2026届上海市嘉定区名校生物八年级第二学期期末经典模拟试题含解析

2026届上海市嘉定区名校生物八年级第二学期期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．患有冠心病的病人，心绞痛发作可舌下含服下列哪种药（）A．硝酸甘油 B．小柴胡颗粒 C．牛黄解毒丸 D．阿司匹林2．下列关于安全用药的叙述正确的是()A．可以用牛奶、饮料送服药片 B．一般年龄越大用药剂量越大C．在药店可以购买有OTC标志的药物 D．患了感冒通过加倍用药可以提前康复3．下列有关生命起源与生物进化的叙述正确的是（）A．原始生命起源于原始大气 B．古老地层中的化石其生物结构都复杂C．自然选择决定生物进化的方向 D．生物进化的趋势是由体型小到体型大4．下列方法不能防止食物腐败的是（）A．将鲜蘑菇风干脱水 B．将鲜鱼冷冻处理C．用糖腌制蜜饯 D．把新鲜蔬菜放到阴冷潮湿的角落5．豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后，产生糙面的豌豆的概率是（）A．15%B．75%C．0D．100%6．根尖的结构从顶端向上依次是（）A．根冠、分生区、成熟区、伸长区B．根冠、分生区、伸长区、成熟区C．成熟区、伸长区、分生区、根冠D．根冠、伸长区、分生区、成熟区7．对蝴蝶的发育排序正确的是（）A．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶B．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹C．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶D．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹8．双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（）A．都处于收缩状态B．都处于舒张状态C．肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态D．肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态9．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位10．6月8日下午，总书记在黄河吴忠滨河大道考察时指出：“加强黄河保护，让母亲河永远健康。”下列措施，不可取的是（）A．加强两岸植树造林 B．排放工厂废水、生活污水C．加固黄河两岸堤坝 D．节约水资源、杜绝浪费11．原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（）A．原始海洋，陆地 B．原始大气，原始大气C．原始大气，原始海洋 D．原始海洋，原始海洋12．决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是（）A．精子 B．卵细胞 C．基因 D．染色体13．雏蓝山雀属于晚成雏，它们刚孵出时应该具有的特点是（）A．不需要亲鸟喂养B．后肢强健有力C．眼睛已经睁开D．身体裸露14．破壳而出的雏鸟中，有早成鸟，还有晚成鸟，下面所列燕子雏鸟的特点中错误的是（）A．腿脚有力，能随亲鸟自行觅食B．没有独立生活能力，由亲鸟喂养完成胚后发育C．全身裸露D．眼睛没有睁开15．在红香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的枝条，嫁接后的红富士枝条上结出的苹果表现出来的特征是（）A．红香蕉 B．红富士 C．二者都有 D．红富士或红香蕉16．搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了()。A．控制传染源 B．保护易感人群C．切断传播途径 D．消除病原体17．人口倍增期越来越短对地球造成的全面压力是（）A．人类生活空间的狭窄及城市的拥挤 B．人类掠夺开采及环境污染C．粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题 D．以上说法都不全面18．下列方法中，不能得到可遗传变异的是A．加强水肥管理，使作物茁壮成长B．进行品种间杂交，然后进行选育C．用射线或药物处理种子并进行选育D．挑选肉质较佳的牛进行繁殖19．解释生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生存斗争⑥遗传、变异⑦适者生存A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．①③④⑤ D．③⑤⑥⑦20．艾滋病是一种免疫缺陷综合病，又称获得性免疫缺陷综合征。每年的12月1日是“世界预防艾滋病日”，不属于艾滋病的传播途径的是（）A．性传播B．血液传播C．母婴传播D．接触传播21．拥有健康，就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是A．加强体育锻炼，养成运动的习惯B．少吃或不吃早餐，避免身体发胖C．保持愉快心情，养成健康心理D．遵守作息时间，生活有规律22．对植物的生殖方式描述的比较完整的是（）A．都是无性生殖 B．都是有性生殖C．都能嫁接 D．有无性生殖和有性生殖两种方式23．下列说法中不正确的是（）A．饭前便后洗手可以有效地切断多种传染病的传播途径B．在雾霾天气里尽可能地减少室外活动，属于保护易感人群C．蛔虫病的病原体是蛔虫D．艾滋病病毒是艾滋病的传染源24．小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡吗？()A．不能生蛋，当然不能孵出小鸡 B．能生蛋，能孵出小鸡C．能生蛋，但孵出的都是小母鸡 D．能生蛋，不能孵出小鸡25．“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是A．无生产者 B．无分解者 C．无能量流动动 D．无物质循环26．根据下图的生物进化树回答问题：（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A_____、B_____、F_____。（2）从图中可以看出生物进化的总体趋势是_____；_____；_____。27．如图是某生态系统的简图，请据图回答：（1）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于_____因素；细菌、真菌在生态系统中扮演____的角色。（2）请写出图中陆地部分有捕食关系的两条食物链：①______；②______。（3）下列哪一个图可表示上述一条较长的食物链？_____。（4）为了防止害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药。经检测，在鱼体内也发现了这种农药，这是因为_____。28．如图是鸡蛋结构示意图，请据图回答问题：（1）王燕每天都吃一个鸡蛋，她剥鸡蛋时，总是从较钝的一端下手，因为这端有7_______。（2）王燕妈妈做菜时，要单独使用蛋清，蛋清是图中的5______。（3）如果这是一个已受精的鸡蛋，那么将来能发育成雏鸡的部位是[_____]______。（4）为胚胎发育提供主要营养的结构是3______。（5）未受精的鸡卵中结构3、4和[_____]_______共同组成了卵细胞。29．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料，回答下列问题：（1）从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于_______。（2）从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于________。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。（4）根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括_______A．血液传播B．性传播C．空气传播D．母婴传播（5）艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径，就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中，“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？____________________。30．熊大和熊二是一对好兄弟，熊二生活中是个“马大哈”，不讲卫生，不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐，熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼，熊大立即带他去医院，经化验熊二患有蛔虫病，同时还检出熊二携带有乙肝病毒。（1）日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内，因为皮肤是人体的第一道防线，属于________免疫（填“特异性”或“非特异性”）。（2）熊大回想早上幸好没有急着吃苹果，而是拿着苹果先用清水清洗，这在预防传染病上属于哪一措施________________，如果熊大小时候注射过乙肝疫苗，则他________（填“会”或“不会”）传染上乙肝，原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。（3）如果你是熊大，你想对熊二说些什么？________________。31．阅读资料，回答下列问题。在200多年前，澳大利亚是没有野兔的，后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场，没有大型的肉食动物，野兔到了澳大利亚，数量剧増。据统计，主要由于兔子的原因，澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多，牧场被破坏变为荒地，澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子，效果甚微，后来生物学家发现粘液瘤病毒，是消灭澳大利亚兔子的最理想武器，这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用，感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年，整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后，感染病毒的兔子的死亡率越来越低，与此同时，兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演，科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。（1）为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾？__________________（2）生物的生存对环境和其他生物都会造成影响，请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________（3）你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子？_________________（4）为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低？请你用达尔文的理论来进行解释。__________________

参考答案1、A【解析】

冠心病的治疗原则是改善冠状动脉的供血和减轻心肌的耗氧，同时抗动脉粥样硬化再次形成。【详解】A．硝酸甘油是硝酸酯类药物，是稳定型心绞痛病人的常规一线用药。心绞痛发作时可以舌下含服硝酸甘油或使用硝酸甘油气雾剂，符合题意。B．小柴胡颗粒，中成药名，为和解剂，具有解表散热，疏肝和胃之功效，不符合题意。C．牛黄解毒丸，中成药名，为清热剂，具有清热解毒之功效。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛，不符合题意。D．阿司匹林，是解热镇痛药。经近百年的临床应用，证明对缓解轻度或中度疼痛，如牙痛、头痛、神经痛、肌肉酸痛及痛经效果较好，亦用于感冒、流感等发热疾病的退热，治疗风湿痛等，不符合题意。故选：A。了解患有冠心病的病人，心绞痛发作可舌下含服的药品是解题关键。2、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、吞服药片时，一般用温开水服用，可乐、饮料、牛奶、茶水都会影响药性的发挥，A错误。B、根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，过量服用或用量过少都不利于疾病的治疗，并不是一般年龄越大，用药剂量越大，B错误。C、非处方药是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品，但服用前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全，C正确。D、患了感冒，可根据病情和医嘱合理用药。俗话说“是药三分毒”，加倍用药并不能提前康复，反而有可能导致病情加重，D错误。掌握安全用药的常识是解题的关键。3、C【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此判断。【详解】A、化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A错误。B、越古老的地层里，成为化石的生物越简单，越低等，水生生物的化石也越多，B错误。C、现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，C正确。D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此由体型小到体型大不属于生物进化的总体趋势，D错误。故选C。解答此题的关键是知道生命的起源和生物进化，生物进化的历程。4、D【解析】

本题考查的是食品保鲜的方法，首先明白食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖。【详解】A、适于细菌大量繁殖的条件之一就是要有水分，将蘑菇风干后缺水，细菌不易繁殖。所以能够防止蘑菇不腐败变质。故不符合题意。B、将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内，可以抑制细菌的生存和繁殖，故可达到保鲜的目的，故不符合题意。C、用糖腌制蜜饯所含的水分被大量脱离，水解、水合作用减少。再就是高糖隔离空气。细菌不易繁殖，从而达到保鲜的目的，故不符合题意。D、细菌繁殖的条件之一是要有水分，把新鲜的蔬菜放在阴暗潮湿的环境中，可以是细菌快速繁殖，从而使得蔬菜腐败变质，故符合题意。关于食品保鲜的方法，应结合着细菌繁殖的条件理解掌握5、C【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，控制某种性状的一对基因都是显性或一个显性、一个隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。决定糙面的基因（a）是隐性基因，决定光滑面的基因（A）是显性基因，则糙面的基因组成是aa，光滑面的基因组成是AA或是Aa，其纯种基因是AA，两种不同性状的纯种豌豆杂交的遗传图解如图：从遗传图解看出，两种不同性状的纯种豌豆杂交之后子代的性状一定是光滑面，因此产生糙面的豌豆的几率是0。故选C。点晴：生物的纯种即是两个基因组成相同，基因控制生物的性状，并且利用遗传图解进行分析。6、B【解析】试题分析：成熟区在最上面A错误；根尖的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，B正确；C错误，因为顺序颠倒；D错误，伸长区和分生区位置颠倒，故选B考点：本题考查根尖的结构，意在考查考生严谨缜密的思维能力。7、A【解析】

昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。【详解】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育，如菜粉蝶、蚊、蝇、蝴蝶等。蝴蝶的发育是完全变态发育，它的幼虫是毛毛虫，因此，蝴蝶的发育过程是：受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶。故选A。此题考查的是昆虫的生殖和发育过程。解答此题的关键是明确蝴蝶的发育过程。8、B【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。9、D【解析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，从功能上看肾单位是形成尿的基本单位，D正确。故选D掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。10、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【详解】A．加强两岸植树造林，有利于保护环境，A正确。B．排放工厂废水、生活污水，会造成水体污染，不利于环境保护，B错误。C．对黄河两岸堤坝加固，防止洪水泛滥，有利于保护环境，C正确。D．节约水资源、杜绝浪费，有利于水环境的保护，D正确。故选B。理解掌握人类活动对环境的影响是解题的关键。11、C【解析】

生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的化学起源说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】化学起源学说认为：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子物质，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子物质，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。由上可知，最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是原始大气层、原始海洋。掌握有关化学起源说对生命起源划分的阶段。12、C【解析】

基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。【详解】豌豆形状是圆滑还是皱缩属于生物的性状，在遗传过程中，传下去的是基因，不是性状。而生物表现出来的各种性状正是由遗传下去的基因所控制的。细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，一条DNA上有许许多多的基因，DNA分子上决定生物性状的一个小片段就是基因，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。故选C。弄清基因和性状之间的关系是解题的关键。13、D【解析】一些鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼还没有睁开，身上的绒羽很少，甚至全身裸露，腿足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟叫做晚成鸟。家鸽、燕子、麻雀等属于晚成鸟。所以属于晚成雏的蓝山雀，它们刚孵出时应该具有的特点是D。14、A【解析】

鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）。【详解】早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，没有独立生活能力，需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，燕子、家鸽等的雏鸟为晚成雏，可见A错误。

故选：A根据早成雏和晚成雏的定义进行判断。15、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，红富士苹果的枝条是接穗，因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是接穗红富士苹果的特征，可见B符合题意。故选：B。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，能应用于我们实际的生产生活。16、C【解析】搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作这些措施切断了病原体到达健康人经过的途径，属于切断传播途径。17、C【解析】

此题主要考查人口过度增长所带来的问题，可以结合我国实际情况解答。【详解】我国人口问题中的主要矛盾是人口基数大，增长速度快，给资源、环境带来巨大的压力。人口增多，人类掠夺开采及环境污染严重，加重温室效应，甚至开始影响全球气候。使人类生活空间的狭窄及城市的拥挤，而人口问题还是其他资源、环境、土地、淡水、粮食、能源一系列问题的直接原因，因为人要实现一定的生活水平，就要人均消耗一定量的粮食、能源、资源，产生一定量的废弃物污染环境。受人口过快增长和耕地面积的制约，我国粮食供求始终处于紧张状态。随着人口的迅速增长，每年都有大批青年进入劳动年龄，形成巨大的就业压力。综上所述，粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题是当今地球人面临的生存挑战。故C符合题意。解答此题必须熟知并结合我国人口问题的现状及其突出表现。18、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。加强水肥管理，使作物生长健壮，是环境条件改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代；进行品种杂交，之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖，是由于遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，属于可遗传的变异。故选：A。解答此类题目的关键是理解单纯由环境造成的变异为不可遗传变异。19、D【解析】试题分析：自然选择是生物在自然界中经过激烈的生存斗争，适者生存，不适时淘汰的过程，主要内容是过度繁殖，遗传变异，生存斗争，适者生存，只有有利变异的过个体经过生存斗争容易存活下来，并将这种有利变异遗传给下一代，不利变异的个体淘汰。自然选择的结果是生物的多样性和适应性。故选D。【考点定位】本题考查达尔文的自然选择学说的内容，难度适中，属于理解层面。20、D【解析】

艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病。主要是通过体液传播，一般的接触不会传染艾滋病。【详解】艾滋病的病原体存在于艾滋病患者和HIV携带着的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，也可以通过输入含有HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可以通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。与艾滋病病人一般的接触不会使人感染艾滋病。故选D。掌握艾滋病的传播途径，明确一般接触不会感染艾滋病。21、B【解析】

此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式：坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝．为减肥不吃早饭是不对的因此B符合题意．青少年的合理饮食中要求一日三餐饮食要定量，不可以少吃或不吃。22、D【解析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖，由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。23、D【解析】试题分析：艾滋病病毒是艾滋病的病原体，艾滋病患者是艾滋病的传染源。考点：传染病的预防措施。24、D【解析】

能够孵化成小鸟的卵必须是受精的卵，受精是卵细胞和精子结合形成受精卵的过程。【详解】小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡，不能够相互交配，形成受精卵，产下的是没有受精的卵，不能孵出小鸡，D符合题意。故选：D。能孵出小鸡的卵必须是受精的。25、A【解析】“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述的是螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系，这三者都是消费者，食物链应该包括生产者，故不能构成食物链。故选A。26、哺乳动物两栖动物被子植物由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生（顺序可换）【解析】

(1)原始生命先进化成原核生物，如细菌、蓝藻等，再进化成真核生物。由于营养方式的不同，原始生命向着两个方向进化，一部分进化成含叶绿素的原始藻类，另一部分进化成不含叶绿素的原始单细胞动物，再由它们分别进化成各种各样的植物和动物。经过极其漫长的历程，才逐渐进化为现代这样丰富多彩的生物界。(2)植物的进化历程

（3）无脊椎动物的进化历程：原生动物（单细胞动物）→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物。（4）脊椎动物的进化历程：【详解】（1）植物的进化历程是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物；脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。由图可知：A哺乳类；B两栖类；C节肢动物；D扁形动物；E苔藓植物；F被子植物。（2）由进化树可以看出生物进化的趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。知道中生代时期的动植物特点是解答此类题目的关键。27、非生物分解者禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰禾谷类→兔→鹰D农药随雨水污染了河水【解析】

此题是一个综合性的识图填空题，涉及生物的分类，生态系统的组成，食物链以及自然选择等的知识。【详解】（1）生态系统包括非生物部分和生物部分，其中非生物部分是指阳光、空气、水、温度等；生物部分包括植物、动物、细菌真菌等，植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌是分解者。

（2）分析图形可知，图中陆地部分有捕食关系的食物链：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰。

（3）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。在流动过程中逐级递减，营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。因此食物链“禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰”中数量从多到少依次是禾谷类、昆虫、食虫鸟、鹰。所以D图可以表示食物链：“禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰”。故选D。

（4）经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，是因为农药经雨水冲到河里，通过食物链富集在鱼体内，可见生物圈是一个统一的整体。此题涉及的知识面比较广，这就要求我们基础知识掌握扎实，再结合题意，根据所掌握的知识灵活答题。28、气室卵白4胚盘卵黄9卵黄膜【解析】

图中1是卵壳，2是系带，3是卵黄，4是胚盘，5是卵白，6是卵壳，7是气室，8是卵壳膜，9是卵黄膜。【详解】（1）敲开鸡卵的钝端可以发现有一个空腔是7气室，剥鸡蛋时总是这端下手。（2）蛋清是图中的5卵白，卵白为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。（3）胚盘含有细胞核，胚盘在受精后可发育成胚胎。如果这是一个已受精的鸡蛋，将来能发育成雏鸡的部位是4胚盘。（4）3卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。（5）鸟卵中的卵细胞是由9卵黄膜、3卵黄和4胚盘三部分组成的。解题的关键是知道鸟卵的结构特点。

29、病原体传染源特异性(或自然)C不歧视艾滋病患者，与其保持正常的交往，多关心艾滋病患者等等【解析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。（1）病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。乙肝病毒和艾滋病病毒都属于病原体。

（2）传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒，所以艾滋病病人应属于传染源。

（3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的特异性免疫。

（4）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会