中考语文尝试题及答案

中考语文尝试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.吝啬（lìn）侍弄（shì）确凿（záo）人迹罕至（hǎn）C.棱镜（líng）徘徊（huái）祷告（dǎo）恍然大悟（huǎng）D.匿笑（nì）菡萏（dàn）荫蔽（yìn）花团锦簇（cù）2.下列词语书写无误的一项是（）A.抖擞健壮缭亮花枝招展B.静谧决别莅临翻来覆去C.分歧取决烂漫小心翼翼D.瘫痪淡雅化装喜出忘外3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表作品有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。②雁阵中也蕴含了这个道理。③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①④③⑤7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻8.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》一诗中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了拟人的修辞手法，将明月人格化，抒发了诗人对友人的同情和关切之情。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘了一幅清新秀丽的秋景图。9.下列词语中加点字的意思相同的一项是（）A.温故而知新故弄玄虚B.可以为师矣为人师表C.有朋自远方来自命不凡D.不亦乐乎好逸恶劳10.下列对“三人行，必有我师焉”理解正确的一项是（）A.三个人一起走路，里面一定有我的老师。B.几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。C.三个人行走，一定有我的老师在其中。D.几个人行走，我的老师就在里面。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.鸟语花香B.骄阳似火C.春暖花开D.硕果累累2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《彷徨》B.《野草》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》3.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着”（反复）4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.夕阳西下，断肠人在天涯。D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。5.下列关于文学常识表述正确的有（）A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.《安徒生童话》中塑造了很多经典形象，如卖火柴的小女孩、丑小鸭等。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他与法国作家夏尔·佩罗、德国作家格林兄弟并称为“世界四大童话作家”。D.《伊索寓言》是古希腊作家伊索创作的寓言集。6.下列句子中，体现学习方法的有（）A.温故而知新，可以为师矣。B.学而不思则罔，思而不学则殆。C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。D.三人行，必有我师焉。7.下列词语中，互为近义词的有（）A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.喜欢——讨厌D.温和——温柔8.下列对《咏雪》相关内容理解正确的有（）A.文章通过描写谢家子弟咏雪的故事，表现了谢道韫的聪明才智。B.“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”分别是谢朗和谢道韫对雪的比喻。C.文章结尾交代了谢道韫的身份，这是一个有力的侧面描写，烘托出谢道韫的文学才华。D.文章体现了当时注重家族文化传承和培养子女才学的社会风气。9.下列关于《论语》的表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.《论语》中包含了很多关于学习、做人、治国等方面的道理。C.“吾日三省吾身”体现了儒家倡导的自我反省的修身方法。D.《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，很多语句已经成为了成语，如“温故知新”“不耻下问”等。10.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常象征着思念、团圆。B.柳树常常象征着离别。C.大雁常常象征着游子的思乡之情。D.梅花常常象征着高洁、坚韧的品质。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《论语》是孔子编写的一部儒家经典著作。（）3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）4.《春》一文按照“盼春—绘春—赞春”的顺序，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了排比的修辞手法。（）6.《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”，两个“卧”字生动地写出了小村庄和雪的姿态，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。（）7.《从百草园到三味书屋》中描写了百草园的自然景物和在三味书屋的学习生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。（）8.“三人行，必有我师焉”告诉我们要谦虚好学，善于向别人学习。（）9.《天净沙·秋思》是一首元曲，作者是马致远，他与关汉卿、王实甫、白朴并称“元曲四大家”。（）10.“海日生残夜，江春入旧年”中“生”和“入”二字，将“海日”和“江春”拟人化，赋予它们以人的意志和情思。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《春》中“绘春”部分描绘了哪几幅画面。答：“绘春”部分描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面，展现了春天的生机与活力。2.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理？答：它告诉我们学习和思考要结合起来。只学习不思考会迷茫，只思考不学习会疑惑，二者相辅相成才能有好的学习效果。3.请分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。答：皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他为了炫耀新衣，不惜被骗子欺骗，在游行时赤身露体还装作得意，反映出他虚伪、昏庸的本质。4.简述《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。答：百草园是一个充满生机和乐趣的地方。有丰富的植物、有趣的动物，可赏景、听故事、找蜈蚣等，是儿童的乐园，体现了大自然的魅力。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，谈谈你的理解。答：这句话强调兴趣对学习的重要性。“知之”是了解知识，“好之”是有兴趣，“乐之”是享受学习。只有以学习为乐，才能更主动投入，取得更好效果。2.结合《咏雪》，讨论家庭文化氛围对孩子成长的影响。答：《咏雪》中谢家家庭聚会吟诗，营造了浓厚文化氛围。良好家庭文化氛围能激发孩子学习兴趣，培养才情，塑造品德，为孩子成长提供精神滋养和良好示范。3.分析《济南的冬天》中作者是如何描写雪后的小山的。答：作者先整体写雪后小山的色彩美，如“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”。又用“卧”等词写小村庄和雪的姿态，赋予小山灵动之感，表达对济南冬天的喜爱。4.讨论《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句的作用。答：此句以温馨的画面，与“枯藤老树昏鸦”等凄凉之景形成对比，反衬出游子的孤独、寂寞和思乡之情，使情感更加强烈。答案一、单项选择题1.B