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文档简介

梅州市重点中学2026年初三年级学情检测试题化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.习主席提倡建设美丽中国,垃圾分类。下列垃圾属于有害垃圾的是()A.碎玻璃B.宠物粪便C.残枝落叶D.废旧电池2.有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种,取该样品10.6克,加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液,同时产生4.48克气体,下列判断正确的是()A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成3.下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+4.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法中不正确的是()A.过程1是化学变化,过程2是物理变化B.甲是混合物,乙和丙都是纯净物C.上述变化中的反应一定是吸热反应D.引起过程2的原因可能是温度降低5.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行6.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料 D.石墨制作电极7.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.下列叙述正确的是A.食用碘盐可预防贫血B.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”D.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂9.下列归类正确的是()选项归类内容A常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C纯净物液氧、冰水混合物、大理石D能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D10.下列图示与对应叙述相符的是A.图①表示向稀盐酸中不断加水后,溶液的pH变化情况B.图②表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C.图③表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.图④表示20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体11.下列实验现象的叙述中,错误的是A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀12.下列有关金属材料的说法正确的是()A.硬铝片比纯铝片硬度小 B.钢的性能优良,是很纯的铁C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油漆13.菏泽市紧紧围绕改善环境质量的核心目标,以保卫菏泽的碧水蓝天为已任,通过一项项有力举措,推动了城市的环境持续改善。下列做法中,不符合环境保护的是()A.短距离出行骑共享单车或公交车出行,绿色低碳B.提倡使用一次性塑料制品,干净卫生C.春节市区禁放烟花爆竹,文明过节D.回收废旧电池,减少重金属污染14.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌15.小刚同学的化学实验报告中有如下记录,你认为下列实验的数据合理的是()A.取用药品如没有说明用量,液体取2mL﹣4mLB.用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5gC.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D.给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学式填空(要求:化学式中的元素种类和化合价,都限于下表所列)。元素名称氢碳氧钙化合价+1+4-2+2(1)金属氧化物_____;(2)一个分子中含有多个氧原子的非金属氧化物_____;(3)酸_____;(4)碱_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铜能与硝酸溶液反应,且浓度不同,产物不同。现将一定质量的铜逐渐加入144g浓硝酸中,反应生成的气体质量随铜的质量变化关系如图所示。已知:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。硝酸铜中,铜、氮、氧三种元素的质量比为___________。反应过程中生成的NO的质量为___________________。当硝酸浓度过低时,反应基本停止。经测定,实验结束后得到的混合溶液中溶质HNO3的质量为25.2g,求原浓硝酸溶液的溶质质量分数________。(写出计算过程,结果0.1%)18.(8分)某化学小组同学对NaOH的化学性质进行如下实验探究。实验一:NaOH溶液与CO2的反应,装置及实验测定结果如下某同学检验A装置气密性(夹持仪器省略),甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是_____。在烧瓶中充满CO2图乙是用注射器向瓶中分别注入同体积水和NaOH溶液得到的压强变化图象,其中表示CO2与NaOH溶液发生反应的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),该反应的化学方程式为_____。实验二:NaOH溶液与Fe2(SO4)3溶液的反应实验操作如图B所示,反应的化学方程式为_____。充分反应后得到的无色溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。实验三:NaOH溶液与盐酸的反应室温下,取10份相同体积溶质质量分数为10%的NaOH溶液于10个烧杯中,分别滴加一定体积溶质质量分数为10%的盐酸,并测定溶液温度,记录数据如下:加入盐酸体积/mL2468101214161820测得溶液温度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入盐酸体积在12﹣20mL之间时,溶液温度下降的原因可能是①_____②_____。根据碱与酸反应的性质,可将Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分为HCl)药剂,请回答:①Al(OH)3的相对分子质量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(结果精确到0.01)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一:氢气;猜想二:二氧化硫;猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。(1)二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应H2+CuOCu+H2O师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。主要实验步骤主要现象解释或结论①加热装置A一段时间装置B中的品红溶液褪色有_____生成②点燃装置D处酒精灯装置D玻璃管中无明显现象猜想____正确③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气//④冷却,将A中液体用水稀释A中液体变为____色有硫酸铜生成(表达交流)在步骤③中,鼓入空气的目的是____________________。请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+_______若猜想二正确,装置E中发生反应的化学方程式是___________________________。下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是_____(填序号)。①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。废电池属于有害垃圾,D正确。

故选:D。通常情况下,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾,包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。2、C【解析】

氯化铁溶液为棕黄色,完全反应得到无色溶液,说明样品中无氯化铁,故A错误;设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。x≈10.8g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。y≈10.2g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。z≈14.1g样品10.6克,生成二氧化碳4.48g,其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强,因此杂质中一定含CaCO3,可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。本题考查了混合物与盐酸反应生成二氧化碳来判断混合物的组成问题,完成此题,可以依据近似平均值法。3、C【解析】

A、OH-在溶液中与H+结合生成水,不能大量共存,故选项错误;B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液蓝色,故选项错误。故选C。判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存,还要注意特定离子的颜色。4、C【解析】

A、由微观示意图可知,过程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物质生成,属于化学变化,过程2分子没有发生变化,即没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;B、甲中含有两种分子,即有两种物质,属于混合物,乙丙中只有一种分子即只有一种物质,属于纯净物,选项正确;C、无法通过反应微观示意图推测该反应是否为吸热还是放热,选项错误;D、过程2分子间距离变小,可能是由于降温所致,选项正确。故本题选C。5、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。6、C【解析】

A.在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B.氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C.氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D.石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。故选C。7、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。8、C【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用碘盐可预防甲状腺肿大,故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料,故选项说法错误。

C、便用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,故选项说法正确。

D、即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康,不能尽量多吃含这些元素的营养补剂,故选项说法错误。故选:C。9、D【解析】

A、纯碱是碳酸钠,属于盐,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,火碱是氢氧化钠,属于碱,A选项物质的归类不正确,不符合题意;B、复合肥指的是含有两种或两种以上营养元素的化肥,氨水中只含氮元素一种营养元素,不是复合肥,硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,磷酸铵中含有氮和磷两种营养元素,都属于复合肥,B选项物质的归类不正确,不符合题意;C、只含有一种物质的物质属于纯净物,液氧、冰水混合物中都只有一种物质,属于纯净物,大理石的主要成分是碳酸钙,还有其它的成分,属于混合物,C选项物质的归类不正确,不符合题意;D、能导致温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能导致温室效应的气体,D选项物质的归类正确,符合题意。故选D。10、B【解析】

A、稀释稀盐酸时,溶液的酸性减弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,该选项对应关系不正确;B、有二氧化锰时,过氧化氢分解速率快,无二氧化锰时,过氧化氢分解速率慢,但是最终生成的氧气质量相等,该选项对应关系正确;C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该选项对应关系不正确;D、20℃时,饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体,因此20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时,硝酸钾不能溶解,溶质质量分数不变,该选项对应关系不正确。故选B。11、A【解析】

A、氨气溶于水得到氨水,显碱性,能使石蕊试液变蓝,故氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红是错误的;B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,正确;C、加热“铜绿”时,生成氧化铜,二氧化碳和水,故现象为:绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠,正确;D、向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀氯化银,正确;故选:A。12、D【解析】试题分析:根据所学知识可知,A.硬铝片比纯铝片硬度大;B.钢的性能优良,是铁的合金;C.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,因为空气干燥;D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油,是正确的叙述,这样可以隔绝氧气;故答案选择D考点:金属材料、金属的防护13、B【解析】

A、骑共享单车或公交车出行,可以减少污染,保护环境,不符合题意;B、使用一次性塑料制品会造成白色污染,污染环境,符合题意;C、禁止燃放烟花爆竹,能减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;D、回收废旧电池,可以减少重金属污染,实现资源的有效利用,不符合题意。故选B。14、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。15、B【解析】

A、取用液体化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体,故选项实验数据不合理,不符合题意;B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g,故选项数据合理,符合题意;C、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液,故选项实验数据不合理,不符合题意;D、给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的,故选项实验数据不合理,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【解析】

①钙元素属于金属元素,则由钙元素与氧元素组成的氧化钙是一种金属氧化物;故填:;②由+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的二氧化碳是一种分子中含有多个氧原子的非金属氧化物;故填:;③酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,由提供的+1价的氢元素、+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的碳酸属于酸;故填:;④碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,由提供的+2价的钙元素与-2价的氧元素、+1价的氢元素组成的氢氧化钙是一种碱;故填:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、16:7:24;3g52.5%【解析】

(1)硝酸铜中,铜、氮、氧三种元素的质量比为64:14×2:16×6=16:7:24;(2)设生成一氧化氮的质量为x,反应的硝酸的质量为y3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O192504609.6gyx1929.6g504y(3)设与6.4g铜反应的浓硝酸的质量为mCu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O642526.4gm646.4当硝酸浓度过低时,反应基本停止。经测定,实验结束后得到的混合溶液中溶质HNO3的质量为25.2g,原浓硝酸溶液的溶质质量分数25.2g方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低反应结束后不再产生热量,自然冷却780.35【解析】

(1)甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是:缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动;(2)表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应的曲线是Ⅱ,因为二氧化碳与氢氧化钠反应后,压强几乎变为零;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)

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