2025~2026学年广西钦州市第四中学七年级上学期期中地理试卷

2025~2026学年广西钦州市第四中学七年级上学期期中地理试卷一、单选题太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。下图为太阳系八颗行星（箭头为八颗行星的运动方向）和地月系、地球运动示意图，据此完成下列问题。1．以下说法正确的是（）

A．地球位于该天体系统的正中B．地球的表面积为5.1平方千米C．金星和火星是离地球最近的行星D．地球上的昼夜交替现象是由地球公转产生2．地球是太阳系中唯一存在生命物质的天体，据图试分析原因（）①各行星都自西向东运动，有较安全的运行轨道②地球自东向西自转③日地距离适中有适宜的温度，自转周期适宜有稳定的光照④有液态水和适宜生物呼吸的大气

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具。周末小冰一家来到某公园游玩，根据景区导游图（如下图）完成下面小题。3．观察这幅公园导游图找出缺少的地图要素（）

A．方向不明确B．缺少经纬度C．图例不规范D．没有比例尺4．当小冰站在观景台，看见妈妈在_____方向的迎春亭朝她招手（）

A．东北B．东南C．西北D．西南凯里市的小明准备乘坐火车到云南丽江旅游，他提前做好了简单的旅游攻略。据此完成下面小题。5．以下图例表示铁路的是（）

A．①B．②C．③D．④6．如果想提前做好丽江景点游玩线路规划，应该选择使用（）

A．丽江政区图B．丽江地形图C．丽江气候图D．丽江景点交通图7．为了有更好的旅游体验，小明使用手机地图导航，以下不是电子地图具备的优势是（）

A．查询更方便B．无电状态也能使用C．路况实时更新D．路线规划更精准8.人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列为（）

A．①②③④B．②①③④C．①④③②D．④①②③2025年9月3日阅兵（如下图）在训练中利用北斗定位、智能评估等系统和模拟仿真手段，辅助开展基础训练、编队训练、空地协同训练、复杂场景训练、特情处置训练，以及训练的考核评估。在这些战略兵种中，各种地理信息技术已经得到多维度、深层次的应用。据此完成下面小题。9．在阅兵训练中北斗定位系统主要的功能是（）

A．实时定位与导航B．地形地貌绘制C．纸质地图数字化转换D．历史地图对比分析10．与传统纸质地图相比，电子地图在军事训练中的最大优势是（）

A．便于携带和折叠B．可实时更新战场信息C．图例符号更清晰D．绘制成本更低第20届世界田径锦标赛于2025年9月13日至21日在日本东京的国家体育场举行，设有49个比赛项目，约200个国家和地区的2000余名运动员参赛。读图完成下面小题。11．图中日本所在的大洲A是（）

A．大洋洲B．欧洲C．亚洲D．北美洲12．属于D大洲与E大洲分界线的是（）

A．苏伊士运河B．巴拿马运河C．白令海峡D．乌拉尔山脉探月工程（如下图）是利用航天器对月球进行探测，旨在获取月球表面信息、分析月面元素含量、探测月壤特性等。我国的探月工程称为“嫦娥工程”，其命名源于我国古代神话故事——嫦娥奔月。据此完成下面小题。13．我国首次实现太空探测器在月球背面软着陆的是（）

A．嫦娥一号B．嫦娥二号C．嫦娥三号D．嫦娥四号14．我国探月工程（）

A．已完成载人登月B．已成功实现“绕、落、回”C．嫦娥三号成就是绕月飞行D．从“绕”到“回”仅用十年15．我国实施“探月工程”可以（）①使人类整体搬迁到月球②开发利用地球资源为人类造福③推动科技创新增强航天实力④体现人们勇于探索的科学精神

A．①②B．②③C．③④D．①④读经纬网图，完成下面小题。16．四地中，位于西半球的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁17．下列经线中，与图中乙所在经线组成经线圈的是（）

A．120°WB．120°EC．60°WD．60°E18．四地中，所在的纬线圈最大的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁巴西高原、亚马孙平原分别是世界上面积最大的高原和平原。读陆地地形剖面示意图，完成下面小题。19．巴西高原所属地形类型可能是（）

A．①B．②C．③D．④20．甲乙两地的相对高度约为（）

A．500米B．400米C．300米D．200米读“沿32°N纬线所作的某地垂直截面图”，结合相关知识，完成下列小题。21．A、B相对高度可能为（）

A．100米B．300米C．600米D．800米22．小畅说：“我的家乡海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。”小畅的家乡应该位于图中（）

A．A处B．B处C．C处D．D处23．图中E地所处的地形，在分层设色地形图上的颜色一般是（）

A．白色B．黄色C．绿色D．蓝色陆地地表高低起伏，千姿百态。不同大洲，地形特征不尽相同。读下图“世界地形分布”，完成下面小题。24．北美洲与南美洲的西部地区，主要地形类型是（）

A．平原B．高原C．盆地D．山地25．青藏高原是世界上最高的大高原。观察亚洲地形，具有的地势特点是（）

A．北高南低B．中部高、四周低C．东高西低D．东西高、中部低二、综合题26.同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。结合活动内容，回答下列问题。【活动主题】探究世界的海陆分布【活动步骤】第一步：东西半球图（图1）中给陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色。(1)涂色过程中可见：面积最大的大洲是______（大洲名称），跨经度最广的大洲是______（大洲名称）。从纬度位置看，热带面积最广的是______（大洲名称），平均温度最低的大洋是______（大洋名称）。第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。(2)裁剪过程中可见：世界海陆分布不均，陆地主要集中在______半球（填东或西）、______半球（填南或北）。第三步：将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，见图2。(3)根据A、B的比例，说明世界的海陆分布情况______。【学习拓展】(4)④⑤大洲的分界线为乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、______山脉、黑海、土耳其海峡，①②大洲的分界线为______，①②③④大洲中终年没有阳光直射的洲是______洲。27.校园是我们平时学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。下图为我国上海某校园整体规划示意图。阅读图文材料，回答下列问题。(1)该校园平面图中已具备的地图“语言”有______，如果想要校园平面图内容详尽且便于携带阅读，该图的______（地图“语言”）应该选择______（1：10000/1：100）较合理。(2)图中指向标指示的方向是______方向。某同学从宿舍楼前往校门，若行走路线大致为直线，则他大致朝______方向前进。(3)学校计划在车棚旁边种植一排绿树，为避免下午车辆长时间暴晒，应该选择种植在______（①/②/③/④）地，理由是：______。(4)学校拟建一块地理生物实验园，方便师生教学使用，应建在______（甲/乙）地，理由是______。28.阅读图文材料，完成下列问题。为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。图1为该地等高线地形图，图2为玻璃栈道景观图。(1)山峰A与B地的相对高度为______，考察队员测得甲村到乙村的图上距离约为2.5厘米，则两村的实地距离为______。(2)考察期间同学们途经了图2中玻璃栈道景观，该景观出现在图1中的______处（填字母）。(3)考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的______处，说明判断依据______。(4)该地区计划在C处建设水库大坝，请你分析此处建设大坝的有利条件。(5)该地区计划从GH河段、MN两河段选一段建设漂流项目，请你给出建议，并说明理由。29.阅读图文材料，回答下列问题。材料一：1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2007年，我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022年，我国“天宫”空间站全面建成。材料二：2004年，中国正式启动月球探测工程，目前已实施“无人月球探测”，下一步将进行载人登月，月球环境严峻，想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先，月球表面缺乏大气层保护，温差巨大，且日温差可能达到几百摄氏度。此外，月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于低重力影响，暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外，尽管有着独特的挑战，如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。尽管如此，我们仍有动力克服困难，迈向更深远的宇宙探索之路。(1)“祝融号”是为了探测火星的环境，火星距离太阳比地球距离太阳更____（远或近），因此温度比地球更____（高或低）。(2)“嫦娥系列”是月球探测器，月球是地球的____（天然卫星或人造卫星），我们在地球表面____（可以或不可以）观测到月球。(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难？（至少回答两点）30.实验探究地球的形状。将篮球和木板置于同一水平视线上（如下图），甲、乙两名同学面对面站立，距离2米左右。(1)甲同学不动，眼睛保持