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2025年大学历史学(中国古代史)期中模拟测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在答题卡相应位置)1.中国古代史开始于我国境内人类产生,结束于A.1840年B.1912年C.1949年D.1956年2.我国境内已知的最早人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人3.下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人4.河姆渡原始居民种植的农作物是A.粟B.水稻C.玉米D.小麦5.被尊称为中华民族“人文初祖”的是A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜6.我国历史上第一个王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝7.夏朝的建立者是A.禹B.启C.桀D.汤8.商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁9.西周实行分封制的目的是A.巩固统治B.增加收入C.扩大疆域D.开发边疆10.我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋11.下列哪一项是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志A.青铜器的使用B.铁农具和牛耕的使用C.水利工程的修建D.商业的发展12.春秋时期的第一个霸主是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公13.战国时期,各国之间战争更为频繁,其中著名的战役有①桂陵之战②马陵之战③长平之战A.①②B.②③C.①③D.①②③14.战国时期,秦国蜀郡太守李冰主持修建的水利工程是A.灵渠B.都江堰C.郑国渠D.白渠15.我国古代的最高学府是A.太学B.国子学C.私塾D.书院16.秦始皇统一六国后,规定全国统一使用的货币是A.圆形方孔半两钱B.五铢钱C.开元通宝D.交子17.为了加强思想控制,秦始皇采取的措施是A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.八股取士D.文字狱18.我国历史上第一次大规模的农民起义是A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义19.西汉的建立者是A.刘邦B.刘彻C.刘秀D.刘备20.汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,其根本目的是A.加强中央集权B.推行儒学教育C.破格录用人才D.窒息学术空气二、多项选择题(总共10题,每题3分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在答题卡相应位置,多选、少选、错选均不得分)1.下列关于北京人的说法,正确的是A.会使用天然火B.会制造和使用工具C.过着群居生活D.会人工取火2.下列属于半坡原始居民的生活情况的是A.种植粟B.住半地穴式圆形房屋C.制造彩陶D.会纺线、织布、制衣3.下列人物中,属于传说时代的是A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4.下列关于夏朝的说法,正确的是A.夏朝是我国历史上第一个王朝B.夏朝的建立标志着我国早期国家的产生C.夏朝的统治中心在今河南中西部和山西南部一带D.夏朝的最后一个国王是桀5.下列关于商朝的说法,正确的是A.商朝是我国青铜文化的灿烂时期B.商朝的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器C.商朝的甲骨文是一种比较成熟的文字D.商朝的统治中心在今河南安阳一带6.下列关于西周分封制的说法,正确的是A.周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯B.诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品C.诸侯平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战D.西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治7.下列关于春秋时期诸侯争霸的说法,正确的是A.争霸的目的是为了争夺土地、人口和支配别国的权力B.争霸战争给人民带来了灾难C.争霸战争客观上促进了民族融合D.争霸战争使诸侯国的数量越来越多8.下列关于战国时期的说法,正确的是A.战国时期是我国封建社会的形成时期B.战国时期,各国之间战争更为频繁C.战国时期,出现了“百家争鸣”的局面D.战国时期,秦国通过商鞅变法成为最富强的国家9.下列关于秦朝的说法,正确的是A.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家B.秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度C.秦朝在地方上推行郡县制D.秦朝统一了文字、货币、度量衡10.下列关于西汉的说法,正确的是A.西汉的建立者是刘邦B.西汉初期,统治者实行休养生息政策C.汉武帝时期,西汉达到鼎盛D.西汉后期,朝政腐败,最终被农民起义推翻三、判断题(总共10题,每题2分,请在答题卡相应位置打“√”或“×”)1.我国境内已知的最早人类是北京人。()2.河姆渡原始居民居住的是半地穴式圆形房屋。()3.黄帝和炎帝被尊称为中华民族的“人文初祖”。()4.夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。()5.商朝的甲骨文是一种比较成熟的文字。()6.西周实行分封制的目的是为了巩固统治。()7.春秋时期的第一个霸主是晋文公。()8.战国时期,秦国蜀郡太守李冰主持修建的水利工程是灵渠。()9.秦始皇统一六国后,规定全国统一使用的货币是五铢钱。()10.汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,其根本目的是加强中央集权。()四、材料解析题(总共2题,每题15分,请阅读材料,回答问题)1.材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料二:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”(1)材料一中的“秦王”指的是谁?(3分)(2)“秦王扫六合”有什么历史意义?(6分)(3)材料二反映的是秦朝实行的什么制度?这一制度对后世有什么影响?(6分)2.材料一:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”材料二:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”(1)材料一中的“孔子之术”指的是什么?是谁提出的这一建议?(6分)(2)材料二中的“武帝”指的是谁?“推恩之令”有什么作用?(6分)(3)上述材料反映的这两件事对当时的政治和思想分别产生了什么影响?(3分)五、简答题(总共2题,每题10分,请简要回答问题)1.简述商鞅变法的主要内容和历史意义。2.简述汉武帝巩固大一统王朝的措施。答案:一、1-5:AADBA6-10:AACAB11-15:BADBA16-20:AAAAC二、1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、1.(1)秦始皇嬴政。(2)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。2.(1)儒家学说。董仲舒。(2)汉武帝刘彻。削弱了诸侯王封国势力,加强了中央对地方的控制。(3)政治上加强了中央集权;思想上实现了思想上的大一统。五、1.内容:①政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。②经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。③军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。2.①政治上,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力
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