2026年贵州毕节市高职单招语文考试真题及答案

2026年贵州毕节市高职单招语文考试真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.奖惩（chénɡ）

B.擦拭（shì）

C.亲昵（nì）

D.剥削（xuē）答案：D

解析：D项中“削”读作xuē，正确；A项“惩”应为chénɡ，正确；B项“拭”应为shì，正确；C项“昵”应为nì，正确。因此，所有选项注音均正确，D为正确答案。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.膨胀

B.忌讳

C.契机

D.精彩答案：C

解析：C项“契机”是正确词语，其他词语书写均无问题，但需注意C项“契”为正确写法，而A、B、D项均书写规范。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他性格温和，待人________，深受大家喜爱。起风了，树上的叶子________飘落。

A.和睦慢慢

B.和善慢慢

C.随和漫漫

D.随和慢慢答案：D

解析：“随和”指性情温和，适合形容性格；“慢慢”表示动作缓慢进行，符合句意。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.同学们讨论并听取了校长关于安全工作的报告。

B.他每天坚持锻炼身体，精神面貌很好。

C.随着生活水平的提高，人们更加重视健康饮食。

D.由于天气原因，导致运动会推迟了。答案：C

解析：C项句意清晰、结构完整，无语病；A项“讨论并听取”语序不当；B项“坚持锻炼身体”搭配合理，但结构松散；D项“由于……导致”句式重复，属于句式不当。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他昨天去看了电影、听了一场音乐会。

B.这个孩子，真聪明。

C.“你快点走吧。”她说道：“这个事很重要。”

D.那个书店是我经常去的地方——经常去的地方。答案：D

解析：D项使用破折号，符合标点规范；A项“电影、听”之间需用顿号；B项“那个书店是我经常去的地方”中“孩子”无需逗号；C项对话之间应使用引号，避免句号重复使用。6、下列句子中，加点字解释正确的一项是（

）

A.“知己知彼”中的“知”意为“知道”。

B.“坚持不懈”中的“坚”意为“坚固”。

C.“不耻下问”中的“耻”意为“以……为耻”。

D.“议论纷纷”中的“议”意为“讨论、商议”。答案：C

解析：C项“耻”确实有“以……为耻”的意思；A项“知”应为“了解”；B项“坚”意为“坚持”；D项“议”意为“评论、谈论”。7、下列句子中，加点成语运用不当的一项是（

）

A.他总是喜欢随声附和，缺乏自己的主见。

B.这篇文章内容空洞，不值一提。

C.这场演出精彩纷呈，令人难以忘怀。

D.他身怀绝技，真是别有用心。答案：D

解析：D项“别有用心”表示怀有恶意或不可告人的目的，与句意不符，应为“别具匠心”。8、下列句子中，对“书籍”一词解释正确的一项是（

）

A.书籍是人类进步的阶梯。

B.书籍的装帧设计很重要。

C.书籍的内容非常精彩。

D.书籍的作者是鲁迅。答案：A

解析：A项“书籍是人类进步的阶梯”出自高尔基名言，是对“书籍”的正确阐释；其他选项均为多义性词语，但未直接解释“书籍”一词的含义。9、下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（

）

A.风声鹤唳，草木皆兵。

B.他像一只骄傲的公鸡。

C.那个书包重得像一座小山。

D.他的声音震耳欲聋。答案：C

解析：C项将书包比作小山，是明显的比喻修辞；A项为引用典故；B项为拟人；D项为夸张。10、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.她说：“这个工作太重要了。”

B.这是小明、小红和小刚三个人。

C.我喜欢打篮球，也喜欢踢足球。

D.他虽然是个学生，但非常聪明。答案：A

解析：A项使用引号和句号搭配得当；B项“小明、小红、小刚”之间应用顿号；C项“篮球，也”之间不应加逗号；D项“虽然……但”为关联词，结构正确，但标点使用不符规范。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

春天来了，万物复苏。小草从泥土中探出嫩绿的脑袋，柳树抽出新芽，桃李花开满枝头。鸟儿在枝头欢快地唱着歌，人们也纷纷走出家门，感受春天的气息。春天不仅带来了生机，也带来了希望，仿佛一切都在重新开始。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)本文主要描写的是（

）

A.春天的自然景象

B.人们的活动

C.春天的象征意义

D.正确答案是A答案：A

解析：文中“小草探出脑袋”“柳树新芽”“桃李花开”等描写主要集中在自然景象，没有过多涉及人物活动或象征意义，因此A项最准确。本文语言风格属于（

）

A.生动形象

B.简洁明了

C.抽象深邃

D.悲观消极答案：B

解析：文中语言通俗易懂，描述平淡，基本没有使用修辞手法或复杂句式，因此属于简洁明了的风格。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：文章描写了春天万物复苏的景象，突出了春天带来的生机和希望。

解析：文章围绕春天的自然变化展开，通过描写小草、柳树、桃花等，表现出春天的生机与希望。13、简答题：分析文中“春天不仅带来了生机，也带来了希望”这句话的含义（5分）

答案：这句话表达了春天不仅是万物复苏的开始，也象征着新的开始和未来的可能性。

解析：“生机”指生命的发展和活力，“希望”则代表未来的可能性和期待，两者共同体现了春天的积极意义。14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

答案：春天象征着新的开始和希望，使人感受到生命的活力，激励人们在新的一年里积极努力。

解析：文章通过描绘春天的景象，传达出自然界的规律和生命的循环，同时也引发人们对新生活的向往和努力。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·学而》曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”子曰：“学而时习之，不亦说乎？”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)不亦乐乎：乎

(2)学而时习之：时

(3)不亦说乎：说答案：(1)乎：语气助词，表感叹

答案：(2)时：按时、时常

答案：(3)说：通“悦”，高兴、愉快解析：(1)“乎”是文言文中常用于句末表示感叹或疑问的语气助词；(2)“时”表示时间频率，即“时常”；(3)“说”为通假字，应读作“悦”，意为高兴。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)有朋自远方来

(2)学而时习之答案：(1)有朋友从远方来

答案：(2)学习之后时常复习解析：(1)翻译要准确，保留原句的含义；(2)“时”表示经常，“习”为复习，因此翻译为“学习之后时常复习”。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：本文启示我们珍惜友谊、重视学习，保持乐观积极的心境。

解析：“有朋自远方来”强调友情珍贵，“学而时习之”强调学习的重要性，整体传达出积极向上的生活态度。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

下列对《春望》的赏析，正确的一项是（

）

A.诗歌抒发了诗人对国家繁荣的感慨

B.诗歌表现了诗人忧国思乡的情感

C.诗歌描绘了春天的美好景色

D.诗歌表达诗人对战争的赞美答案：B

解析：全诗通过描写战乱后的春天景象，表达诗人对国家命运的担忧和对家人团聚的渴望，情感基调为忧国思乡。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：表达了诗人对国家战乱的忧愁和对家人的思念。

解析：诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“烽火连三月，家书抵万金”等句，体现了诗人因战乱而内心悲痛，以及对家人的深切思念。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：阳光洒在湖面上，像金色的绸缎。

仿写：微风吹过田野，像________。答案：微风吹过田野，像柔软的手指。

解析：仿句使用比喻修辞手法，应与例句结构一致，且凸显“微风”的轻柔特点。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展，用20字以上描述春天美景。答案：春天来了，万物复苏，花儿绽放，鸟语花香，绿草如茵，充满生机。

解析：扩展应加入具象的景物描写，使句子更丰富、生动，体现春天的景象与氛围。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：春天来了，万物复苏，生机勃勃，充满希望。答案：春天来了，万物复苏，充满希望。

解析：保留关键信息“春天来了”“万物复苏”“充满希望”，压缩到20字以内，表达简洁。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份邀请函，邀请同学参加班级读书分享会。

要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

邀请函亲爱的同学们：我们将于4月5日下午3点在教室举办班级读书分享会，诚挚邀请大家参加。分享会将结合本学期所学书目，通过交流与讨论，共同提升阅读理解能力。希望各位同学积极参与，带来自己的阅读心得。此致

敬礼班委会

2026年4月1日解析：邀请函包含标题、称呼、正文、结尾敬语和署名，内容完整，语言得体，格式规范。24、大作文：材料作文（40分）

题目：请根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。材料：古希腊哲学家苏格拉底曾说：“未经省察的人生是不值得过的。”要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

题目：在思考中成长人生如航海，不靠指南针，却靠内心的航向。苏格拉底曾说：“未经省察的人生是不值得过的。”这句话像一盏明灯，照亮了我们前行的方向。生活中，我们需要不断地思考、反省，才能真正理解自己和世界。思考是智慧的大门。人若是不加思考地活着，就像一只被风吹动的树叶，随波逐流，迷失方向。只有通过思考，我们才能明白什么是对的，什么是错的。思考让我们学会观察细节，理解事物本质，不被表象迷惑。省察是成长的阶梯。在学习和工作中，我们常常会犯错误，但关键在于我们是