2026年部编本新教材语文三年级下册第一单元检测题（含答案）

2026年部编本新教材语文三年级下册第一单元检测题（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.几只燕子闲散（sànsǎn）的在电线上休息，一直乌鸦飞来。燕子就四散（sànsǎn）飞走了。2.李叔叔在一根长杆(ɡānɡǎn)子上，裁下一块作笔杆(ɡānɡǎn)。二、读拼音，写汉字。（12分）jǐncòuyuānyànɡduìjiǎn换少ōuěrzhànglièpōchónɡ活高三、词语芳草地。（17分）1.比一比，再组词。（5分）副（）瞎（）距（）胀（）站（）幅（）害（）拒（）帐（）沾（）2.照样子，写词语。（4分）剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空、、、3.选词填空。（4分）

飘荡

荡漾（1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地(

)开去。

（2）微风中，柔软的柳枝随风(

)，婀娜多姿。

机灵

灵活（3）小明是个(

)的孩子，遇到困难总会想办法克服。

（4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要(

)运用。4.补充词语。（4分）光（）夺目严丝（）缝波（）粼粼翩翩（）舞四、句子小森林。（16分）1.补充句子。（10分）（1），，，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）泥融飞燕子，。（3）梅子黄时日日晴，。2.照样子，写句子。（6分）（1）燕子在天空中掠过，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面。（2）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（3）如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起。五、课内阅读吧。（10分）1.读诗句完成后面的练习。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（1）“阴”的意思是。（2分）（2）用自己的话说说诗句的意思。（2分）（3）说说这首诗写了怎样的景象。（2分）2.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________；说这幅画是“活的”，这是因为______________________。这里的“画家”是指________________，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对________的由衷赞叹。（4分）六、课外阅读轩。（16分）非连续性文本阅读材料一:杭州西溪的深潭口，又名深潭港，《南漳子》记载:“深潭口，非舟不渡;闻有龙，深潭不可测。”因此，深潭口成为蒋村每年龙舟盛会所在地。每逢端午，人来舟往，热闹非凡，为西溪的乡俗风情增色不少。材料二:杭州西溪的烟水渔庄位于烟水庵的南部。在美丽的渔庄里，我们可以享受到西溪的美味佳肴，吃到各种风味和品种的淡水鱼。烟水渔庄的“烟水”，有“三烟之妙”:柳烟、云烟、炊烟。人与烟水共处，犹如身临仙境。漫步于塘堤，喝上一口本地的米酒，感受一番西溪当地居民的生活。材料三:湿地广泛分布在世界各地，拥有丰富的野生动植物资源，既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，在蓄洪防早、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、降解环境污染等方面起着极其重要的作用。阅读材料一可知，深潭口成为蒋村龙舟盛会所在地的原因是。(用原文句子回答)（2分）2.根据材料二，下列选项不属于烟水渔庄的“三烟之妙”的是()。（2分）A.柳烟B.云烟C.炊烟D.人与烟水共处3.阅读材料三，湿地的作用不包括()。（2分）A.蓄洪防早、调节气候B.控制土壤侵蚀、促淤造陆C.防风固沙D.降解环境污染4.读着材料一中的“每逢端午，人来舟往，热闹非凡”，我仿佛看到了，听到了；读着材料二中的“人与烟水共处，犹如身临仙境”，我仿佛看到了的画面。（6分）5.你对保护杭州西溪湿地有什么好的建议?(至少两条)（4分）七、口语交际。（5分）草长莺飞，春意渐浓，正是踏青的好时节。班里准备组织一次春游活动，每个同学需要填写一张春游推荐卡，请你也参与其中，把下面的内容填写完整。八、习作欢乐家。（20分）你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。参考答案：一、1.sǎnsàn2.ɡānɡǎn二、紧凑、鸳鸯、兑、减、偶尔、胀裂、泼、崇。三、1.示例：副手、一幅画、瞎子、害怕、距离、拒绝、饱胀、蚊帐、站立、沾水。2.弯弯曲曲的山路；水平如镜的水面；柔软翠绿的柳枝；惊心动魄的场面。3.荡漾、飘荡、机灵、灵活。4.彩、合、光、起。四、1.（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀。（2）沙暖睡鸳鸯。（3）小溪泛尽却山行。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.（1）树荫；（2）山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。（3）初夏时宁静的景色2.色彩鲜艳、充满生机、大自然、大自然。六、1.深潭口，非舟不渡;闻有龙，深潭不可测。2