2025-2026学年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册 《各种各样的天气》教学课件

《各种各样的天气》教学课件人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册目录情境导入天气的小秘密探究新知认识各种天气巩固提升天气与生活课堂小结回顾与总结快乐学习·探索天气奥秘情境导入：天气的小秘密晴阴雨风仔细观察：图片里有哪些天气现象？你能描述一下它们的样子吗？想一想，说一说昨天你出门的时候，遇到的是什么天气？你是怎么知道的？认识晴天太阳高挂—太阳公公露出笑脸，光芒万丈天空湛蓝—像蓝宝石一样，万里无云光线充足—到处亮亮的，影子短短的暖洋洋—晒在身上暖暖的，非常舒服认识阴天乌云密布天空中布满了厚厚的乌云，像盖了一层被子看不见太阳太阳公公躲起来了，天空灰蒙蒙的光线较暗没有阳光直射，感觉比较凉爽，不晒人认识雨天天空落雨：天空中会落下密密麻麻的雨点地面湿滑：雨水落在地上，地面会变得湿漉漉的雨量大小：雨有大有小，小雨细细，大雨密集出行必备：下雨天出门，记得带伞或穿雨衣哦认识雪天天空飘雪：雪花像棉花一样轻轻飘落颜色特征：雪花是白色的，非常纯净大地变化：雪花铺满地面，世界白茫茫一片快乐活动：可以和小伙伴一起堆雪人、打雪仗认识风天感受风的存在：虽然看不见，但能感觉到风在吹树叶晃动：风吹过，树枝和树叶会轻轻摇摆头发飞扬：站在风中，头发会被风吹起来风有大小：大风强劲有力，小风轻柔舒服常见天气特征表晴天太阳高挂、天空湛蓝、光线充足、暖洋洋阴天乌云密布、无太阳、光线较暗雨天有雨点、地面湿滑、分大小雨、需带雨具雪天雪花、白色、地面变白、可堆雪人打雪仗风天有风、树叶晃动、头发飘、分大风和小风天气与我们的生活不同的天气，我们可以做什么呢？晴天Sunny阳光明媚，适合去公园玩耍，晒晒太阳，呼吸新鲜空气。雨天Rainy窗外下雨，适合在家安静地看书，或者做有趣的手工。思考一下：阴天、雪天和风天，我们又可以做什么呢？课堂小游戏：天气猜猜猜🎮游戏规则老师描述天气的特征（如：下雨、刮风）同学们快速举手抢答，猜出天气名称反应最快、回答正确的同学获胜！准备好了吗？让我们开始挑战吧！天气猜猜猜-示例听好了！第一个线索：天空蓝蓝的，太阳高高挂。这是什么天气呢？大家快抢答！天气猜猜猜-示例线索：天空飘着白色的雪花，地面变白了。猜猜看，这是什么天气？小组活动：天气小画家🎨活动任务卡分组合作创作小组共同完成，发挥想象力绘制天气景象画出2-3种我们学过的天气标注关键信息写上天气名称，并标注主要特征✨比一比哪个小组画得最棒！课堂小结晴天(Sunny)：阳光明媚，天空湛蓝，适合户外活动。多云(Cloudy)：云层较多，阳光不直射，天气凉爽。下雨(Rainy)：天空乌云密布，雨滴落下，空气湿润。下雪(Snowy)：气温很低，雪花飘落，大地一片洁白。刮风(Windy)：空气流动快，树叶摇晃，感觉凉爽。想一想：今天我们认识了哪五种天气？它们各有什么特点呢？我们可以这样观察天气看天空观察云朵的形状和颜色，判断阴晴变化。看太阳看太阳的强弱和位置，感受光照变化。听声音聆听风声、雨声，辨别天气动态。用身体感受感受气温高低和风的吹拂，体验天气。调动感官，细心观察拓展延伸思考时刻明天的天气会是什么样的？我们一起观察吧！知识回顾常见天气晴天阳光明媚，天空湛蓝多云云层较多，偶见阳光阴