八年级上册生物知识点归纳总结

八年级上册生物知识点归纳总结一、丰富多彩的生物世界1.1生物的基本特征与分类我们身边的生物形形色色，它们都具有共同的基本特征：首先，生物能够进行新陈代谢，需要从外界获取营养物质，并排出体内产生的废物；其次，生物能够生长和繁殖，使得物种得以延续；再者，生物具有应激性，能对外界刺激作出反应；此外，生物具有遗传和变异的特性，这是生物进化的基础；最后，除病毒外，生物都是由细胞构成的。为了更好地研究生物，科学家根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）将其划分为不同的等级。从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。我们通常将生物分为植物界、动物界和其他几个界。植物根据其形态结构和生活习性，可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物（包括裸子植物和被子植物）；动物则可分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。1.2生物体的结构层次除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的结构层次是有一定规律的。对于动物体而言，细胞经过分化形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，如消化系统、呼吸系统等。由多个系统相互配合，共同完成复杂的生命活动，构成了动物体。植物体的结构层次与动物体略有不同。细胞同样分化形成组织，如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织和机械组织等。不同的组织构成器官，绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养器官），花、果实、种子（生殖器官）。由器官直接构成整个植物体，植物体没有系统这一结构层次。二、生物的生活2.1绿色植物的一生种子是绿色开花植物生命的开端之一。种子的基本结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，同时种子自身必须是完整的、有活力的，并度过休眠期。植株的生长主要依赖于根尖的分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞生长增大细胞体积。叶芽的结构中，幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽。植物的生长还需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。开花和结果是绿色开花植物一生中重要的生殖过程。一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊（花药和花丝）和雌蕊（柱头、花柱和子房）等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。2.2绿色植物的光合作用与呼吸作用光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是合成有机物，储存能量。其表达式可以简单描述为：二氧化碳+水→（光能，叶绿体）有机物+氧气。光合作用不仅为植物自身提供了营养物质，也是地球上绝大多数生物生存的物质和能量来源，同时维持了大气中二氧化碳和氧气的相对平衡。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用主要在线粒体中进行。其表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物体的各项生命活动提供动力。植物在白天既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，夜晚则主要进行呼吸作用。2.3动物的运动和行为动物的运动依赖于一定的身体结构。哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。关节的结构特点使其既牢固又灵活，如关节囊及其内外的韧带保证了关节的牢固性，关节软骨和关节腔内的滑液则增加了关节的灵活性。动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗算算术、老马识途等。学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境。社会行为是一些营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为，具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，如蜜蜂、蚂蚁、狒狒等。三、人体的结构与功能3.1人体的营养食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量，其中糖类是主要的供能物质，脂肪是备用的能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的重要原料。维生素不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量，但对人体的生长发育和生命活动具有重要的调节作用。人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等，它们能分泌消化液，帮助食物的消化。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔开始被消化，最终在小肠被分解为葡萄糖；蛋白质在胃开始被消化，最终在小肠被分解为氨基酸；脂肪在小肠开始被消化，最终被分解为甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所，这与小肠的结构特点密切相关，如小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。合理营养是指全面而平衡的营养，我们应该每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物，保证每日三餐，按时进餐。3.2人体的呼吸呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道对吸入的气体具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。人体的呼吸过程包括肺与外界的气体交换（肺的通气）、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输以及血液与组织细胞的气体交换四个环节。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时则相反。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。3.3人体的物质运输血液是人体内物质运输的载体，由血浆和血细胞组成。血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞有细胞核，比红细胞大，数量少，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，能够促进止血和加速凝血。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚，弹性大，血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，数量最多，分布最广，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内径很小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间。心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，能够防止血液倒流。血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是血液从左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环。在体循环中，血液由动脉血变成静脉血。肺循环是血液从右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。在肺循环中，血液由静脉血变成动脉血。体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。3.4人体的废物排出人体细胞在生命活动中会产生许多废物，如二氧化碳、尿素等。这些废物的排出过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约一百万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个过程。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。3.5人体的神经调节神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋。神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做反射。反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过完整的反射弧才能完成。反射分为简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是人生来就有的先天性反射，如膝跳反射、缩手反射等，其神经中枢位于大脑皮层以下。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，如望梅止渴、谈虎色变等，其神经中枢位于大脑皮层。与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。3.6人体的激素调节人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，也受到激素调节的影响。激素是由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等。生长激素是由垂体分泌的，能促进人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症；分泌过多，则会患巨人症。甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症；成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢。胰岛素是由胰岛分泌的，能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。当人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会升高，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。四、生物的生殖、发育与遗传4.1生物的生殖生物的生殖方式多种多样，主要分为有性生殖和无性生殖两大类。由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。植物常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。4.2生物的发育昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种类型。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫的形态结构和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。两栖动物的生殖和发育必须在水中进行。青蛙的发育过程要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性上有显著不同，属于变态发育。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。鸟卵的结构复杂，有卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚盘等结构，胚盘是胚胎发育的部位。4.3生物的遗传和变异遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式等。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。基因是控制生物性状的基本遗传单位，基因位于染色体上。染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的