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文档简介
人教版语文一年级(下)小青蛙第2课时3青加水变什么?青加水变成清,清水的清。青加日变什么?青加日变成晴,晴天的晴。课堂导入学习活动二:品读儿歌,识字找不同看一看画出来的字,想想它们字形上有什么不同点。用“”在字中圈出来。课堂导入清
晴
睛
情
请想一想这些字中圈出来的部分与字义有什么关系。清
晴
睛
情
请这些字是形声字,圈出来的部分是偏旁,他们的偏旁能告诉我们字的意思。“清”是三点水,表示水很清澈;“晴”是日字旁,表示晴天有太阳;“睛”是目字旁,表示眼珠;“情”是竖心旁,表示心情和情感;“请”是言字旁,表示说请求要用嘴。青加氵变什么?青加日变什么?青加目变什么?青加忄变什么?青加讠变什么?清,清水的清。晴,晴天的晴。睛,眼睛的睛。情,事情的情。请,请求的请。儿歌第一二行,介绍了哪些事物?河水
天气
小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。儿歌第三四行,介绍了什么事情?小青蛙可以保护禾苗吃害虫。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。儿歌第五六行,介绍了什么内容?青蛙能吃田里的害虫,不让禾苗生病,是人类的好朋友。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。任务导学学习活动三:熟读儿歌,爱护小青蛙为什么要爱护小青蛙?因为小青蛙能吃害虫,保护禾苗健康成长,是农民的好帮手。联系生活,说说我们应该怎样爱护小青蛙。我们不能捉小青蛙,不能伤害它们,呼吁大家都来保护小青蛙。苗miáo在竖中线上会写字在横中线上qǐng请左窄右宽折段要直,与点对齐生shēng在竖中线上横画等距最短看谁游得快生苗清晴青请横折提山路横折提像急转弯的山路,横向右上倾斜,竖写直,提向右上出尖。学笔画写好字“青”单独写时,比较宽,居中写;“青”在“清、晴、请”中变窄,位置偏右。课后习题答案朗读课文。朗读认真听老师读课文,跟着阅读,注意生字词。这首儿歌节奏感强,押ing韵。朗读时注意适当停顿,词语要连读;读准轻声词语“眼睛、事情”。读一读下面的字,说说你发现了什么,再填一填。睛,目字旁,与眼睛有关。情,竖心旁,与心情和情感有关。晴,日字旁,与太阳有关。清,三点水,与水有关。请,言字旁,与说话、语言有关。请清晴情
青蛙种豆
清水塘,亮悠悠,青蛙妈妈来种豆。扑通一声跳下水,种了颗颗黑豆豆。
黑豆豆,发了芽,水塘里面游哇游。青蛙妈妈种的啥,原是一群蝌蚪哇!课外拓展一、写出画横线字的正确读音。清清(
)晴天(
)事情(
)请坐(
)qīngqíngqǐngqíng课堂练习二、根据课文内容看图片写句子。我家附近有一条清清的小河。小青蛙吃害虫,是人类的好朋友。三、你喜欢小青蛙吗?为什么?
我喜欢小青蛙,因为它能保护禾苗,是人类的好朋友。一、我wǒ能nénɡ把bǎ拼pīn音yīn和hé汉hàn字zì连lián起qǐ来lái。二、我wǒ会huì加jiā一yi加jiā,变biàn新xīn字zì。
清
晴
情
请
三、我wǒ会huì判pàn断duàn下xià列liè说shuō法fǎ是shì否fǒu正zhènɡ确què。正zhènɡ确què的de画huà“✔”,错cuò误wù的de画huà“×”。1.“病”字含有病字旁,可以组词“生病”。(✔
)2.“青”字可以组词:青草、青明、青山。(×)3.青蛙是害虫的天敌,是禾苗的卫士。(✔
)四、我wǒ会huì按àn课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kònɡ。青蛙的样子:大眼睛。青蛙做的好事情:保护禾苗吃害虫。我们要这样对待青蛙:爱护小青蛙,不能伤害它。关于青蛙,我还知道:青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活(青蛙小时候是蝌蚪)。五、我wǒ爱ài阅yuè读dú。小xiǎo
青qīnɡ
蛙wā我wǒ
是shì
一yì
只zhī
小xiǎo
青qīnɡ
蛙wā,我wǒ
有yǒu
一yì
张zhānɡ
大dà
嘴zuǐ
巴ba,两liǎnɡ
只zhī
眼yǎn
睛jinɡ
长zhǎnɡ
得de
大dà,看kàn
见jiàn
害hài
虫chónɡ
我wǒ
就jiù
一yì
口kǒu
吃chī
掉diào
它tā。我wǒ
是shì
一yì
只zhī
小xiǎo
青qīnɡ
蛙wā,前qián
腿tuǐ
短duǎn
来lái
后hòu
腿tuǐ
长chánɡ,田tián
里lǐ
住zhù
来lái
水shuǐ
上shànɡ
爬pá,看kàn
见jiàn
害hài
虫chó
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