2026届福建省鲤城区六校联考生物八年级第二学期期末综合测试试题含解析

2026届福建省鲤城区六校联考生物八年级第二学期期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．“龙生龙,凤生凤”、“一树结果,酸甜各异”这两句俗语说明了生物普遍存在A．变异现象B．繁殖现象C．遗传现象D．遗传变异现象2．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损3．下列关于发酵技术应用的叙述，不正确的是（）A．用于生产食品和饮料 B．用于生产医药产品C．用于改良新物种 D．用于生产化工产品4．下列疾病中属于传染病的是（）A．心脏病 B．糖尿病 C．艾滋病 D．白化病5．下图是模拟人体呼吸的过程，下列对该图的描述错误的是A．①模拟的是气管B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺D．⑤模拟的是膈肌6．动物作为消费者，直接或间接以植物为食．这说明动物在自然界中的作用是（）A．帮助植物的传粉B．控制植物的数量C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物的生长7．2016年巴西暴发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。下列说法正确的是()A．杀灭伊蚊属于保护易感人群B．寨卡病毒是该病的传染源C．该病的传播途径与流感相同D．病毒入侵人体后，人产生抗体属于特异性免疫8．下列生物技术不属于转基因技术的是（

）A．利用苏云金杆菌获得具有抗虫性能的转基因棉B．通过太空育种生产太空椒C．将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素D．将豆科植物的蛋白质基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆”9．如图是未被破坏的地层示意图，图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B（均为该地层中发掘出的最高等的生物）的化石．下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（）①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层里能找到物种B的化石④在Ⅱ层里能找到物种A的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种A．A．①③⑥B．①②⑥C．②④⑤D．①③⑤10．下列各种生理作用中，属于非特异性免疫的是（）①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用．A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤11．作为一名宣传员，你能指出下列有关吸毒危害的说法中不正确的一项吗（）A．损害人的神经系统B．降低人的免疫功能C．使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡D．对社会影响不大12．下列动物由低等到高等排序正确的是A．④①②③ B．②①④③ C．①③④② D．④①③②13．下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙，短期内对该农田生态系统造成的影响是A．有利于维持生态平衡B．农田系统的虫害加重C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加14．植物进化的大致历程是()A． B．原始苔藓、蕨类→原始藻类→原始种子植物C．原始裸子植物→原始苔藓→原始藻类 D．原始藻类→原始种子植物→原始苔藓、蕨类15．下列叙述正确的是：（）A．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dddd；黄色C．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D．从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半16．河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（）A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门17．在生态系统中，能把有机物变成无机物返回自然界的是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是18．“金蝉脱壳”指的是蝉脱去（）A．皮肤B．甲壳C．鳞片D．外骨骼19．有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程A．形成单细胞生物B．形成氨基酸等小分子有机物C．形成原始生命D．由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程20．某夫妇打算生第二胎，他们第一胎生的是个女孩，则他们第二胎生男孩的概率为（）A．0B．100%C．50%D．75%21．家鸽的胚胎发育部位是（）A．卵黄 B．胚盘 C．卵黄膜 D．卵白22．造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是A．水污染 B．大气污染 C．人类偷猎 D．温室效应23．下列能构成生态系统的是（）A．鱼缸内的一群金鱼 B．麦田中的小麦C．坝上繁茂的草原 D．街道旁的两排杨树24．蘑菇在生态系统中属于（）A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．植物25．下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④26．如图是番茄一生的生活史示意图，请据图分析回答下列问题：（1）如图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理论上，这样的花能够完成传粉的方式是__________。（2）如图1乙图中，花完成其所有的重要的生理过程以后，不能够继续发育而枯萎凋零的是__________（填代表字母）。（3）如图1丙图中，番茄果实是由乙图中__________（填名称）发育而成；当切开丙时，发现里面含有许多丁，丁应该是由乙图中的__________（填名称）发育而来的。（4）如图1丁图中，丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是［］__________。（5）如图2中i-1所示的四种植物的繁殖方式中，与番茄的生殖方式不同的是_______（填代表字母），该种生殖方式的优点是__________________________。（6）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因和性状的关系是_________________。27．下图所示是鸟卵的解剖结构图，据图回答：（1）图中[7]是_________，图中[1]胚盘里面有_______。（2）[6]气室为胚胎发育提供________”，[2][5]除了有保护作用外，还能减少_________的丢失。（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为?（_______）A．育雏B．筑巢C．求偶D．产卵28．阅读下面的材料，回答问题：中国同志强调，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。我们既要金山银山，也要绿水青山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。（1）1公顷树林，每天能吸收150～500kg的二氧化碳，并释放出60-400kg的氧气，这是依靠植物的______作用。绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的______平衡。

（2）近期，雾霾天气严重影响了人们正常的生活，导致PM2.5浓度升高的人为因素有______。

（3）美丽中国，是需要所有中国人一起行动起来共同建设的。写出我们能为“绿水青山的美丽家园”开展的两项活动：①_______；②_______。29．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________30．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染。（1）引起“甲肝”的病原体是___________。（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是______________________。（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗属于___________（填“抗原”或“抗体”），这种免疫类型属于___________免疫。31．请阅读下面资料，分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息，国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种拟物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。（1）蝾螈和青蛙都属于_____动物，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____。（2）蝙蝠属于_____动物，其特有的生殖发育特点是_____、_____。（3）如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：体表外都有_____，以适应_____的环境；生殖发育方式都经历_____时期。

参考答案1、D【解析】

通俗地说，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。【详解】龙生龙，凤生凤，表示了亲代和子代之间的遗传现象；一树结果,酸甜各异表示同一棵树上的子代个体之间存在差异，属于变异，所以综合起来两句俗语说明了生物普遍存在遗传和变异现象。答案选择D。解决此题的关键就是掌握遗传和变异的概念。2、D【解析】艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病患者或病毒携带者，艾滋病的传播途径主要是血液传播，目前人类还没研制出预防艾滋病的疫苗。3、C【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A.发酵技术的应用非常广泛，可于生产食品和饮料，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌的发酵，正确。B.发酵技术可用于生产医药产品，如利用青霉发酵可以提取出青霉素等，正确。C.发酵技术不能用于改良新物种，错误。D.发酵技术可用于生产化工产品，正确。故选：C。了解发酵技术在食品、药品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。4、C【解析】

传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面：1：应该是有病原体引起的，2、具有传染性和流行性．3、感染后可产生免疫．【详解】A、心脏病是一类常见循环系统疾病，心脏病不属于传染病，A错误。B、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。不传染，B错误。C、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病，艾滋病经过性接触、血液及血制品（包括共用针具静脉注射毒品、介入性医疗操作等）和母婴传播（包括经胎盘、分娩时和哺乳传播），C正确。D、白化病是由于遗传物质发生改变引起的一种遗传病，无传染性，不属于传染病，D错误。传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点．5、B【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管，A正确；甲图中肺缩小，表示呼气，B错误；③小气球代表的是肺，C正确；⑤橡皮膜代表的是膈肌，D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。6、C【解析】

动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确。熟知动物在自然界中的作用是解答此题的关键。7、D【解析】该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，A错误。

传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，B错误；

该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；

病毒入侵人体后，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫，D正确。8、B【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。

【详解】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术，A正确。通过太空育种生产个大、晚熟的番茄”，是利用太空环境进行的诱导变异育种，因此不是利用转基因技术生产的，B错误。将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素，是利用转基因技术生产的，C正确。将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆”等都是用了转基因技术，D正确。解答此题的关键是知道转基因技术的应用。9、D【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层。因此物种A比物种B更复杂、更高等；物种A形成的时间比物种B要晚；与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长，而不能说物种A是由物种B进化而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的。由于地壳运动等各种因素的影响，在Ⅰ层里能找到物种B的化石。点睛：化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。10、B【解析】试题分析：①体液中的杀菌作用、②吞噬作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫．④皮肤和粘膜的屏障作用，⑤粘膜的杀菌作用，都属于第一道防线，是非特异性免疫；③免疫细胞产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫．可见B符合题意．故选B考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．11、D【解析】

从吸毒的危害方面分析。【详解】吸毒的危害极大，尤其是对神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。D符合题意。建立良好的生活习惯，远离毒品。12、B【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．①大鲵属于两栖动物，②金鱼属于鱼类，④扬子鳄属于爬行动物，③海豚属于哺乳动物。【详解】如图生命树：从生物进化树可见，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物；脊椎动物进化的历程：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始鸟类和哺乳类；所以，脊椎动物由低等到高等排序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。因此，题干中生物由低等到高等的顺序是：②金鱼、①大鲵、④扬子鳄、③海豚。故选：B。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。13、B【解析】由图中食物链可知，蛇以青蛙和属为食，青蛙以粘虫为食，如果大量捕捉青蛙，短期内蛇的食物减少，就会大量捕食老鼠；青蛙减少，粘虫就会大量繁殖，数量增多，取食小麦，造成减产。14、A【解析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），A正确。15、B【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。【详解】在植物的有性生殖中，只有经过传粉和受精之后才能产生种子，豌豆是自花、闭花授粉的植物，用纸袋套住花蕊，并不能影响其传粉和受精，A错误；黄色番茄（dd）的柱头上接受红色番茄（Dd）的花粉后，黄色番茄产生一种类型的卵细胞d，红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d，因而种子的基因组成是Dd或dd，而果皮的基因组成与亲本一样，是dd，性状为黄色，B正确；人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射，在睡眠状态下，这种反射并没有经过大脑的调控，并不会产生感觉，C错误；嫁接后的果树所结果实的性状与接穗一样，与砧木无关，因此，从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道是甜的，D错误。此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、嫁接后的果树表现出接穗的性状。16、B【解析】

根据软体动物的主要特征进行解答。【详解】软体动物的主要特征包括：身体柔软，具有外套膜，多数具有贝壳，运动器官是足。河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。乌贼没有贝壳，故A错误，B正确。环节动物和节肢动物的身体由题解构成，C错误。具有消化腔，有口无肛门是腔肠动物的主要特征，D错误。故选B。注意不是所有的软体动物都具有贝壳。17、D【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】在生态系统中，生产者和消费者都能通过呼吸作用，把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中；细菌真菌作为分解者，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，返回无机环境，所以，在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变成无机物返回自然界。回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能。18、D【解析】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。19、D【解析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的，化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，因此，这个实验模拟生命起源的由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程，蛋白质、核酸和糖类等物质是构成细胞的有机小分子物质，实验中的一个个球状小滴是一个有机多分子体系，可见D正确。20、C【解析】试题分析：人的性别遗传过程如图：．从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此他们第二胎生男孩的概率为50%。考点：人类的性别遗传21、B【解析】胚盘由受精卵分裂形成，是胚胎发育的部位。22、C【解析】

藏羚羊为我国一级保护动物，由于滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁，分析解答。【详解】威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存。因此，造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是人类的人类偷猎。故选C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因及其保护。23、C【解析】试题分析：“鱼缸内的一群金鱼”，只有消费者，没有生产者、分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，A错误；“麦田中的小麦”，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，B错误；“坝上繁茂的草原”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，C正确；“街道旁的两排杨树”，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统，D错误。考点：生态系统的组成及各部分的作用。24、A【解析】

生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。蘑菇属于真菌，是分解者。【详解】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。蘑菇在生态系统中属于分解者。故选A。解此题的关键是理解掌握生态系统的组成。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。25、C【解析】

微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，制酱、制醋、制腐乳、制酒等都是我国传统的发酵产品。【详解】①制酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，正确；②食用油是利用压榨技术，豆腐主要的生产过程一是制浆,即将大豆制成豆浆;二是凝固成形，都与发酵无关，错误；③酱油主要由大豆、小麦、食盐经过制油、发酵等程序酿制而成的，食醋由醋酸菌发酵而成，都与发酵有关，正确；④火腿肠、牛肉干一般用真空包装法，这样做的目的是脱去肉中的水分，抑制细菌或真菌繁殖，与发酵无关，错误。选项C符合题意。发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。26、自花传粉e、f子房胚珠②胚i、j、l保持母本的优良性状基因控制生物的性状【解析】

（1）花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。传粉方式有自花传粉和异花传粉。（2）受精完成以后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成为果实，胚珠发育成种子。（3）植物的无性生殖包括压条、扦插、嫁接和组织培养，其特点是繁殖速度快，保持了母本的优良性状。（4）基因控制生物的性状，性状是基因的外在表现形式。在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因。【详解】（1）图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上，这样的传粉方式称为自花传粉。（2）当受精完成以后，雌蕊的柱头和花柱都凋落，子房继续发育，膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。（3）图1乙图中的g表示子房，h表示胚珠。受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来，丁种子由h发育而来。（4）图1丁图中，a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚，胚芽将来发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，所以胚是新植物体的幼体。（5）番茄的生殖方式是有性生殖，图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养，所以只有k是有性生殖，i、j、l都属于无性繁殖，这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。（6）将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因控制生物的性状。本题主要考查传粉及其方式,果实和种子的形成，植物的无性生殖，基因控制生物的性状。理解掌握植物的无性生殖，基因控制生物的性状，果实和种子的形成，传粉和受精的概念和过程是解答此题的关键。27、卵黄细胞核氧气水分B【解析】

观图可知：1是胚盘、2是外层卵壳膜、3是内层卵壳膜、4是系带、5是卵壳、6是气室、7是卵黄、8是卵黄膜、9是卵白。【详解】（1）图中的7是卵黄，其内含丰富的营养物质，它的主要作用是为胚胎发育提供营养。1是胚盘，内有细胞核，将来发育成胚胎。

（2）6气室，能够为胚胎发提供氧气。2和5除了有保护作用外，还能减少水分的丢失。

（3）鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为。掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。28、光合碳-氧焚烧秸秆节约用电骑自行车上班【解析】

空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等，防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放。【详解】（1）1公顷树林，每天能吸收150～500kg的二氧化碳，并释放出60～400kg的氧气，是因为绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡。

（2）导致PM2.5浓度升高的人为因素有焚烧秸秆，给空气质量造成很大的影响。

（3）控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，我们可以通过节约用电、骑自行车上班、不焚烧垃圾、大面积的植树造林等活动，保护环境。日常生活中要保护环境。29、低C生态系统基因建立自然保护区【解析】

（1）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等。

（2）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。

（3）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【详解】（1）生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的强弱，取决于该生态系统的营养结构，即生物的种类和数量，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，淡水生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性低。（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等，据材料可见：导致鄱阳湖生物多样性面临威胁的原因是C人类滥捕乱杀。（3）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性，生物种类的多样性实质是基因的多样性。（4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的