化学方程式2025-2026学年九年级化学人教版上册

课题2化学方程式第五单元

化学反应的定量关系【导入新课】氢气燃烧文字表达式：氢气+氧气→水点燃能体现反应物、生成物、反应条件；不能体现质量守恒定律（反应前后原子个数不相等）化学方程式符号表达式：H2+O2→H2O点燃2H2+O2=2H2O点燃了解化学方程式的含义01掌握化学方程式的书写02【学习目标】掌握用化学方程式进行简单计算的过程03一、化学方程式的含义

1.物质转换关系：表示反应物、生成物、反应条件等号前：反应物等号后：生成物等号上下：反应条件

反应物：

生成物：

反应条件：

。H2

和O2H2O点燃

读作：氢气和氧气在点燃条件下反应生成水常见的反应条件：点燃、加热（Δ）、通电、高温、催化剂等2H2+O2=2H2O点燃一、化学方程式的含义2.定量关系：表示反应物和生成物之间的粒子数目比（微观）系数212粒子个数比2：1：2表示：在化学反应前后，参与反应的微粒个数比（H2:O2:H2O）为______________。读作：每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子。2：1：22H2+O2=2H2O点燃3.定量关系：表示各物质之间的质量比（宏观）微粒相对分子质量2

32

18物质质量比2×2:1×32:2×18（可不约分）表示：在化学反应前后，参与反应的物质质量比（H2:O2:H2O）为______________。4：32：36读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成36份质量的水微粒个数21

22H2+O2=2H2O点燃一、化学方程式的含义2H2O22H2O+O2↑=MnO2【思考与讨论】①反应的反应物为_________；生成物为_____________；MnO2为反应的__________。②参加反应的各微粒个数比为_________________。③参加反应的各物质的质量比为___________________。④试着说出该化学方程式表示出的含义。H2O2H2O和O2催化剂2:2:168:36:32二、化学方程式的书写1.书写原则①要以客观事实为基础3Fe+2O2=Fe3O4点燃4Fe+3O2=2Fe2O3点燃Mg+O2=MgO2点燃2Mg+O2=2MgO点燃1.书写原则②要遵守质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等)Fe+O2

→

Fe3O4点燃3Fe+2O2=Fe3O4点燃Mg+O2

→MgO点燃2Mg+O2=2MgO点燃配平二、化学方程式的书写二、化学方程式的书写2.书写步骤①写出符号表达式（反应物、生成物、反应条件）H2+O2

→H2O点燃写出氢气燃烧的化学方程式_____________________________________二、化学方程式的书写2.书写步骤②配平（检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数（1省略不写），使化学方程式左右两边各元素的原子个数相等，再改“→”为“=”

）2H2+O2

=

2H2O点燃2.书写步骤③标（标注气体符号“↑”或沉淀符号“↓”）有气体生成的反应：C

+O2=CO2点燃↑反应物中没有气体，生成物中有气体，气体生成物后需标“↑”。反应物和生成物中都有气体，气体生成物不需要标“↑”。2HgO

=2Hg

+O2加热二、化学方程式的书写2.书写步骤③标（标注气体符号“↑”或沉淀符号“↓”）在溶液中的反应：Ca(OH)2+CO2=CaCO3

+H2O溶液气体不溶性固体液体反应物中没有不溶性固体，生成物中有不溶性固体，在不溶性固体的化学式后面要注“↓”。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反应物和生成物中都有不溶性固体，固体生成物不注“↓”。不溶性固体溶液溶液不溶性固体二、化学方程式的书写二、化学方程式的书写2.书写步骤④检查①检查化学式是否书写正确，是否符合客观事实③检查等式两边原子个数是否相等，化学计量数是否为最简比②检查是否标注反应条件④检查是否漏标或多标“↑”“↓”我们一起来找请判断下列化学方程式是否正确，若有错误请指出：①H2O2=H2↑+O2↑

⑦KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

④2H2O=2H2+O2

通电⑤4P+5O2↑=2P2O5点燃③C+O2=CO2点燃②H2+O2=H2O点燃⑥S+O2=SO2↑点燃茬MnO2二、化学方程式的书写3.配平方法①观察法（元素种类较少，数字简单）____Fe+____O2____Fe3O4

点燃二、化学方程式的书写3.配平方法②最小公倍数法（元素种类较少，数字复杂）____P+____O2

____P2O5

点燃二、化学方程式的书写3.配平方法③奇数变偶数（某一元素，既有奇数又有偶数）

H2O2

H2O+

O2↑MnO2二、化学方程式的书写3.配平方法④归一法（元素种类较多；有机物燃烧）

C3H8O+

O2

CO2+

H2O

点燃注意：①有机物充分燃烧的产物一般为CO2和H2O；

②有机物的化学式的书写顺序：C、H、O、N……

C4H10O+

O2

CO2+

H2O

点燃二、化学方程式的书写3.配平方法⑤含原子团的配平____Al+____CuSO4____Al2(SO4)3+____Cu___NaOH+___CuSO4___Na2SO4+___Cu(OH)2↓二、化学方程式的书写3.配平方法⑥得氧与失氧的配平___CO+___CuO___Cu

+___CO2高温___CO+___Fe2O3___Fe

+___CO2高温【课堂小练】3Fe

+2O2Fe3O4点燃2H2O22H2O+O2↑MnO2CH4

+2O2CO2+2H2O点燃3H2

+Fe2O32Fe+3H2O高温①铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体：②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气：③甲烷（CH4）在氧气中燃烧反应生成二氧化碳和水：④氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水：三、根据化学方程式进行简单计算1.化学方程式中各物质的质量关系aA

+bB

=cC+dD微粒个数比为：_____________________________a:b:c:d相对分子质量为：xyzw质量比为：____________________________________________________ax:by:cz:dw15g:20g:10g:25g已知15gA和20gB反应生成10gC和25gD，化学方程式如下：=三、根据化学方程式进行简单计算例1：在A+2B=C+2D的反应中，A、B、C的相对分子质量分别为16、32、44，则D的相对分子质量为________。例2：在A+3B=2C+3D的反应中，已知2.3gA与4.8gB恰好完全反应生成4.4gC，又知D的相对分子质量为9，则A的相对分子质量为________。1.化学方程式中各物质的质量关系三、根据化学方程式进行简单计算2KMnO4

=O2↑+K2MnO4+MnO2

∆质量比：316：32：197：87

物质质量：73.2g__?____?____?__在确定的化学方程式中，已知了某种物质的质量，便可根据质量比，求出其他物质的质量。(计算依据)2.利用化学方程式的简单计算三、根据化学方程式进行简单计算2.利用化学方程式的简单计算①设未知数(1分)②写方程式(1分)③写质量关系(1分)④列比例式(1分)⑤算出结果(1分)⑥简要作答(1分)例：加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少呢？解：设得到氧气的质量为χ

2KMnO4

=O2↑+K2MnO4+MnO2

∆

2×158

1×32(根据化学计量数和相对分子质量)

7.9g

χ(根据已知质量和未知量）χ=0.8g答：可以得到0.8g氧气。2×1587.9g1×32χ=2×1587.9g1×32χ=或⑥必须要有简要作答，不然会扣分。注意事项①设未知数时不用写单位；②化学方程式一定不能出错，尤其是化学式和配平；③写质量关系时，先写相对分子质量，再写实际质量，不能写反，实际质量必须代入单位；④列比例式时数据必须重新写，不能直接在质量关系数据上列；⑤中间不要做计算，到最后约分计算，计算结果按要求四舍五入，计算结果要带单位；2.利用化学方程式的简单计算三、根据化学方程式进行简单计算例题1：水在通电条件下分解得到氢气和氧气，请问电解完27g水可获得多少氢气？2.利用化学方程式的简单计算三、根据化学方程式进行简单计算2.利用化学方程式的简单计算三、根据化学方程式进行简单计算例题2：一定质量的碳酸钠