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文档简介
山东省临沂经济开发区四校联考2026届八年级生物第二学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物的扦插、嫁接都属于无性生殖C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖2.服用非处方药时,查看药品使用说明书中的项目应包括()①功能与主治②用法与用量③规格④生产日期与有效期⑤注意事项A.①②③④ B.①②④⑤C.②③④⑤ D.①②③④⑤3.小明家的南瓜开了很多花,但有的花结实,有的花不结实,你认为最可能的原因是()A.不能结实的花,是因为未授粉 B.同一朵花中的雌雄蕊未授粉C.南瓜花是单性花,只有雌花才能结实 D.花朵营养不均衡造成的4.原始生命起源的大致过程是A.原始大气的主要成分一有机物一原始生命B.火山熔岩的主要成分一有机物一原始生命C.海洋中的主要成分一有机物一原始生命D.原始土壤的主要成分一有机物一原始生命5.下列动物出现较早的类群是()A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.鱼类6.器官移植的成功是人类医学的伟大成果,因为移植到人体内的器官很不易成活根据现代免疫学的概念,植入器官的组织细胞相当于()A.肿瘤细胞 B.损伤细胞C.抗体 D.抗原7.下列关于禁止近亲结婚的说法中哪种是正确的是()A.禁止近亲结婚就是禁止一切有亲缘关系的人进行婚配的优生优育措施B.禁止近亲结婚就是禁止具有直系血亲关系的人进行婚配的优生优育措施C.禁止近亲结婚是禁止具有三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施D.禁止近亲结婚是禁止具有直系血亲和三代以内旁系血亲关系的人进行婚配的优生措施8.1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了()A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.脂肪9.“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,体现了生物技术能够造福于人类。这两者的生殖方式是A.都是有性生殖B.前者是有性生殖,后者是无性生殖C.都是无性生殖D.前者是无性生殖,后者是有性生殖10.以下四个选项中能正确表示基因在染色体上的位置的是()A. B. C. D.11.下列具有固氮作用的是:A、硫细菌B、根瘤菌C、硝化细菌D、蓝藻12.1861年,在德国发现了始祖鸟化石,它的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,由此推理可得出如下结论()A.始祖鸟进化为爬行类 B.鸟类进化为爬行类C.爬行类与鸟类有亲缘关系 D.生命起源于无机物13.“春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫14.种子中的胚是由()发育而来的。A.受精卵B.受精极核C.胚珠D.卵细胞15.下列各项里的两种生物亲缘关系最近的是生物种类黑猩猩猕猴兔鸡龟蛇细胞色素C差异数019131523A.人与黑猩猩 B.人与兔 C.人与蛇 D.人与龟16.李同学不小心擦破腿上的皮,渗出一点血,这时可以采取的简单措施是()A.在伤口近心端压迫止血 B.在伤口远心端压迫止血C.将伤口消毒洗净并贴上创可贴 D.赶紧送医院17.能刺激人体产生抗体的物质叫()A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.病菌18.下列有关人类性别决定的叙述,你认同的是()A.自然状况下,生男孩的几率大于生女孩的几率B.男性的每一个体细胞中都只含有X、Y两条染色体C.人类的性别决定与性染色体有关D.含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性19.某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是()A.动脉a处 B.静脉a处 C.动脉b处 D.静脉b处20.下列哪项是早成鸟具有的特点(
)A.腿足无力 B.腿足有力 C.不能自行觅食 D.绒羽很少21.“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物界普遍存在()A.变异现象 B.繁殖现象 C.遗传现象 D.进化现象22.下列关于染色体的描述,错误的是()A.易被碱性染料染成深色的物质B.主要由DNA和蛋白质构成C.每种生物体细胞中都含有无数条染色体D.染色体中含有遗传信息23.下列属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障作用 B.体液的杀菌作用C.黏膜的杀菌作用 D.免疫细胞产生抗体.24.利用植物的花粉粒、茎尖等,在无菌的条件下,在玻璃器皿中人工配置的培养基上培养,使他们发育成完整的植株.这种方法叫做()A.扦插 B.嫁接C.组织培养 D.有性生殖25.进入青春期,在雄性激素的作用下小锐长成阳光帅小伙,分泌雄性激素的器官是()A.卵巢 B.输精管 C.睾丸 D.附睾26.请回答出几种脊椎动物的有关问题:(1)鲫鱼终生生活在水中,用呼吸,用游泳。(2)家鸽的飞行器官是,家鸽属于(恒温/变温)动物。(3)大熊猫繁殖和哺育后代具有、的特征,因而属于哺乳动物。27.某人做了如下实验,将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后,将所释放的桦尺蠖尽量回收,计算其数目,结果如下表:地区浅色桦尺蠖深色桦尺蠖释放数收回数释放数收回数工业污染区641615482无污染的非工业区39315840619(1)桦尺蠖的体色在遗传学上叫做____________;桦尺蠖的体色在生态学上叫做____________。(2)在工业污染区,深色桦尺蠖的回收率比较高;在非工业区,浅色桦尺蠖的回收率比较高,根据达尔文的观点,这是____________的结果。(3)根据达尔文的观点,深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量变化是通过激烈的____________、____________的结果。28.王亮在做校园调查时,作了如下记录:在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树杈上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌.(1)根据以上记录,按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类,并完成其他填空.生态系统包括生物部分和_____,其中生物部分又包括:_____、_____、_____三部分.(2)在生态系统中,“人”扮演什么角色?_____.(3)请从以上的记录中,写出一条食物链:_____.29.科普阅读题,在热带雨林中,50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食,并且60~94%的水本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群,其中,栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道,种子滞留时间长,往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如,南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿,能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如,倭黑猩猩所传播的植物种子中,93%以上是经消化道传播的。一般而言,距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,但只有被传播至距离母树超过100米远的地方,才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离,能将种子传播至距离母树497米远的地方;少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如,在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上,红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质促进动苗的生长。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态,最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播,对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用,这对维持植物种群的多样性有着重要意义。(1)能传播种子的啮齿类翼手类和灵长类,都属于_______界、脊索动物门、______纲,体表被______,它们在生殖方面的共同特点是______,它们所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,从分类学上看,这些植物属于_______植物。(2)距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是______。(3)下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述,不正确的是(______)A.动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播B.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发C.灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件D.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系(4)灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色,下列叙述不正确的是(_______)A.促进生态系统的物质循环B.加快了森林植被的更新C.提高了森林植物的多样性D.增大森林中动物间的竞争30.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。31.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。
参考答案1、C【解析】胚盘中含有细胞核,因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘,A正确;植物的扦插、嫁接,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,B正确;克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖,C错误;马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,D正确。点睛:“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。2、D【解析】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期,功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况等.可见D符合题意.故选D.3、C【解析】
花的类型有:单性花和两性花,单性花分为雌花和雄花,雌花和两性花具有雌蕊,它们经过授粉后能结出果实,而雄花没有雌蕊,不能结果。【详解】南瓜是雌雄同株植物,所开的花有雌花、雄花,雄花只能产生花粉,不能结果;当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上,通过受精作用,雌花能结出果实。可见C符合题意。南瓜是单性花植物,受精后能结果的花一定具有雌蕊。4、A【解析】
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。体现了由“原始大气的主要成分一有机物一原始生命”过程。故选A。【点睛】本题考查了生命的起源和发展历程,重点是理解化学起源学说,识记原始大气与现在大气成分的区别,原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。5、D【解析】
动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】脊椎动物进化的历程是:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→(原始鸟类和原始哺乳类),所以在脊椎动物中,最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。如图为生物进化树:
故选D。生物进化的历程。6、D【解析】
抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。因此植入器官的组织细胞相当于抗原。故选D。7、D【解析】
此题考查的知识点是禁止近亲结婚。解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入。【详解】近亲结婚是指直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。故D符合题意。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。8、C【解析】
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。【详解】米勒的实验装置如图:米勒的实验中将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,可见C正确。
故选:C米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。9、A【解析】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,都经过了两性生殖细胞的结合过程,所以都属于有性生殖。10、A【解析】
A与a、B与b是两对等位基因,位于同源染色体相同位置上。【详解】在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。成对的基因用不同的大小字母表示,并且在染色体上的位置是相同的,如选项A。选项B中,A、a位置不同;选项C、D中,A与B,a与b不是一对基因。明确成对基因在染色体的位置是解题关键。11、B【解析】试题分析:在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利,共同生活。可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的。考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。12、C【解析】试题分析:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。第一个始祖鸟化石,始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,表现出一些鸟类特征。总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,现代鸟类是由始祖鸟进化来的。考点:本题考查的是生物进化的规律13、C【解析】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹.好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此茧是家蚕完全变态发育中蛹.故选C考点:昆虫的生殖和发育过程.14、A【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当植物的花经过传粉与受精后,只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故A正确。点晴:理解果实和种子的形成过程,注意子房各部分是如何发育为种子和果实的,种子的胚由受精卵发育而来的。15、A【解析】
比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小。【详解】通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0,因此二者的亲缘关系最近;人类与酵母菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是44,因此与人类亲缘关系最远,A正确。解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力。16、C【解析】
动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉出血,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。【详解】静脉受伤出血时,在远心端止血;动脉出血在近心端止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。李同学不小心擦破腿上的皮,渗出一点血迹,可以判断是毛细血管出血,因此将伤口消毒冲洗干净,然后贴上创可贴即可。
故选C解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。17、B【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】A、抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,A错误。B、凡是能刺激人体产生抗体的物质叫抗原,B正确。C、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,C错误。D、病菌属于病原体,D错误。故选B解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。18、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、自然状况先,生男孩和生女孩的几率相等,各为50%,A错误;B、男性的体细胞中含有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体XY,B错误;C、人类的性别决定与性染色体有关,性染色体组成为XX时,为女性,性染色体为XY时,为XY,C正确;D、含Y的精子和卵细胞结构的后代的性染色体体为XY,为男性,D错误。故选C本题主要考查性别决定相关知识,要求学生正确理解性别决定的本质。19、C【解析】试题分析:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.某人因车祸大腿受伤,鲜红的血液喷射而出.表明受伤的血管是动脉;应在近心端止血即图中b处.故选C考点:出血的初步护理.20、B【解析】试题分析:鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,孵出时已经充分发育的,属于早成雏,像雏鸡。早成雏出壳后不久,腿足有力,绒羽干后便能随着亲鸟觅食;而一些晚成雏尚未充分发育,腿足无力,身体外面没有绒羽,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,如雏蓝山雀。考点:鸟的生殖和发育过程。21、C【解析】试题分析:遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.考点:生物的变异22、C【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,A正确。
B.染色体主要由DNA和蛋白质构成,DNA是生物主要遗传物质的载体,B正确。
C.每一种生物的体细胞中都含有特定数目的染色体。生物体细胞中的染色体数目的相对恒定主要是有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定,C错误。
D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,D正确。故选:C关键是把握染色体的组成和特点。23、D【解析】
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。【详解】A.皮肤不仅能阻挡多种病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,属于人体的第一道防线,这种免疫是人生来就有的,因而属于非特异性免疫。B.体液中的杀菌物质能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,属于人体的第二道防线,这种免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫。C.黏膜的某些附属物能够阻挡和清除各种异物,属于人体的第一道防线,这种免疫是人体与生俱来的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫。D.免疫细胞产生的抗体是人出生后才具有的,只针对某一特定的病原体起作用,因而属于特异性免疫。故选D24、C【解析】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,A错误;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,B错误;人们利用植物可以进行无性生殖的原理,研究出了组织培养技术,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确;生物生殖方式有两种,有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等,后代基因来自父母双方,能产生新品种,D错误。掌握组织培养的定义是本题解题关键。25、C【解析】
男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液);前列腺(分泌黏液);输精管(输送精子);尿道(排出精液和尿液);阴茎;附睾(贮存和输送精子);阴囊(保护睾丸和附睾);睾丸(产生精子,分泌雄性激素)。【详解】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,其中睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素。故选C。本题考查的是人体男性生殖系统的结构和功能。26、(1)鳃;鳍;(2)翼;恒温;(3)胎生;哺乳。【解析】试题分析:(1)鱼类大都生活在水中,身体呈梭形,呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。(2)家鸽的身体呈流线型,前肢变成翼,翼是其飞行器官,它的体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。(3)大熊猫的生殖特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率,因而属于哺乳动物。考点:鱼类的主要特征;哺乳动物的主要特征。27、性状保护色自然选择生存斗争适者生存【解析】
分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾回收数多,说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾回收数多,说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。【详解】(1)遗传学上把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。桦尺蠖的体色在生态学上叫做保护色。(2)(3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果。保护色是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为,是自然选择的结果。28、非生物部分生产者:树消费者:毛毛虫、麻雀分解者:蘑菇、细菌消费者树→毛毛虫→麻雀【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
(2)人是直接或间接以植物为食的动物,属于消费者。
(3)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。如树→毛毛虫→麻雀。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成。29、动物哺乳毛胎生、哺乳被子母树树冠下的种子受到母树遮蔽,缺乏阳光,无法制造足够有机物,无法生存或者无法获得足够的阳光、水分等资源CD【解析】
生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被;被子植物的种子的外层有果皮包被。种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用;动物能促进生态系统的物质循环;动物能够帮助植物传粉和传播种子,有利于植物的繁殖和种子传播。【详解】(1)生物分类通常包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种。啮齿类的别称是啮齿目,属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。翼手类,属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。灵长类一般指灵长目,属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。哺乳动物的主要特征是体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿,犬齿和臼齿的分化。因此能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类,都属于动物界、脊索动物门、哺乳纲,体表被毛,它们在生殖方面的共同特点是胎生、哺乳。种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被;被子植物的种子的外层有果皮包被。因此能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,从分类学上看,这些植物属于被子植物。(2)种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此,距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是母树树冠下的种子受到母树遮蔽,缺乏阳光,无法制造足够有机物,无法生存或者无法获得足够的阳光、水分等资源。(3)A.动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播,比如不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异,A不符合题意。B.灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。因此种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发,B不符合题意。C.种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质不是种子萌发必要条件,C符合题意。D.灵长类动物摄食植物的果实等获取营养物质,同时植物借助食果的灵长类动物来实现种子的传播。因此灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠
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