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文档简介

北京市大兴区2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题1.若三角形的两边长分别为2和3,则第三边m的值可能是()A.1 B.4 C.5 D.62.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是()A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线C.三角形两边之和大于第三边 D.三角形的稳定性3.如图,在△ABC中,BC边上的高是()A.线段EC B.线段BG C.线段CD D.线段AF4.将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于()A.30° B.45° C.60° D.75°5.若如图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数为()A.40° B.50° C.60° D.70°6.如图,B点在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B北偏东80°方向,则∠ACB=()A.40° B.50° C.85° D.80°7.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:1:2C.∠A=2∠B=3∠C D.∠A=8.东湖高新区为打造成“向往之城”,正建设一批精品口袋公园.如图所示,△ABC是一个正在修建的口袋公园.要在公园里修建一座凉亭H,使该凉亭到公路AB、AC的距离相等,且使得S△ABHA.∠BAC的角平分线与AC边上中线的交点B.∠BAC的角平分线与AB边上中线的交点C.∠ABC的角平分线与AC边上中线的交点D.∠ABC的角平分线与BC边上中线的交点9.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠BAC是钝角,E是DC上一点,且∠BAE是锐角,EF⊥AC,垂足为F.图中有个直角三角形,有个钝角三角形.10.一个等腰三角形的两边长分别是5和7,则它的周长是.11.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=°.12.如图,AB=AC,点D在BC上,添加一个条件使△ABD≌△ACD,该条件是.13.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,点D在OB上,若PC=3,OD=6,则△POD的面积为.14.如图,在△ABC中,若AB=3,BC=6,则△ABC的高AD与CE的比值是.15.如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD的长为m,延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,由“SAS”可证得△ACD≌△EBD,因此BE=AC=3.在△ABE中,根据三角形三边的不等关系,可得AE长度的取值范围,从而得到△ABC的中线AD长度的取值范围即16.如图,在△ABC中,AB<AC,∠BAC的平分线与外角∠BCD的平分线相交于点M,作AB的延长线得到射线AE,作射线BM,有下面四个结论:①∠MCD>∠MAB;②BM=CM;③射线BM是∠EBC的角平分线;④∠BMC=90°−1所有正确结论的序号是.17.已知:如图,∠A=∠BCE,点C为AB中点,CD∥BE.求证:AD=CE.18.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC,求证:∠A=∠C.19.如图,∠A=51°,∠B=20°,∠C=30°求∠BDC的度数.分析:连接AD并延长至点E,要求∠BDC的度数,只需求∠BDE+∠CDE即可,证明:∵∠BDE=∠B+______∠CDE=∠C+______∵∠BDC=∠BDE+∠CDE∴∠BDC=∠B+______+∠C+______∵∠BAC=51°,∠B=20°,∠C=30°∴∠BDC=______.20.用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍,求三边长各是多少?(2)如果有一条边长为6cm,求另两边的长.21.如图,AD是△ABC的高,CE是△ADC的角平分线.若∠BAD=∠ECD,∠B=70°,求∠CAD的度数.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AE=AF,BF与CE相交于D.(1)求证:△AEC≌△AFB;(2)求证:ED=FD.23.下面是小东设计的尺规作图过程.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,求作:点D,使点D在BC边上,且到AB和AC的距离相等.作法:①如图,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、AC于点M、N;②分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点③画射线AP,交BC于点D.所以点D即为所求.根据小东设计的尺规作图过程:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:过点D作DE⊥AC于点E,连接MP,NP,在△AMP与△ANP中,∵AM=AN,MP=NP,AP=AP,∴△AMP≌△ANP(______),∴∠______=∠______,∵∠ABC=90°,∴DB⊥AB,又∵DE⊥AC,∴DB=DE(______).24.在正方形网格中,网格线的交点叫做格点,三个顶点均在格点上的三角形叫做格点三角形.(1)在图1中计算格点三角形ABC的面积是_____;(每个小正方形的边长为1)(2)△ABC是格点三角形.①在图2中画出2个与△ABC全等且有一条公共边BC的格点三角形;②在图3中画出2个与△ABC全等且有一个公共点A的格点三角形.25.如图,大小不同的两块三角板ΔABC和ΔDEC直角顶点重合在点C处,AC=BC,DC=EC,连接AE、BD,点A恰好在线段(1)找出图中的全等三角形,并说明理由;(2)当AD=AB=4,则AE的长度为.(3)猜想AE与BD的位置关系,并说明理由.26.如图,在△ABC中,AB=AC=12cm,∠ABC=∠ACB,BC=8cm,D为AB的中点.点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段CA上以acm/s的速度由点C向点A运动.设运动的时间为ts(1)填空(用含t,a的代数式表示):①BP=cm;②CQ=cm.(2)当a,t为何值时,以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等?写出求解过程.27.已知,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=1(1)为探究上述问题,小王同学先画出了其中一种特殊情况,即如图1,当∠B=∠ADC=90°时.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG.请你在图1中添加上述辅助线,并补全下面的思路.小明的解题思路:先证明△ABE≌▲;再证明了△AEF≌▲,即可得出BE,EF,FD之间的数量关系为▲.(2)请你借鉴小王的方法探究图2,当∠B+∠ADC=180°时,上述结论是否依然成立,如果成立,请证明你的结论,如果不成立,请说明理由.(3)如图3,若E、F分别是边BC、CD延长线上的点,其他已知条件不变,此时线段EF,BE,FD之间的数量关系为_____.(不用证明)

答案解析部分1.【答案】B【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:根据三角形的三边关系,得1<m<5,∴第三边可能为4,故答案为:B.

【分析】利用三角形三边的关系(三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边)求解即可.2.【答案】D【知识点】三角形的稳定性【解析】【解答】解:∵空调安装在墙上时,采用如图所示的三角形支架方法固定,∴这种方法应用的几何原理:三角形的稳定性.故答案为:D.

【分析】利用三角形的稳定性及生活常识分析求解即可.3.【答案】D【知识点】三角形的高【解析】【解答】解:由三角形高的定义可知,在△ABC中,BC边上的高是线段AF,故答案为:D.

【分析】根据三角形的高的定义(过三角形的一个顶点向对边所在直线作垂线,这个点与垂足之间的线段叫做三角形的高)分析求解即可.4.【答案】D【知识点】三角形外角的概念及性质;平行线的应用-三角尺问题【解析】【解答】解:如图,根据两直线平行,内错角相等,

∴∠1=45°,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,∴∠α=∠1+30°=75°.故答案为:D.

【分析】先利用平行线的性质求出∠1=45°,再利用三角形外角的性质求出∠α的度数即可.5.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质【解析】【解答】解:如图,∠2即为左图中边长为a的边所对的角,∵两个三角形全等,∴∠1=∠2,又∵∠2=180°−60°−70°=50°,∴∠1=∠2=50°,故选:B.【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形全等及性质等知识点进行考查,根据两个三角形全等找到对应角,再根据三角形内角和完成求解。6.【答案】C【知识点】角的运算;方位角;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图,∵AE,DB是正南正北方向,∴BD∥AE,∵∠DBA=45°,∴∠BAE=∠DBA=45°,∵∠EAC=15°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+15°=60°,又∵∠DBC=80°,∴∠ABC=80°−45°=35°,∴∠ACB=180°−∠ABC−∠BAC=180°−60°−35°=85°.故答案为:C.

【分析】先利用平行线的性质求出∠BAE=∠DBA=45°,再利用角的运算求出∠BAC的度数,再结合∠DBC=80°,求出∠ABC的度数,最后利用三角形的内角和求出∠ACB的度数即可.7.【答案】C【知识点】角的运算;三角形内角和定理;直角三角形的判定【解析】【解答】解:A、∠A+∠B=∠C,则:∠A+∠B+∠C=2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形;不符合题意;B、∠A:∠B:∠C=1:1:2,则:∠C=180°×2∴△ABC是直角三角形;不符合题意;C、∠A=2∠B=3∠C,则:∠A+∠B+∠C=∠A+1∴∠A=1080∴△ABC不是直角三角形;符合题意;D、∠A=12∠B=∴∠A=30°,∴∠B=60°,∠C=90°,∴△ABC是直角三角形;不符合题意;故答案为:C.

【分析】利用勾股定理的逆定理(两边平方和等于第三边平方)及三角形的内角和逐项分析判断即可.8.【答案】A【知识点】角平分线的性质;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:如图:∵AD平分∠BAC,点H在AD上,∴点H到AB、AC的距离相等,∵BE是AC边上的中线,∴S△ABE=S∴S△ABE∴S△ABH∴凉亭H是∠BAC的角平分线与AC边上中线的交点,故答案为:A.

【分析】利用角平分线的性质可得点H到AB、AC的距离相等,再利用三角形的中线平分三角形的面积可得S△ABE=S△BCE,S△AHE=S9.【答案】5;2【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:直角三角形:△ABD,△ADE,△ADC,△AFE,△CFE,共5个;钝角三角形:△ABC,△AEC,共2个.故答案为:6;2.

【分析】利用直角三角形和钝角三角形的定义并结合图形分析求解即可.10.【答案】17或19【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念;分类讨论【解析】【解答】解:分两种情况:①腰长为5,底边长为7,三边为:5,5,7可构成三角形,周长=5+5+7=17;②腰长为7,底边长为5,三边为:7,7,5可构成三角形,周长=7+7+5=19.故答案为:17或19.【分析】分类讨论:①腰长为5,底边长为7;②腰长为7,底边长为5,再利用三角形的三边关系及周长公式求解即可.11.【答案】135【知识点】角的运算;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:标注字母,如图所示,在△ABC和△DEA中,∵AB=DE∠ABC=∠DEA=90°∴△ABC≌△DEASAS∴∠1=∠4,∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,又∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故答案为:135.

【分析】先利用“SAS”证出△ABC≌△DEA,利用全等三角形的性质可得∠1=∠4,再利用角的运算和等量代换求出∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°即可.12.【答案】BD=CD(答案不唯一)【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:由图可知,AB=AC,AD=AD,当BD=CD时,△ABD≌△ACDSSS当∠BAD=∠CAD时,△ABD≌△ACDSAS故答案为:BD=CD(答案不唯一)【分析】根据全等三角形判定定理即可求出答案.13.【答案】9【知识点】三角形的面积;角平分线的性质【解析】【解答】解:过点P作PE⊥OB于点E.∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PE⊥OB∴PE=PC(角平分线上的点到角两边的距离相等).∵PC=3,∴PE=3.又∵OD=6,∴S故答案为:9.

【分析】过点P作PE⊥OB于点E,先利用角平分线的性质可得PE=PC,再利用三角形的面积公式求出S△POD14.【答案】1【知识点】三角形的面积;三角形的高;等积变换【解析】【解答】解:∵在△ABC中,若AB=3,BC=6,AD与CE是△ABC的高,∴S△ABC∴ADCE故答案为:12.

【分析】利用三角形的面积公式可得S△ABC=15.【答案】1<m<4【知识点】三角形三边关系;三角形全等的判定-SAS;倍长中线构造全等模型【解析】【解答】解:设AD的长为m,延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,又∵∠BDE=∠CDA,∴△ACD≌△EBDSAS∴BE=AC=3,∵AB−BE<AE<AB+BE,∴5−3<AE<5+3,即2<AE<8,∴2<2AD<8,∴1<AD<4即1<m<4.故答案为:1<m<4.

【分析】先利用“SAS”证出△ACD≌△EBD,利用全等三角形的性质可得BE=AC=3,再利用三角形三边的关系可得5−3<AE<5+3,即2<AE<8,最后求出m的取值范围即可.16.【答案】①③④【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;直角三角形全等的判定-HL;角平分线的性质【解析】【解答】解:∵AM为∠BAC的平分线,∴∠MAB=∠MAC.∵∠MCD=∠MAC+∠AMC,∴∠MCD>∠MAC,∴∠MCD>∠MAB,故①正确;如图,过点M作MF⊥AD于点F,MG⊥BC于点G,MH⊥AE于点H,∵AM为∠BAC的平分线,CM为∠BCD的平分线,∴MF=MG=MH.又∵BM=BM,∴Rt△BMG≌Rt△BMH(HL),∴∠MBG=∠MBH,即射线BM是∠EBC的角平分线,故③正确;假设BM=CM,∴∠MBC=∠MCB.∵CM为∠BCD的平分线,BM是∠EBC的角平分线,∴∠MBE=∠MBC,∠MCB=∠MCD,∴∠MBE+∠MBC=∠MCB+∠MCD,即∠CBE=∠BCD,∴180°−∠CBE=180°−∠BCD,即∠ABC=∠ACB.∵AB<AC,∴∠ABC≠∠ACB,∴假设不成立,故②错误;∵∠BMC=∠BMG+∠CMG,∴∠BMC=(90°−∠MBG)+(90°−∠MCG).∵∠MBG=1∴∠BMC=(90°−1∴∠BMC=(90°−=180°−=180°−===90°−1∴④正确.综上可知所有正确结论的序号是①③④.故答案为:①③④.【分析】由角平分线的定义可知∠MAB=∠MAC.再根据三角形外角的性质得出∠MCD=∠MAC+∠AMC,即可确定∠MCD>∠MAB,故①正确;过点M作MF⊥AD于点F,MG⊥BC于点G,MH⊥AE于点H,由角平分线的性质定理可得出MF=MG=MH.即易证Rt△BMG≌Rt△BMH(HL),得出∠MBG=∠MBH,即说明射线BM是∠EBC的角平分线,故③正确;利用反证法,假设BM=CM,易证∠CBE=∠BCD,即得出∠ABC=∠ACB.由AB<AC,可知∠ABC≠∠ACB,即说明BM=CM不成立,故②错误;由∠BMC=∠BMG+∠CMG,即得出∠BMC=(90°−∠MBG)+(90°−∠MCG).再根据角平分线的定义即得出∠BMC=(90°−12∠CBE)+(90°−17.【答案】证明:∵CD∥BE,

∴∠ACD=∠CBE,

∵点C是AB的中点,

∴AC=CB,

又∵∠A=∠BCE,

∴△ACD≌△CBEASA,

∴AD=CE【知识点】线段的中点;三角形全等的判定-ASA;两直线平行,同位角相等【解析】【分析】先利用平行线的性质可得∠ACD=∠CBE,再利用线段中点的性质可得AC=CB,再结合∠A=∠BCE,利用“ASA”证出△ACD≌△CBE,最后利用全等三角形的性质可得AD=CE.18.【答案】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,

∴∠ABD=∠CDB=90°,

在Rt△ABD和Rt△CDB中,

∵AD=CBBD=DB,

∴Rt△ABD≌Rt△CDB(HL),

∴∠A=∠C【知识点】直角三角形全等的判定-HL【解析】【分析】先证出∠ABD=∠CDB=90°,再利用“HL”证出Rt△ABD≌Rt△CDB,最后利用全等三角形的性质可得∠A=∠C.19.【答案】∠BAD,∠CAD,∠BAD,∠CAD,∠B+∠C+∠BAC=20°+30°+51°=101°【知识点】角的运算;三角形外角的概念及性质;推理与论证;飞镖模型【解析】【解答】解:∵∠BDE=∠B+∠BAD,∠CDE=∠C+∠CAD,∵∠BDC=∠BDE+∠CDE,∴∠BDC=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD,∵∠BAC=51°,∠B=20°,∠C=30°,∴∠BDC=∠B+∠C+∠BAC=20°+30°+51°=101°.故答案为:∠BAD,∠CAD,∠BAD,∠CAD,∠B+∠C+∠BAC=20°+30°+51°=101°.【分析】利用三角形外角的性质,角的运算和等量代换以及推理的方法和步骤分析求解即可.20.【答案】(1)解:设底边长为xcm,则腰长为2xcm,

根据题意可得:2x+2x+x=20,

解得,x=4,

∴2x=8,

∴各边长为:8cm,8cm,4cm.(2)解:①当6cm为底时,腰长为(20−6)÷2=7(cm),∵6+7>7满足三角形三边关系,∴另两边为7cm、7cm;②当6cm为腰时,底边为20−6−6=8(cm),∵6+6>8满足三角形三边关系,∴另两边为6cm、8cm,答:另两边长为7cm、7cm或6cm、8cm.【知识点】三角形三边关系;一元一次方程的实际应用-几何问题;等腰三角形的概念;分类讨论【解析】【分析】(1)设底边长为xcm,则腰长为2xcm,利用细绳的总长度列出方程2x+2x+x=20,再求解即可;

(2)分类讨论:①当6cm为底时,②当6cm为腰时,再利用等腰三角形的性质和三角形三边的关系求解即可.(1)解:设底边长为xcm,则腰长为2xcm,则2x+2x+x=20,解得,x=4,∴2x=8,∴各边长为:8cm,8cm,4cm;(2)解:①当6cm为底时,腰长为(20−6)÷2=7(cm),∵6+7>7满足三角形三边关系,∴另两边为7cm、7cm;②当6cm为腰时,底边为20−6−6=8(cm),∵6+6>8满足三角形三边关系,∴另两边为6cm、8cm,答:另两边长为7cm、7cm或6cm、8cm.21.【答案】解:∵AD是△ABC的高

∴∠ADB=∠ADC=90°

∵∠B=70°

∴∠BAD=20°

∵CE是△ADC的角平分线

∴∠ECD=12∠ACD

∵∠BAD=∠ECD=20°

∴∠ACD=40°

∴在△ACD【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理【解析】【分析】根据三角形性质可得∠ADB=∠ADC=90°,再根据三角形内角和定理可得∠BAD=20°,再根据角平分线定义可得∠ACD=40°,在△ACD中再根据三角形内角和定理即可求出答案.22.【答案】(1)见解析(2)见解析【知识点】等腰三角形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS23.【答案】(1)解:如图,即为补全的图形;(2)证明:过点D作DE⊥AC于点E,连接MP,NP,

在△AMP与△ANP中,

∵AM=AN,MP=NP,AP=AP,

∴△AMP≌△ANPSSS,

∴∠PAM=∠PAN,

∵∠ABC=90°,

∴DB⊥AB,

又∵DE⊥AC,

∴DB=DE(角平分线上的点到角的两边的距离相等),

故答案为:SSS,∠PAM,∠PAN,角平分线上的点到角的两边的距离相等.

【知识点】角平分线的性质;三角形全等的判定-SSS;尺规作图-作角的平分线【解析】【分析】(1)根据题意补全图形,即可求出答案.

(2)过点D作DE⊥AC于点E,连接MP,NP,根据全等三角形判定定理可得△AMP≌△ANPSSS,则∠PAM=∠PAN,则DE⊥AC(1)解:如图,即为补全的图形;(2)证明:过点D作DE⊥AC于点E,连接MP,NP,在△AMP与△ANP中,∵AM=AN,MP=NP,AP=AP,∴△AMP≌△ANPSSS∴∠PAM=∠PAN,∵∠ABC=90°,∴DB⊥AB,又∵DE⊥AC,∴DB=DE(角平分线上的点到角的两边的距离相等),故答案为:SSS,∠PAM,∠PAN,角平分线上的点到角的两边的距离相等.24.【答案】(1)6(2)解:①如图2中,△BCD、△BCM即为所求作(答案不唯一).②如图3中,△AFE、△AGH即为所求作(答案不唯一).【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;尺规作图-作三角形【解析】【解答】(1)解:如图1中,S△ABC故答案为:6.【分析】(1)利用三角形的面积公式及割补法求出△ABC的面积即可;

(2)①利用全等三角形的判定及三角形的作图方法作出图形即可;

②利用旋转和全等三角形的判定以及三角形的作图方法作出图形即可.(1)解:如图1中,S△ABC故答案为:6.(2)①如图2中,△BCD、△BCM即为所求作(答案不唯一).②如图3中,△AFE、△AGH即为所求作(答案不唯一).25.【答案】(1)解:(1)ΔCBD≅ΔCAE,理由如下:

∵∠ACB=∠DCE=90°

∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD

∴∠BCD=∠ACE

在ΔCBD与ΔCAE中(2)8(3)解:AE⊥BD,理由如下:设AE与CD相交于点O,∵∴∠ADO=∠CEO∵∠AOD=∠COE∴∠OAD=∠OCE=90°∴AE⊥BD.【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】(2)解:∵∴BD=AE=AD+AB=4+4=8故答案为:8;【分析】(1)由角的构成及等式的性质推出∠BCD=∠ACE,从而利用“SAS”可证ΔCBD≅(2)由全等三角形的对应边相等及线段构成得BD=AE=AD+AB,从而代值计算即可;(3)设AE与CD相交于点O,由全等三角形的对应角相等得∠ADO=∠CEO,结合对顶角相等得∠AOD=∠COE,由三角形的内角和定理可推出∠OAD=∠OCE=90°,进而可说明AE⊥BD.(1)解:(1)ΔCBD≅∵∠ACB=∠DCE=90°∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD∴∠BCD=∠ACE在ΔCBD与ΔBC=AC∴Δ(2)解:∵∴BD=AE=AD+AB=4+4=8故答案为:8.(3)AE⊥BD,理由如下:AE与CD相交于点O,在ΔAOD与Δ∵∴∠ADO=∠CEO∵∠AOD=∠COE∴∠OAD=∠OCE=90°∴AE⊥BD.26.【答案】(1)2t;at(2)解:∵BP=2tcm,BD=6cm,CP=8−2tcm,∵∠B=∠C,∴分两种情况:①若△DBP≌△QCP,则BD=QCBP=CP∴6=at∴a=3②若△DBP≌△PCQ,则BD=PCBP=CQ∴6=8−2t∴t=1综上所述,a的值为3、t的值为2或a的值为2、t的值为1.【知识点】三角形全等及其性质;三角形-动点问题;等腰三角形的概念;分类讨论【解析】【解答】(1)解:由题意得:∵BC=8cm,点P在线段BC上以2cm/s的速度由B点向C点运动.∴BP=2tcm∵点Q在线段CA上由C点以acm/s的速度向A点运动∴CQ=atcm故答案为:2t;at.【分析】(1)利用“路程=速度×时间”列出代数式求出BP和CQ的长即可;

(2)分类讨论:①若△DBP≌△QCP,②若△DBP≌△PCQ,再利用全等三角形的性质列出方程求解即可.(1)解:由题意得:∵BC=8cm,点P在线段BC上以2cm/s的速度由B点向C点运动.∴BP=2tcm∵点Q在线段CA上由C点以acm/s的速度向A点运动∴CQ=atcm故答案为:2t;at;(2)解:∵BP=2tcm,BD=6cm,CP=8−2tcm,∵∠B=∠C,∴分两种情况:①若△DBP≌△QCP,则BD=QCBP=CP∴6=at∴a=3②若△DBP≌△PCQ,则BD=PCBP=CQ∴6=8−2t∴t=1综上所述,a的值为3、t的值为2或a的值为2、t的值为1.27.【答案】(1)解:补全图形,如图:△ADG,△AGF,EF=BE+FD(2)解:成立,

证明如下:延长FD到点G,使DG=BE,则∠ADF+∠ADG=180°,

∵∠B+∠ADC=180°,

∴∠B=∠ADG,

∵AB=AD,

∴△ABE≌△ADG,

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