)九年级(1)班的同学们在历史探究学习中,围绕主题收集了一些史料,现摘录部分典型如下。他们探究的主题应该是(

)内容出处楚越之地,地广人希(稀)……《史记》幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北(均位于我国北方)流人相帅(率)过江沧。《晋书》江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。(建康)贡使商旅,方舟万计。《宋书》A.政权建设与社会进步 B.技术发明与经济发展C.人口迁徙与区域开发 D.商业繁盛与文化交流考点04北魏政治和北方民族大交融41.(2025·山东威海·中考真题)学者王志纲认为,自秦统一中国以来,南北朝是中国最有可能陷入彻底分裂的时期,但在以______为代表的那一批少数民族政治家的尝试下,胡汉二元的政治制度得以形成,中华文明完成了涅槃。“______”处的人物应是(

)A.孝文帝 B.冒顿单于 C.松赞干布 D.元昊42.(2025·云南·中考真题)南北朝时期,北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策,学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期,西夏和金朝仿效唐宋制度,改革军政。据材料可知,少数民族统治者(

)A.都面临严重的政治危机 B.已经放弃游牧民族生活方式C.意在消除民族间的隔阂 D.逐渐接受中原王朝统治理念43.(2025·广西·中考真题)魏晋南北朝时期,北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见,这些政权(

)A.鼓励农业生产 B.注重地方管理 C.认同中华文化 D.推崇科举考试44.(2025·黑龙江·中考真题)魏晋南北朝时期,内迁各族学习汉族农业技艺,开始从事农业生产。西北民族的乐器、歌舞等传入中原,也深受汉族人民喜爱。这一现象说明了(

)A.江南地区得到开发 B.中原地区经济发达C.民族交融加强 D.少数民族技艺高超45.(2025·四川自贡·中考真题)文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时,收集了以下素材,旨在研究(

着汉服的北魏文官俑

孝文帝时铸造的铜钱

北魏墓碑上的书法(局部)A.君权强化 B.经济活跃 C.民族交融 D.文学繁荣46.(2024·江苏徐州·中考真题)“由于政权为少数民族所执掌,北朝的民族交融主要表现为少数民族主导下的汉化。”符合材料的是(

)A.丝绸之路开通 B.孝文帝改革C.文成公主入藏 D.伊犁将军设置47.(2024·山东东营·中考真题)许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与淝水之战有关的是(

)A.卧薪尝胆 B.纸上谈兵C.三顾茅庐 D.草木皆兵48.(2024·广东广州·中考真题)513年,鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地,而是葬于中原。另外,在他的墓志铭中,其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是()A.周平王东迁洛邑B.北魏孝文帝改革C.北宋王安石变法 D.忽必烈定都大都49.(2024·山东济宁·中考真题)公元495年,孝文帝下诏要求官员改用汉族语言,“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。这一诏令(

)A.开创了隋唐盛世 B.消除了民族隔阂C.加剧了北民南迁 D.推动了民族交融50.(2024·江苏南通·中考真题)《魏书》记载,大臣高闾认为夏商周三代疆域不大,实行封禅(古代帝王在泰山祭告天地的仪式),劝孝文帝也举行封禅大典。孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺,不欲封禅。由此可见,孝文帝()A.学习汉族政治制度 B.推动北方人口南迁C.打击藩镇割据势力 D.胸怀国家统一大志51.(2024·重庆·中考真题)在山西大同北魏贵族墓葬中出土的漆屏风,绘制有包括帝舜、周太姜、晋文公、汉成帝等人物故事,其画风与《女史箴图》有共通之处。这反映了(

)A.鲜卑族的农业生产水平 B.魏晋时期商品经济的繁荣C.魏晋南北朝政权的并立 D.汉文化对北魏社会的影响52.(2023·江苏常州·中考真题)中国历史留给后人的典故非常多,下列典故与如图所示历史事件相关的是(

)A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.草木皆兵 D.三顾茅庐53.(2023·江苏镇江·中考真题)历史上民族交融的形式多样,主要有:①民族迁徙;②政策促进;③文化互鉴;④生产交流。北魏孝文帝改革属于()A.① B.② C.③ D.④54.(2023·青海西宁·中考真题)青海是典型的多民族聚居地区,中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、“喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化,反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有(

)A.盲目性、排外性 B.封闭性、保守性C.单一性、狭隘性 D.多样性、开放性55.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)下图是一本中国简史类图书的目录(节选)。判断第三章的题目应该是(

)导言

中国的诞生第一章

先秦:中华文明的气质来源第二章

秦汉:中华帝国的框架第三章

魏晋南北朝:____________________……A.民族与思想大融合 B.帝国的盛放与凋残C.现代的“拂晓时辰” D.没能进入的“大航海时代”56.(2023·江苏泰州·中考真题)《资治通鉴》载:魏主下诏,“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”魏主改革的措施是(

)A.说汉话 B.改汉姓 C.通婚姻 D.易汉服57.(2023·江苏宿迁·中考真题)某班开展历史研究性学习,探寻“孝文帝迁都的缘由”。第2组同学按任务搜集了以下信息:3世纪初中国又进入一个寒冷期,《齐民要术》记载,这一时期华北地区桃树开花较之前晚10~20天;《晋书》记载的异常霜降的出现较以往更频繁,平城地区也屡受灾荒。据此判断,这一小组研究任务应是侧重追寻迁都的(

)A.政治因素 B.文化因素 C.军事因素 D.环境因素考点05魏晋南北朝的科技与文化58.(2025·黑龙江绥化·中考真题)我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的(

)A.《资治通鉴》B.《兰亭集序》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》59.(2025·湖南·中考真题)据史书记载,撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊,因饲养不当,死去大半,后向羊倌请教,才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视(

)A.环境保护 B.理论创新 C.文化传承 D.劳动实践60.(2025·四川广安·中考真题)《齐民要术·种谷》中说:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这反映出贾思勰强调农业生产要(

)A.不误农时,因地制宜 B.编订户籍,开通运河C.家庭生产,自给自足 D.多种经营,商品生产61.(2024·四川自贡·中考真题)央视《国家宝藏》节目介绍:永和九年,会稽山阴。众人曲水流觞,赋诗三十七首成集,并由他作序,挥墨写就“天下第一行书”,此帖连落款一共出现二十一个“之”,形态迥异,各具美态。材料中的“他”是(

)A.锺繇 B.王羲之 C.颜真卿 D.柳公权62.(2024·山东潍坊·中考真题)下图为青州龙兴寺遗址出土的魏晋南北朝佛教造像,她那传神的微笑穿越了千年。这反映了当时(

)A.深刻的社会变革 B.精湛的雕刻艺术C.安逸的社会生活 D.尖锐的阶级矛盾63.(2024·广西·中考真题)锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之的字“飘若浮云,矫若惊龙”,北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术()A.风格多样 B.交流频繁 C.立意高远 D.题材广泛64.(2024·福建·中考真题)据表可知,《齐民要术》(

)时期农书内容主要来源东汉《四民月令》日常农事活动北魏《齐

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