广西贺州市富川县2025-2026学年度上学期期末教学质量检测八年级生物学试卷（无答案）

2025—2026学年度上学期期末教学质量检测八年级生物学（生物和地理同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。）1.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（）A.大脑、视网膜 B.耳蜗、角膜C.耳蜗、视网膜 D.大脑、角膜2.AI技术助力机器人新升级AI技术可重构工业机器人核心能力。如图为某同学参观“智造”产业园时观察到的工业机器人部件，其工作原理与人体上肢类似，其中①机械臂和②轴（旋转支点）分别对应人体运动系统中的（）A.骨和肌肉 B.骨和关节C.肌肉和关节 D.关节和骨3.建构模型是学习生物学知识的有效方式。下列选项中不适合用如图模型的是（）选项IⅡⅢⅣA消化系统消化道消化腺小肠B内分泌系统胰腺甲状腺胰岛C呼吸系统呼吸道肺气管D神经系统脑脊髓脑神经A.A B.B C.C D.D4.通过学习人体结构及生理活动的运行机制，有助于形成结构与功能相适应的生命观念。下列与此观念相关的表述不准确的是（）A.小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有助于营养物质的吸收B.肺泡壁由一层上皮细胞构成，有助于进行气体交换C.神经细胞有许多的突起，有助于接受和传出信息D.内分泌腺的周围密布毛细血管，有助于激素从导管排出5.某人在空腹状态下服用一定量葡萄糖溶液，每隔一小时测定一次血糖含量的变化，结果如图所示。下列分析最合理的是（）A.0～1小时曲线上升的原因是麦芽糖被吸收B.2～3小时内血糖含量即可恢复至空腹水平C.2～4小时曲线下降与胰岛素的调节作用有关D.糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗6.古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（）A.艾滋病——洁身自好，拒绝毒品B.蛔虫病——饭前便后要洗手C.病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗D流行性感冒——紧闭门窗不通风7.面对突发疾病或意外受伤的人，除及时拨打“120”外，有时还需要视情况进行恰当的现场急救。下列不属于现场急救措施的是（）A.止血包扎 B.人工呼吸 C.胸外心脏按压 D.定期体检8.农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验，下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是（）A.立春三场雨，遍地都是米 B.立夏到小满，种啥也不晚C.地拔三遍草，五谷收成好 D.种田不要问，深耕多上粪9.下表为某生物兴趣活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案，下列修改建议正确的是（）鼠妇位置光照温度湿度鼠妇数量纸盒左半侧明亮20℃适宜30只纸盒右半侧阴暗30℃适宜20只A.左右两侧鼠妇的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧的湿度可以不同10.图为净月潭生态系统的物质循环图，甲、乙、丙、丁分别代表生态系统的组成成分中的生物部分，①②③④⑤代表光合作用或者呼吸作用，箭头表示物质流动方向，下列叙述正确的是（）A.丙、丁可以代表消费者 B.①表示光合作用，储存有机物C.图中所有生物组成一个生态系统 D.甲和乙是生产者和消费者之间的关系11.如图某生态系统中四种生物体内所含有机物含量（如图所示），若这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的变化是（）A.乙数量减少 B.丁数量减少 C.丙数量减少 D.丁数量增加12.芦苇能吸收水中的有毒物质，在鱼、虾、蟹养殖水域养殖适量的芦苇，可以减少有毒物质在生物体内的富集，提高水产品的安全性。这体现了（）A.生物必须适应环境，并改造环境才能生存 B.生物都能适应环境，并对环境产生积极影响C.生物只能适应一定环境，不能影响环境 D.生物能适应一定的环境，也能对环境造成影响13.随着2025年“体重管理年”的正式启动，社会各界纷纷响应，倡导健康生活方式，提升全民体重管理意识。下列同学的做法响应上述号召的有（）①“迈开腿”，适度运动，提高身体代谢率②“管住嘴”，不吃早餐，减少热量的摄入③“睡好觉”，养成规律的睡眠和作息习惯④“好心情”，吸烟酗酒以保持愉悦的心情A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念？（）A.大规模砍伐森林作为生物燃料 B.推广太阳能路灯替代传统路灯C.工业加热增加煤炭资源的用量 D.在生态保护区建设大型水电站15.在坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复的过程中，涉及多种类型的生态系统。下列表述不合理的是（）A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型B.维护生态系统的多样性有利于生态系统的稳定C.地球上各种类型的生态系统是彼此独立的D.它们各有一定的生态系统服务功能二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。）16.2025—2026年贺州市第三届中学生足球联赛正如火如荼地进行。本次联赛致力于推动青少年校园足球竞赛工作健康发展。为贺州市中学生增添体育动能。在赛场上，球员靠眼、耳等感觉器官及时获得各方面信息，并迅速作出反应。请根据图信息回答下列问题。（1）12月23日，随着一声哨响，首场比赛在贺州市实验中学火爆开赛。“哨声”会引起耳中________（填序号）的振动，经听小骨传到内耳，最终在大脑皮质层形成听觉。（2）比赛过程中，球员看到队友传来的球，作出传球或射门的反应，完成此反射的高级中枢位于图中的_______（填字母），由此说明高级中枢和低级中枢的关系是_________。（3）贺州市实验中学队和富川三中队激烈的比赛点燃观众的热情，大脑皮质的兴奋促使肾上腺分泌的_____________（填激素名称）增加，使人心跳加快、血压升高。（4）队员们在剧烈运动前要做好充分的热身活动，目的是____________。17.健康是人生永恒的话题，是人们永远追求的美好愿望。请阅读下列资料，分析回答问题。资料一：狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的急性人兽共患传染病，我国狂犬病的主要传染源是病犬，其次为猫、猪、牛、马等家畜。人类通常通过被感染动物咬伤或抓伤而感染狂犬病病毒，狂犬病一旦发病，治疗几乎无效，病死率接近100%，因此预防至关重要。资料二：兽医日常工作中频繁接触犬、猫等可能携带狂犬病病毒的动物，存在被咬伤、抓伤，或黏膜接触动物唾液等暴露风险，因此需按暴露前预防程序接种狂犬疫苗，即第0天、第7天、第21天各接种1剂，完成基础免疫。后续还需根据免疫周期定期进行加强免疫，以维持体内有效抗体水平，降低感染风险。（1）从传染病角度来看，狂犬病毒是引起此病的______________。（2）观察下图，当狂犬病毒侵袭人体时，起抵御作用第二道防线是图中的（填字母）。A B. C.（3）兽医暴露前预防程序接种狂犬疫苗这一预防措施属于_________________，从免疫学角度来说，这属于_____________（填“非特异性”或“特异性”）免疫。（4）请结合以上曲线图解释兽医需要多次接种狂犬疫苗的原因：___。（5）若你有家人不慎被野猫抓伤了，过几天出现了发烧、头痛呕吐等现象，他在家里直接找了对应症状药服用，他的做法对吗？请从安全用药的角度说明理由_____________。18.森林是陆地生态系统的重要类型，对生物圈具有重要的作用，若森林中的树木被乱砍滥伐，将对生态系统造成严重影响。为研究砍伐树木对某森林的影响，研究人员绘制了该森林中部分生物构成的食物网（如图），并对砍伐前后云猫和松鼠的数量进行了调查，结果如下表。回答下列问题：动物每平方公里的动物数量（只）砍伐前砍伐后1年2年4年云猫1000松鼠152310017（1）图示中各种生物之间通过_________关系形成食物链和食物网，请写出图中最长的食物链：__________。（2）根据表格数据分析，砍伐后的4年内，该森林中松鼠的数量变化趋势是____________；森林被砍伐前，云猫数量最少，请从生态系统能量流动的角度分析原因______________。（3）结合表中数据和图示分析，乱砍滥伐树木对森林生态系统的重要影响是__________。19.2024年4-6月，包含4条斑马鱼和4克金鱼藻的“太空鱼缸”（如图1所示）随神舟十八号载人飞船成功发射并进入中国空间站，斑马鱼在43天内完成了从生长发育到繁殖的生命阶段，创下了太空生态实验的新纪录。（1）“太空鱼缸”中的微生物属于生态系统组成成分中的__________，它将斑马鱼排泄物分解成为金鱼藻的养分，实现物质循环。（2）实现氧气和二氧化碳循环是斑马鱼在“太空鱼缸”中长期生存的关键，图中气体A为________。水中含氧量偏低时，可调整设置条件（温度、光照等）以满足斑马鱼的生长需求，请说出应如何调整设置条件并说明理由________________________。“太空养鱼”激发了同学们制作生态瓶的兴趣，某班同学在老师指导下开展制作生态瓶养殖实践活动。实践过程中，某同学制作的生态瓶（如图2）甲所示。根据下表“生物部分”一栏判断，该生态瓶评价等级为_______，依据是_________。生态瓶评价表评价维度评价等级ABC科学性生物部分组成成分齐全缺少一种至少缺少两种大小数量比例都适当稍微不适当非常不适当非生物部分环境条件都适宜一种不适宜至少有两种不适宜美观性……环保性……20.镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体（蝌蚪）皮肤渗透性强，对外界环境敏感。为探究不同浓度的镉对棘腹蛙2月龄蝌蚪的存活率的影响，进行了如下表所示的实验。组别实验溶液中镉浓度（mg/L）蝌蚪数量（尾）实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾）24小时48小时72小时96小时①？300000②1.5300000③3.03000511④4.530041821⑤6.030092630请分析回答有关问题。（1）实验中，除___________外