2026春小学统编版语文三年级下册第一单元测试卷含答案（三套）

2026春小学语文三年级下册第一单元测试卷（一）（考试时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语（10分）bówùlúyáyuānyāngyōuhuìchángduǎn（）（）（）（）（）fǎngfúzīshìsuífēngpiānpiānqǐwǔběnlǐng（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1.惠崇（chóngcóng）春江晚景2.三衢（qúqū）道中3.泥融（rónglóng）飞燕子4.蒌蒿（hāogāo）满地芦芽短5.挨（āiái）挨挤挤的荷花6.翩（piānbiān）翩起舞7.仿佛（fúfó）8.破裂（lièliě）三、比一比，再组词（8分）融（）燕（）芦（）拂（）熔（）雁（）庐（）佛（）沾（）辨（）姿（）裂（）粘（）辩（）资（）列（）四、选词填空（6分）陆续继续连续吹拂飘拂漂浮1.春天来了，微风轻轻（）着大地，万物复苏。2.花瓣落在水面上，随着流水（）远去。3.五星红旗在校园的上空迎风（），格外鲜艳。4.同学们（）走进教室，准备上课。5.小明（）三天都按时完成了作业，得到了老师的表扬。6.休息了十分钟后，我们（）进行朗读训练。五、补充词语，并按要求完成练习（10分）（）（）勃勃（）（）起舞（）（）扑鼻（）（）古迹（）（）中外（）（）相间1.仿写AABC式词语：__________、__________2.选择上面的词语填空：春天到了，公园里（），到处都是盛开的花朵，（），吸引了许多游客。3.用“（）”这个词语写一句话：________________________________________________六、按要求改写句子（8分）1.燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.荷花很美。（改为比喻句）________________________________________________3.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）________________________________________________4.我怎么能忘记这美丽的景色呢？（改为陈述句）________________________________________________七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分）1.《绝句》的作者是唐代诗人杜甫，这首诗描绘了春天的美好景色。（）2.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。（）3.《三衢道中》描写的是秋天的景色，表达了诗人愉悦的心情。（）4.《燕子》一文按照“外形—飞行—停歇”的顺序描写了燕子的可爱。（）5.《荷花》中，作者把自己想象成一朵荷花，表达了对荷花的喜爱之情。（）八、日积月累（7分）1.补充古诗（4分）（1）迟日江山丽，________________。泥融飞燕子，________________。（2）竹外桃花三两枝，________________。蒌蒿满地芦芽短，________________。2.根据语境填写合适的诗句（3分）（1）春天来了，山河秀丽，春风拂面，燕子归来，鸳鸯戏水，我不禁想起了杜甫的诗句：“________________，________________。”（2）看到江边的桃花初绽，江水变暖，我会吟诵苏轼的诗句：“________________，________________。”九、阅读理解（18分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1.用“______”画出文中的比喻句，这句话把________比作________。（2分）2.文中描写了荷花的三种姿态，请用“○”圈出相关的词语。（2分）3.为什么说“眼前的一池荷花看作一大幅活的画”？（2分）________________________________________________4.作者为什么会觉得自己仿佛就是一朵荷花？（2分）________________________________________________（二）课外阅读（10分）春天来了春天来了，春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹开了五颜六色的花朵。小燕子从南方飞回来了，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”它们落在电线杆上，排着整整齐齐的队伍，像一串串跳动的音符。河边的柳树抽出了嫩绿的枝条，枝条垂到水面上，像小姑娘的长辫子，随风摆动。河里的冰融化了，小鱼在水里自由自在地游着，时不时跳出水面，好像在迎接春天的到来。公园里，迎春花早早地开放了，金灿灿的，像一个个小喇叭，告诉人们春天已经来了。桃花也开了，粉嘟嘟的，远远望去，像一片粉色的云霞。梨花雪白雪白的，散发着淡淡的清香，吸引了许多小蜜蜂前来采蜜。小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻便的春装，在公园里放风筝、追蝴蝶，笑声传遍了整个公园。春天真美啊！我爱这生机勃勃的春天。1.短文主要写了春天的哪些景物？请至少写出四种。（2分）________________________________________________2.用“______”画出文中的拟人句，用“～～～”画出文中的比喻句。（各画一句即可）（2分）3.文中“一串串跳动的音符”指的是什么？（2分）________________________________________________4.作者为什么说春天是生机勃勃的？请结合短文内容简要回答。（2分）________________________________________________5.你喜欢春天吗？为什么？（2分）________________________________________________十、习作（20分）题目：我喜爱的一种植物要求：1.选择一种你喜爱的植物，仔细观察它的外形、颜色、气味等特点；2.按照一定的顺序进行描写，把植物的特点写清楚、写具体；3.表达出你对这种植物的喜爱之情；4.字数不少于300字，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。参考答案一、看拼音，写词语（10分，每空1分）薄雾芦芽鸳鸯优惠长短仿佛姿势随风翩翩起舞本领二、给下列加点字选择正确的读音（8分，每小题1分）1.chóng√2.qú√3.róng√4.hāo√5.āi√6.piān√7.fú√8.liè√三、比一比，再组词（8分，每空0.5分，答案不唯一，合理即可）融化燕子芦苇吹拂沾染分辨姿势破裂熔化大雁庐山仿佛粘贴辩论资本列车四、选词填空（6分，每空1分）1.吹拂2.漂浮3.飘拂4.陆续5.连续6.继续五、补充词语，并按要求完成练习（10分，补充词语每空0.5分，其余每空1分）生机勃勃翩翩起舞香气扑鼻名胜古迹名扬中外黑白相间1.示例：念念不忘、头头是道（AABC式即可）2.生机勃勃、香气扑鼻3.示例：名扬中外的故宫吸引了无数中外游客前来参观。（用任意一个词语造句，语句通顺即可）六、按要求改写句子（8分，每小题2分，答案不唯一，合理即可）1.示例：活泼可爱的燕子轻快地掠过平静的湖面。2.示例：荷花像一个个亭亭玉立的少女，很美。3.示例：小鸟飞过来，告诉我林间歌唱的喜悦。4.我不能忘记这美丽的景色。七、判断下列说法是否正确（5分，每小题1分）1.√2.√3.×4.√5.√八、日积月累（7分，每空1分）1.（1）春风花草香沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知正是河豚欲上时2.（1）迟日江山丽春风花草香（2）竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知九、阅读理解（18分）（一）课内阅读（8分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（1分）荷叶大圆盘（1分）2.才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿（2分，圈出三个即可）3.因为荷花的姿态很美，数量很多，而且充满了生机，就像一幅鲜活的画，所以说眼前的一池荷花是一大幅活的画。（2分，意思对即可）4.因为作者非常喜爱荷花，观察得十分仔细，沉浸在荷花的美景中，所以产生了自己仿佛就是一朵荷花的联想。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（10分）1.示例：小草、花朵、小燕子、柳树、小鱼、迎春花、桃花、梨花（2分，写出四种及以上即可）2.拟人句示例：小燕子从南方飞回来了，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”（1分）比喻句示例：它们落在电线杆上，排着整整齐齐的队伍，像一串串跳动的音符。（1分）（各画一句即可，其他合理答案也可）3.指落在电线杆上的小燕子。（2分，意思对即可）4.因为春天来了，小草绿了，花朵开了，小燕子飞回来了，小鱼在水里游，小朋友们在公园里活动，万物都充满了活力，所以说春天是生机勃勃的。（2分，结合短文内容，意思对即可）5.示例：我喜欢春天，因为春天景色优美，万物复苏，还可以在公园里放风筝、追蝴蝶，特别快乐。（2分，表达合理即可）十、习作（20分）评分标准：1.内容具体（6分）：能清晰描写植物的外形、颜色、气味等特点，观察细致。2.顺序合理（4分）：按照一定的顺序（如从上到下、从整体到局部）描写，条理清晰。3.情感真挚（4分）：能表达出对植物的喜爱之情。4.语句通顺（4分）：语句通顺，无明显语病，错别字少（不超过3个）。5.格式规范（2分）：题目居中，标点符号使用正确，字数不少于300字。扣分说明：1.字数不足300字，每少50字扣1分；2.错别字每3个扣1分，最多扣2分；3.语句不通顺，每处语病扣1分；4.没有写出植物特点或情感不真挚，酌情扣2-4分；5.题目不规范或没有题目，扣2分。2026春小学语文三年级下册第一单元测试卷（二）（考试时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语（10分）yànzijiǎndāozhēngzhàochūnyīnghuìchóng（）（）（）（）（）lúyáméizixiǎoxīfǎngfúsuífēng（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1.惠崇（chóngcóng）春江晚景2.三衢（qúqū）道中3.梅子黄时日日晴（qíngqín）4.小溪泛尽却山行（quèqiè）5.燕（yànyān）子从南方飞来6.荷花挨（āiái）挨挤挤的7.翩（piānbiān）翩起舞8.饱胀（zhàngzhāng）三、比一比，再组词（8分）燕（）剪（）芽（）梅（）雁（）箭（）牙（）海（）泛（）溪（）崇（）沾（）眨（）奚（）宗（）粘（）四、补充词语，并按要求完成练习（10分）（）（）勃勃（）（）挨挨（）（）起舞（）（）夺目（）（）俱全（）（）顺风1.仿写AABC式词语（至少2个）：________________________2.选择上面的词语填空：春天来了，公园里的花儿开得（），蝴蝶在花丛中（），到处充满了生机与活力。3.用“（）（）俱全”写一句话：________________________五、选词填空（6分）轻巧轻快轻柔1.燕子的翅膀（），飞行起来十分灵活。2.春风（）地吹过，吹绿了柳树，吹红了桃花。3.孩子们迈着（）的脚步，去郊外寻找春天的踪迹。必须必需必然4.水和空气是人类生存的（）品。5.我们（）遵守交通规则，保障自身和他人的安全。6.付出努力，就（）会有收获。六、按要求改写句子（8分）1.燕子掠过湖面。（扩写句子，至少扩两处）________________________________________________2.荷花很美。（改为比喻句）________________________________________________3.蜻蜓停在荷叶上。（改为拟人句）________________________________________________4.我把这朵荷花摘下来了。（改为被字句）________________________________________________七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分）1.《绝句》的作者是唐代诗人杜甫，诗中描绘了春天的美丽景色。（）2.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。（）3.《三衢道中》描写的是秋天的景色，表达了诗人愉悦的心情。（）4.《燕子》一文按照“外形—飞行—停歇”的顺序描写了燕子的可爱。（）5.《荷花》中“冒”字用得十分传神，写出了荷花快速生长、生机勃勃的样子。（）八、日积月累（7分）1.默写古诗《绝句》（4分）________________，________________。________________，________________。2.默写《惠崇春江晚景》中描写春江景色的两句诗（2分）________________，________________。3.补充句子：人间四月芳菲尽，________________。（1分）九、阅读理解（18分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1.用“____”画出文中的比喻句，这句话把____比作____。（2分）2.文中描写了荷花的三种姿态，请用“○”圈出相关的词语。（3分）3.为什么说“眼前的一池荷花看作一大幅活的画”？（2分）________________________________________________4.读完这段文字，你感受到了什么？（1分）________________________________________________（二）课外阅读（10分）春天来了春天来了，春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹来了燕子。田野里，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。麦田像一片绿色的海洋，随风起伏。河边的柳树抽出了新的枝条，细长的柳条垂下来，像小姑娘的长辫子，随风摆动。公园里，各种各样的花儿竞相开放，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，还有五颜六色的野花。它们争奇斗艳，芬芳扑鼻。燕子在天空中自由自在地飞翔，一会儿掠过湖面，一会儿停在电线上，像一个个黑色的小音符，谱写着春天的乐章。小朋友们脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装，在公园里放风筝、做游戏，笑声传遍了整个公园。春天是多么美丽啊！我爱这生机勃勃的春天。1.短文主要写了春天的哪些景物？（2分）________________________________________________2.用“____”画出文中的比喻句，再仿写一个比喻句。（3分）仿写：________________________________________________3.文中“钻”字用得好，好在哪里？（2分）________________________________________________4.作者对春天抱着怎样的情感？（1分）________________________________________________5.你眼中的春天是什么样子的？请简单写一写。（2分）________________________________________________十、习作（20分）题目：我喜爱的一种植物要求：1.选择一种你喜爱的植物，仔细观察它的外形、颜色、生长特点等；2.按照一定的顺序进行描写，把植物的特点写清楚、写具体；3.表达出你对这种植物的喜爱之情；4.字数不少于300字，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。2026春小学语文三年级下册第一单元测试卷答案一、看拼音，写词语（10分，每空1分）燕子剪刀征兆春莺惠崇芦芽梅子小溪仿佛随风二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分，每空1分）1.chóng√2.qú√3.qíng√4.què√5.yàn√6.āi√7.piān√8.zhàng√三、比一比，再组词（8分，每空0.5分，答案不唯一，合理即可）示例：燕子大雁剪刀弓箭芦芽牙齿梅花大海泛舟眨眼小溪奚落崇高祖宗沾水粘贴四、补充词语，并按要求完成练习（10分，补充词语每空0.5分，其余每空1分）生机勃勃挨挨挤挤翩翩起舞光彩夺目一应俱全一帆风顺1.示例：津津有味欣欣向荣念念不忘（至少2个，AABC式即可）2.光彩夺目翩翩起舞3.示例：这家超市里的商品一应俱全，我们不用跑遍各个地方就能买到需要的东西。（句子通顺，用到词语即可）五、选词填空（6分，每空1分）1.轻巧2.轻柔3.轻快4.必需5.必须6.必然六、按要求改写句子（8分，每空2分，答案不唯一，合理即可）1.示例：活泼可爱的燕子轻快地掠过平静的湖面。2.示例：荷花像一个个亭亭玉立的少女，十分美丽。3.示例：蜻蜓停在荷叶上，悠闲地休息着。4.这朵荷花被我摘下来了。七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分，每空1分）1.√2.√3.×4.√5.√八、日积月累（7分，每空1分，错字、漏字不得分）1.绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。3.山寺桃花始盛开九、阅读理解（18分）（一）课内阅读（8分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（1分）荷叶大圆盘（1分）2.才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿（3分，每圈出一个得1分）3.因为荷花的姿态十分美丽，各种各样，而且充满生机，就像一幅鲜活的画一样，所以说眼前的一池荷花是一大幅活的画。（2分，意思对即可）4.示例：我感受到了荷花的美丽和生机勃勃，也感受到了作者对荷花的喜爱之情。（1分，意思对即可）（二）课外阅读（10分）1.小草、麦田、柳树、桃花、梨花、迎春花、野花、燕子、小朋友（2分，答出4种及以上即可得满分，少答1种扣0.5分）2.比喻句：（1）麦田像一片绿色的海洋，随风起伏。（2）河边的柳树抽出了新的枝条，细长的柳条垂下来，像小姑娘的长辫子，随风摆动。（3）燕子在天空中自由自在地飞翔，一会儿掠过湖面，一会儿停在电线上，像一个个黑色的小音符，谱写着春天的乐章。（画出任意一句即可得1分）仿写：示例：弯弯的月亮像小船挂在夜空中。（2分，比喻恰当、句子通顺即可）3.“钻”字生动形象地写出了小草偷偷地、迫不及待地从土里长出来的样子，体现了小草的生命力旺盛。（2分，意思对即可）4.作者对春天充满了喜爱和赞美之情。（1分，意思对即可）5.示例：我眼中的春天是五彩斑斓的，柳树发芽了，花儿开放了，小鸟在枝头唱歌，小朋友们在户外玩耍，到处都是热闹又温暖的样子。（2分，语句通顺、写出春天的特点即可）十、习作（20分）评分标准：1.内容具体（6分）：能清楚描写植物的外形、颜色、生长特点等，有细节描写。2.顺序清晰（4分）：按照一定的顺序（如从上到下、从整体到局部）描写，条理清楚。3.情感真挚（4分）：能表达出对植物的喜爱之情，情感自然。4.语句通顺（4分）：语句通顺，没有语病，错别字不超过3个。5.标点正确（2分）：正确使用标点符号，格式规范。扣分说明：1.字数不足300字，每少50字扣2分；2.错别字每超过3个，每个扣0.5分；3.语句不通顺、逻辑混乱，酌情扣2-4分；4.没有表达出喜爱之情，扣2-4分；5.题目写错或不写，扣2分。2026春小学语文三年级下册第一单元测试卷（三）（考试时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语（10分）yànzihuìchónglúyáméizixīshuǐ（）（）（）（）（）fǎngfúwǔdǎopiānpiānzhēngzháliánpeng（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1.惠崇（chóngcóng）春江晚景2.三衢（qúqǔ）道中3.梅子黄时日日晴（qíngqín）4.小溪泛尽却山行（quèqiè）5.挨（āiái）挨挤挤的荷花6.嫩（nènnèi）绿的荷叶7.翩（piānbiān）翩起舞8.衣裳（shangsháng）三、比一比，再组词（8分）燕（）崇（）芦（）沾（）雁（）宗（）炉（）粘（）荷（）挨（）翩（）裂（）何（）埃（）偏（）列（）四、按要求完成词语练习（12分）1.补充词语，并选词填空（6分）（）（）勃勃（）（）起舞（）（）夺目（）（）中外（）（）挤挤（）（）倒置（1）春天来了，公园里到处都是（）的景象，吸引了许多游客。（2）池塘里的荷花盛开了，粉的、白的，（），十分美丽。（3）蝴蝶在花丛中（），像一个个灵动的小精灵。2.照样子，写词语（6分）（1）挨挨挤挤（AABB式）：________________________________________________（2）翩翩起舞（AABC式）：________________________________________________（3）粉红（表示颜色的词语）：________________________________________________五、选词填空（6分）轻巧轻快轻柔温柔温暖温和1.春风（）地吹过，吹绿了柳树，吹红了桃花。2.燕子的翅膀很（），飞行起来十分灵活。3.老师的话语很（），像一股暖流滋润着我们的心田。4.小溪里的水潺潺流淌，发出（）的声响。5.阳光（）地洒在大地上，万物都充满了生机。6.爷爷的脾气很（），对我们总是笑眯眯的。六、按要求改写句子（8分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）________________________________________________________________2.燕子掠过湖面。（扩写句子，至少扩两处）________________________________________________________________3.荷花盛开了。（改为拟人句）________________________________________________________________4.我怎么能忘记这美丽的景色呢？（改为陈述句）________________________________________________________________七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分）1.《绝句》的作者是唐代诗人杜甫，这首诗描绘了春天的美丽景色。（）2.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。（）3.《三衢道中》描写的是秋天的景色，表达了诗人愉悦的心情。（）4.《燕子》一文按照“外形—飞行—停歇”的顺序描写了燕子的可爱。（）5.《荷花》中“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”这句话，表达了作者对荷花的喜爱之情。（）八、按课文内容填空（10分）1.迟日江山丽，________________。春风花草香，________________。2.竹外桃花三两枝，________________。蒌蒿满地芦芽短，________________。3.梅子黄时日日晴，________________。绿阴不减来时路，________________。4.一身________________的羽毛，一对________________的翅膀，加上________________的尾巴，凑成了那样________________的活泼的小燕子。5.荷花已经开了不少了。荷叶________________的，像一个个________________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间________________。有的才展开________________花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的________________。有的还是________________，看起来饱胀得马上要________________似的。九、阅读理解（13分）（一）课内阅读（7分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.这段话选自课文《________________》，作者是________________。（1分）2.写出下列词语的近义词（2分）确乎——（）空虚——（）不禁——（）溜走——（）3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）________________________________________________________________4.作者为什么会“头涔涔而泪潸潸”？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（6分）春天来了，公园里的景色真美啊！远处，群山披上了绿色的新装，连绵起伏，像一条绿色的巨龙。近处，柳树抽出了嫩绿的枝条，随风摆动，像小姑娘的长辫子。迎春花绽开了金黄的笑脸，一阵风吹来，散发着淡淡的清香。桃花也开了，粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶后面偷偷地笑。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜；小燕子在空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小朋友们脱下了厚厚的棉袄，在公园里放风筝、做游戏，笑声传遍了整个公园。1.短文主要写了哪个季节的景色？（1分）________________________________________________________________2.作者描写了公园里的哪些景物？请至少写出三种。（2分）________________________________________________________________3.用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这个句子把什么比作什么。（2分）________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？（1分）________________________________________________________________十、习作（20分）题目：我喜爱的一种植物要求：1.选择一种你喜爱的植物，仔细观察它的外形、颜色、气味等特点。2.按照一定的顺序进行描写，把植物的特点写清楚、写具体。3.表达出你对这种植物的喜爱之情。4.不少于300字，语句通顺，不写错别字。参考答案一、看拼音，写词语（10