一年级语文下册2026年下学期期末模拟（H卷）

一年级语文下册2026年下学期期末模拟（H卷）考试时间：60分钟满分：100分一、我会读拼音，写词语（16分）chūnfēng（春风）吹，xiǎoniǎo（小鸟）叫，hémiáo（禾苗）绿了，桃花红了。我们的xuéxiào（学校）里有很多好huǒbàn（伙伴），大家一起学习真kuàilè（快乐）。妈妈买了xīnshū（新书）和bǐjìběn（笔记本），我要好好读书。雨后的天空出现了cǎihóng（彩虹），五颜六色真好看。二、我会给加点字选择正确的读音，打“√”（8分）盛开（shèng√chéng）盛饭（shèngchéng√）分别（fēn√fèn）水分（fēnfèn√）奔跑（bēn√bèn）投奔（bēnbèn√）淹没（méimò√）没有（méi√mò）重新（chóng√zhòng）重要（chóngzhòng√）好奇（hào√hǎo）好人（hàohǎo√）朝代（cháo√zhāo）朝阳（cháozhāo√）看着（zhe√zháo）着急（zhezháo√）三、我会比一比，再组词（10分）晴（晴天）睛（眼睛）块（石块）快（快乐）往（来往）住（居住）跳（跳高）桃（桃子）万（万一）方（方向）四、我会选字填空（填序号，共12分，每空2分）（①只②条③个④朵⑤片⑥头）一（①）小鸟在天上飞。河里有一（②）小鱼游来游去。妈妈给我买了一（③）苹果。天上飘着几（④）白云。地上有一（⑤）叶子。农场里有一（⑥）大牛在吃草。五、我会照样子写句子（共16分，每句4分）例：小鱼在水里游。小鸟在天上（飞）。小明在教室里（学习）。小明在教室里学习。我喜欢吃（苹果）。我喜欢吃苹果。例：天上的云朵像棉花。弯弯的月亮像（小船）。弯弯的月亮像小船。例：爸爸爱我，妈妈也爱我。我爱爸爸，我也（爱妈妈）。我爱爸爸，我也爱妈妈。六、我会积累与运用（共12分）把诗句补充完整（6分）（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）（2）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）按课文内容填空（6分）（1）《姓氏歌》中，“什么李？木子李。什么张？弓长张。”（2）《春夏秋冬》里，“春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。”七、我会阅读短文，回答问题（共10分）小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（3分）（小猫小狗小白兔√）小白兔的耳朵是什么样的？用“____”在文中画出来。（3分）两只耳朵竖起来。小白兔喜欢吃什么？（4分）小白兔喜欢吃萝卜和青菜。八、我会看图写话（共6分）仔细观察图片，看看图上画的是什么地方？有谁在做什么？用几句话写下来。（图片提示：一个小朋友在公园里给小树浇水）示例：春天来了，公园里的小树长出了嫩绿的叶子。小明拿着水桶和铲子，来到公园里给小树浇水。他一边浇水，一边对小树说：“小树小树，快快长大！”小树喝饱了水，好像在说：“谢谢你，小明！”小明听了，开心地笑了。评分标准语句通顺，能写出图中的主要内容（3-4分）能运用一些简单的词语，把内容写具体（5-6分）错别字较多或语句不通顺（0-2分）参考答案及解析一、我会读拼音，写词语本题考查学生对拼音的拼读和生字的书写能力。需要学生熟练掌握拼音规则，准确写出对应的词语。易错点：“伙伴”的“伴”不要写成“半”；“彩虹”的“虹”不要写成“红”。二、我会给加点字选择正确的读音本题考查学生对多音字的掌握情况。需要学生根据词语的意思来选择正确的读音。解析：“盛”表示“兴旺、丰富”时读shèng，如“盛开”；表示“把东西放进去”时读chéng，如“盛饭”。“分”表示“区划开、由整体中取出或产生出一部分”时读fēn，如“分别”；表示“名位、职责、权利的限度”时读fèn，如“水分”。三、我会比一比，再组词本题考查学生对形近字的辨析和组词能力。需要学生仔细区分形近字的不同，再进行组词。解析：“晴”和“睛”的区别在于部首，“晴”是日字旁，和天气有关；“睛”是目字旁，和眼睛有关。四、我会选字填空本题考查学生对量词的正确使用。需要学生根据不同的事物选择合适的量词。解析：“只”通常用于飞禽走兽，如“一只小鸟”；“条”用于细长的事物，如“一条小鱼”；“个”用于表示单个的人或事物，如“一个苹果”。五、我会照样子写句子本题考查学生的句子仿写能力。需要学生根据例句的结构和句式，写出符合要求的句子。解析：例句“小鱼在水里游”的结构是“事物+在+地方+动作”，学生需要按照这个结构来仿写句子。六、我会积累与运用本题考查学生对古诗和课文内容的积累。需要学生熟练背诵古诗和课文，准确填写内容。易错点：“春眠不觉晓”的“眠”不要写成“民”；“举头望明月”的“望”不要写成“忘”。七、我会阅读短文，回答问题本题考查学生的阅读理解能力。需要学生认真阅读短文，根据问题在文中找到答案。解析：第1题需要学生从选项中圈出正确的小动物；第2题需要学生在文中画出描写小白兔耳朵的句子；第3题