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法治宣传周活动方案范文(汇总10篇)

法治宣传周活动方案范文第1篇

为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技

能,根据中央网信办、市区网信办相关要求,我校决定开展网

络安全宣传周活动,现制定方案如下。

一、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民

二、活动时间

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育

日。

三、参加对象

全校教职工、学生和家长。

四、活动形式

(一)氛围营造

学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、

网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

(二)电子屏滚动播出

利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知

识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

(三)开展活动

学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲

座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德

育处提供图片)

(四)网络宣传

学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络

安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)

五、活动要求

(一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按

学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行

检查。

法治宣传周活动方案范文第2篇

一、指导思想

通过开展“法律进校园”宣传月主题活动,进一步提高

“法律进学校”活动的层次和效果,弘扬社会主义法治精神,

大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨

越式发展营造良好法治环境提供有力俣障,为深入推进法治远

安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面

小康社会作出积极贡献。

二、活动主题

学法用法,健康成长。

三、活动时向

20xx年9月1日至9月30日。

四、宣传重点

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理

处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保

护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、

《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法

规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

五、活动内容

(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重

点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安

管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第

一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境

保护法》。

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法

小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,

增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的

升旗仪式,利用国旗下讲话,紧密联系学生生活中的日常行为

和本地常见的未成年人违法犯罪案例,在校学生有力倡导,提

高在校学生遵纪守法的自觉性。

(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣

传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵

地和形式,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生

在学生身边的案例为主要内容,大力开展校园法治文化宣传活

动,营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制

教育黑板报或墙报。

法治宣传周活动方案范文第3篇

论文(1——2篇),一式两份分别送交区青保办和区教育局基

础教育科参加评选。

5、12月20日前,各中小学将未成年人保护-法律法规

(青保”两法一条例")主题教育课教案(1——2份)送交区

教育局基础教育科参加评选。

6、12月10日前每班出一份宣传法制的主题黑板报,学校

将组织专人进行评选并公示。

7、12月22日请区法制宣讲团法官来校讲座。(关于示成

年人犯罪原因与防范)。

法治宣传周活动方案范文第4篇

一、活动重点

邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分

局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的

法制教育课。

二、活动目的

开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在

社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂

法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

三、活动安排

1、时间:20xx年10月20日下午

2、地点:石滩小学篮球场

3、参会人员:全体教师及学生

4、相关布置与安排:

标语制作:田松

标语悬挂:姚兵、何力

音响调试:刘伟、田永强

场地布置:王斌、张吉康

摄影:张德莲、张娅

活动主持:张镭

5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校

门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡

逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求

1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做

到师生全部参与。

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此

次活动。

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全

预防工作。

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使

法制教育工作落到实处。

法治宣传周活动方案范文第5篇

一、指导思想

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,

搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,

根据《20xx年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》

的通知,结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件

精神,且结合我校实际,特制定以下实施方案。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务:

一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法

治理念教育,使法治理念深入师生心中;

二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为

主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉

履行义务,切实保障师生的切身利益;

三是把法制宣传教育与学校文化是设相结合,推进平安和

谐校园建设,提升师生的法律素质;

四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会

“三结合”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法嶂进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法

律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、

护法,依法维护自身合法利益。

2、学校行政人员要带头学法用法,重点了解和掌握《宪

法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年

人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚

法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理

工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法

律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基

本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教

育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年

人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,

严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制

教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学

中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,

建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注

重法治实践,发指好法律对人们行为的规范作用;又要加强品

德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育

引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德

实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育

和法治实践之中。

6、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实

践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实

有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚

法律、遵守法律的.意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼

诚信的合格人才。

7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力,切实营造

法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教

育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁

“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重

要性;教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制

宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周

一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思

想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座,

组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实

例来教育学生。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的

学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、

知法、守法的重要性。

3、利用班会队会课开展法制知识研究。

(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律

法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身

利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》

《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》

等。

(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规

的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,

深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借

阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇

编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、

全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使

法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用

法律知识解决问题、维护自身权益。

(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,

结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,

促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、

宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、

"12-4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践

活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青

少年学法的效果。

五、实施步骤

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。

共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:根据州、县实施意见的精神,成立学校

“法律进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常

工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“法律

进校园”活动。

3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,

对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,

做好总结验收工作。

六、工作时向安排

1、准备阶段:20xx年2月——3月。

2、实施阶段:20xx年4月——20xx年11月。

3、总结阶段:20xx年12月。

法治宣传周活动方案范文第6篇

学校开展全面推广普通话宣传活动总结

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的

一周中根据省教育厅省语委办文件精神,学院结合实际情况,

大力宣传,广泛动员,以“提升国家通用语言文字应用能力,

弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广普通话为学院

现代化教育服务,为提高全院师生文化底蕴服务,为全面建设

学院服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师

生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次

为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好

的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了专

门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次

活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制

定了“推普宣传周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动

做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”

活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

(一)为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬

挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇

于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢

说普通话。加强了对普通话的进一步了解。

1、院内环境宣传:制作推广普通话标牌和展牌,在校园橱

窗内张贴普通话宣传海报,在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅,

利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。

2、网络环境宣传:学院广播站不定期进行“推广普通话专

题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。利用校园广播、网

站等方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏

内张贴宣传画及宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广

大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,

在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范

的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,

提高了广大教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推

普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动,着重

规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各

教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,提

高普通话宣传推广意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

(一)为扎实有效的开展好“推普周”活动,学院积极开展

了丰富多彩的推普活动。(一)认真组织广大师生深入学习《国

家通用语言文字法》和《河北省实施国家通用语言文字法办

法》,不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走

上法制轨道。

(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试,一直以

来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长

孙院长得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,

表现出一位响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下

发的测试通知上签字,而且号召广大教师积极参与普通话的宣

传及测试工作。

(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话

的测试流程及普通话机测的注意事项,通过“以身示范”,使

学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院

全体教师100%已获得普通话等级证书。

学校开展全面推广普通话宣传活动总结

一、围绕推普主题,制订推普方案

我园领导高度重视,成立以陈雯雯园长为组长的领导小组,

召开领导小组会议,结合本学期正在争创的“晋江市语言文字

示范校”要求,围绕“依法推广普通话,提升国家软实力''主

题,从学园到班级全面地确定好活动内容,责令语言文字专职

人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。

二、创设语言环境,营造推普氛围

环境是的语言,推普周期间我园充分利用各种渠道创设适

宜的语言环境,主要从以下几方面入手:

1•利用LED滚动宣传,宣传推普周活动。

2.在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语,营造人

人说普通话的浓厚氛围。

3.各班利用家教园地宣传推普活动,制订推普主题内容,

让家长们积极参与到推普活动中。

4.组织教师学习《—国家通用语言文字法》,统一规范教师

各类材料的书写格式。

三、内容丰富多样,有效落实方案

根据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员,

从各活动方案的制订到活动的开展落实到人,活动丰富多样,

收效良好。

L推普动员会:利用星期一国旗下讲话时间,向全园师生

进行推普工作的动员,渲染推广普通话的气息。

2.推普检查组:以推普领导小组为主进行“我说普遍话”

检查活动,对没有自觉使用普通话交流的老师进行提醒和记录,

以作为语言文字先进个人评选的依据。

3.“小小推普员”进社区:组织大班小朋友成立“小小推

普员”宣传队,到保健医院等社区分发宣传单,通过分发宣传

单和交流向社会宣传推广使用普通话的意义。

4.学做文明人:根据小班年龄特点,各班创设情景开展我

是个有礼貌的好宝宝,教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语,

从小学做文明人。

5.绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动,练习流利清楚

地说好普通话,养成幼儿说好普通话的能力。

四、及时收集材料,做好活动总结

法治宣传周活动方案范文第7篇

班会主题:

踏好青春的每一步

活动目的;

加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养

成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良

好的学风以及社会的稳定发展。

活动意义:

通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精

神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定

了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社

会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个

层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。

主要内容:

一、班主任谈话导入

给出一组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。

解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的事例。

二、班主任提出问题,学生讨论交流

班主任围绕轻度,中度,重度三种不同程度的‘不良行为,

举出案例并结合班里的实际情况进行分析。

让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么

是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。

列举青少年犯罪的自身原因

案例分析,向学生介绍相关法律

以小组为单位进行法律知识问答。

三、班主任组织学生集体宣誓

班主任提出殷切希望

我们郑重宣誓;从我做起,从现在做起,彻底告别不良行

为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,

做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

活动小结:通过这次班会,同学们的心中都感触颇深,纷

纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个

人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中,

人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实

捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分

钟法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,

这一个个真实的例子也在告诉我们,告诉每一位学生,我们要

知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!要做好自我预

防,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

法治宣传周活动方案范文第8篇

近段时期以来,我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案

件,但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发

生,严重影响了学校正常的教学秩序,对师生心理和社会造成

不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育,增强小

学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进同学们健康

成长,根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和

《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要

求,为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活

动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观,面向全体学生,促进学生全

面发展。按照四五普法规划的总体要求,积极推进我校小学生

法制教育工作,增强小学生法律意识和法制观念,提高他们明

辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预

防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的

四有新人。

此次我校开展法制教育工作的主题是:增强法制观念,预

防违法犯罪,构建和谐校园。

二、工作目标

通过专项教育活动,使我校法制宣传教育的长效机制、对

工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通

的.工作机制等得到建立。同时,各种相关制度和措施也得到建

立和完善,各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;

使全校小学生受教育面达99%以上,操行评定合格率达98%

以上,违法犯罪率为Oo促进四五普法规划的各项要求真正落

到实处。

三、工作内容

以《—未成年人保护法》、《—预防未成年人犯罪法》为主

要内容,以中心学校重点,在全镇各校小学生中,着重普及宪

法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条

例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的

法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心

理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式

多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会

课时间,结合小学生的知识层次特点,就近期我校园及周边违

法犯罪情况,如暴力、恶性等行为状况,以集中授课为主要形

式,普遍开展一次有针对性的法制讲座;

二是学校召开家长会,集中给学生上一次至二次与小学生

密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料;

三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘,在每

天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各

学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座

栏目内容由县教育局筹划提供;

四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。

(二)参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间

镇中心校长参加全县校长法制教育培训班,之后,镇中心学校

也要举办村小学法制副校长培训班,为开展校园法制宣传月活

动做好准备。

(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局

给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,镇中

心学校将组织广大学生进行参观展览。

(四)印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关

青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资

料,由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。

(五)法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头,

邀请县普法办协助,结合海南省纪念全民法制宣传教育二十周

年活动,组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测

试活动。

(六)组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵

头司法机关领导组织的法制宣传教育报告,中心学校四年级以

上学生参加听报告。

(七)认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单

位,组织学生接受直观、形象的现身说法教育。

(八)继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年

底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况,并筛选和汇

总存在的问题和隐患,进一步明确任务和责任,在此基础上,

联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内

部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,

消除安全隐患,开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校

园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完

善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法

犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。

按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,

净化未成年人成长环境。

四、时间安排

专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。

(一)7月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活

动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做

好法制讲座的师资组织;

参加全县兼职法制副校长培训班;

组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通

过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传,大力

营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。

(二)9月至11月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、

法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一

系列活动,开展校园及周边环境综合治理,建立健全长期的法

制宣传教育各种制度。

五、工作要求

(一)高度重视。精心组织。_、一和省委省政府十分重视

青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法

制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要

形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按

照依法治校和我省四五普法规划的要求,不走形式,突出重点,

扎实地开展各项工作。

(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。要

把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民

族精神月活动结合起来,作为学校法制教育工作的主要内容之

一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机

结合。各小学要密切配合有关部门,充分发挥教育职能作用,

确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从本校的实际出发,制定

本校开展活动的具体方案或计划,做到专人负责,有计划、有

步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。

六、组织领导

为加强对专项教育活动的组织领导,我校决定成立了开展

校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是;指导、检

查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,及时总结推

广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负

责联系落实。

法治宣传周活动方案范文第9篇

一、指导思想

今年12月4日是第xx个国家宪法日,深入学习贯彻科学

发展观,坚持依法治校,坚持法制教育,紧密联系教育改革,

注重教育的实效,加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进

行以宪法、基本法律法规为主要内容的'宣传教育。

二、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治校园。

三、活动时向

12月1日—12月7日

四、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,帮助广大师生掌握与自己学

习、生活、工作密切相关的法律知识,增强自护意识和防范能

力,增强宪法观念和法律意识,使广大师生养成学法、知法、

守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的,使广大师生

明辨是非,遵纪守法,使宪法、法律内化为学校、教师和学生

的基本行为准则,提高广大师生思想道德素质,提高学校依法

办事和依法管理水平,全面维护新疆稳定、民族团结、反对」

扎实推进法制进校园工作,为建设和谐校园做出新的贡献。

五、学习内容

重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、

《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、

《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知

识。对广大师生进行法律常识教育,培养自我保护意识,提高

分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

六、高度重视法律法规宣传教育,加强组织领导

为确保本次活动的顺利开展,有序进行,切实加强活动的

组织领导,特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导

小组:

组长:秦玉臣

副组长:王子桢张明月

成员:各班主任老师

七、主要活动

1、教育法规宣传月启动仪式

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

2、召开主题班会

范围:全校各年级

形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。

3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律,提

高自身依法执教能力,增强自护意识和防范能力。

法治宣传周活动方案范文第10篇

为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”

活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,

特制定本方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,

共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目

标,以提高青少年法律素质和法律意识为重点,坚持品德教育

与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法

律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、

讲责任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法

办学的水平。

二、工作目标

结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依

法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培养少年儿

童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治

实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,

提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增

强广大师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师

生的法律素质,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、

社会“三位一体”的青少年法治教育格局。

三、普法内容

“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法

治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法治

教育学习时间,各校管理人员和教师不少于40小时;学生完成

一定的学习时间。

学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治

理念,组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育

法》、《教师法》、《未成年人保护后》、《预防未成年人犯

罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、

《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,进一步增强师生

的法治观念和法律素质。

四、普法任务

一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法

管理和依法执教的能力。深入学习社会主义法治理论,重点组

织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师

法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道

路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌

条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作

密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法

规等,进一步增强教师的法治观念和杉律素质。以依法治校为

重点,完善机制,推行责任制,全面推进依法治教进程。牢固

树立教职工的社会主义法治理念。各校管理人员和教师每年的

法治学习时间不少于40小时。教育学生完成一定的学习时间。

二是结合课堂教学大力开展法律知识的宣传学习和社会主

义法治理念教育,使法治理念深入学生心中。

三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为

主要内容的法治主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉

履行义务,切实保障师生的切身利益。

四是把法治宣传教育与学校文化是设相结合,推进平安和

谐校园建设,提升师生的法律素质。

五是进一步完善法治教育网络,形成基层政法部门、学校、

社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

五、活动内容及要求

(一)开展普法骨干培训。充分利用校长会,组织中小学

校长进行相关法律法规知识培训,切实提高学校领导的法律意

识,牢固树立依法办学、依法治校的观念,不断提高学校领导

法治宣传教育的能力和水平,把法治教育作为领导培训和任职

的必修内容,把依法治校作为评估领导作用和实施素质教育情

况的重要指标。

(二)加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大

会,组织全体教职工进行相关法律法规知识教育宣传。将法治

教育列入教师培训、考核的重要内容,结合师德建设和育人实

践,组织教职工学习各种必要的法律规范,以及教育专业法律

知识,着力提高教职工指导学生学习宏律、培养学生法治观念

的意识与水平,促进广大教职工依法执教,始终坚持社会主义

教育方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,

以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。

(三)加强儿童少年学生的法治宣传教育。

1、每学年至少组织两次学生法律知识讲座。镇党委、政府

普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学

和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。

2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能,让

课堂成为青少年法治教育的主渠道,普法做到计划、教材、师

资、课时“四落实”。积极开设《法治教育》等专门课程

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