初二生物第二十一章测试卷

章节主题：生物的遗传与变异考试时间：60分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________---亲爱的同学们，第二十一章“生物的遗传与变异”为我们揭示了生命延续和多样性的奥秘。这份试卷将帮助你检验对本章知识的掌握程度，巩固学习成果。请认真审题，仔细作答，相信你一定能出色完成！---一、选择题(每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语，生动地体现了生物界普遍存在的哪种现象？()A.进化B.遗传C.变异D.生长2.下列各项中，属于生物性状的是()A.动物的毛色B.植物的高度C.人的血型D.以上都是3.在有性生殖过程中，控制生物性状的基因传递的“桥梁”是()A.体细胞B.生殖细胞C.染色体D.DNA分子4.染色体的主要组成成分是()A.蛋白质和脂肪B.DNA和蛋白质C.DNA和糖类D.蛋白质和糖类5.关于基因的叙述，错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因在体细胞中通常是成对存在的C.基因控制生物的性状D.一条染色体上只有一个基因6.下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是()A.生物体表现出来的性状都是显性性状B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来C.具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状是显性性状D.隐性性状是指不能表现出来的性状7.人类的双眼皮由显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制。如果一对夫妇，父亲是单眼皮（aa），母亲是双眼皮（Aa），他们的孩子是双眼皮的可能性是()A.0B.25%C.50%D.100%8.正常情况下，人类精子中染色体的组成是()A.22条常染色体+X染色体B.22条常染色体+Y染色体C.22条常染色体+X或Y染色体D.22对常染色体+XY染色体9.生男生女主要取决于()A.母亲的体细胞B.父亲的体细胞C.母亲的卵细胞D.父亲的精子10.下列变异现象中，属于可遗传变异的是()A.经常锻炼的人肌肉发达B.长期在户外工作的人皮肤变黑C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.水肥充足的水稻植株高大11.农业生产中，人们常用杂交的方法培育新品种，其主要依据的原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.细胞全能性12.“一母生九子，连母十个样”，这句俗语形象地描述了生物界的哪种现象？()A.遗传B.变异C.进化D.适应13.在生物的传种接代过程中，传递下去的是()A.性状B.控制性状的基因C.蛋白质D.细胞14.下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系的叙述，错误的是()A.DNA主要存在于染色体上B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一条染色体上有多个DNA分子D.一个DNA分子上有多个基因15.下列属于相对性状的一组是()A.狗的长毛和卷毛B.人的身高和体重C.番茄的红果和黄果D.豌豆的圆粒和绿色16.我国婚姻法规定禁止近亲结婚，其主要原因是()A.近亲结婚不符合伦理道德B.近亲结婚会增加显性遗传病的发病率C.近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率D.近亲结婚后代一定会患遗传病17.下列关于基因显性和隐性的说法中，正确的是()A.成对的基因一定有显性和隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性基因和隐性基因组成的个体，表现出显性基因控制的性状D.显性基因和隐性基因是随意组合的18.在进行有性生殖时，亲代的性状传递给子代的途径是()A.通过体细胞B.通过生殖细胞C.通过神经系统D.通过激素19.下列关于变异的说法，不正确的是()A.变异是生物界普遍存在的现象B.变异对生物的生存都是有利的C.可遗传的变异是由于遗传物质改变引起的D.变异为生物进化提供了原材料20.科学家将一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，这种技术被称为()A.克隆技术B.转基因技术C.杂交育种技术D.组织培养技术---二、填空题(每空1分，共20分)21.生物的遗传和变异是通过__________和__________而实现的。22.性状的遗传实质上是亲代通过__________过程把__________传递给了子代。23.基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________和__________。24.人的体细胞中有__________对染色体，其中有一对与性别决定有关，称为__________，其余的统称为__________。25.男性的性染色体组成是__________，女性的性染色体组成是__________。26.生物的变异根据能否遗传给后代，可分为__________变异和__________变异。27.相对性状有__________性状和__________性状之分。28.在形成生殖细胞时，成对的染色体要__________，分别进入不同的生殖细胞中。29.基因是有__________的DNA片段，它主要位于细胞的__________结构中。30.用人工的方法取出某种生物的个别基因，把它转移到其他生物的细胞中去，并使后者表现出新的遗传性状，这种技术叫做__________。---三、识图分析题(每空2分，共20分)31.下图是某家庭成员的关系图谱和部分性状的遗传情况，请据图分析回答：（此处应有遗传系谱图，假设为：爷爷奶奶均为双眼皮，他们的儿子（父亲）为双眼皮，女儿（姑姑）为单眼皮。父亲与母亲均为双眼皮，他们的儿子（小明）为单眼皮。）（1）在遗传学上，人的双眼皮和单眼皮称为一对__________。（2）根据图中信息可以判断，双眼皮为__________（填“显性”或“隐性”）性状。判断的依据是__________。（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则小明的基因组成是__________，父亲的基因组成是__________，母亲的基因组成是__________。（4）如果小明的父母再生一个孩子，这个孩子是双眼皮女孩的可能性是__________（用分数表示）。32.下图为染色体、DNA和基因关系示意图，请据图回答：（此处应有染色体、DNA、基因关系的示意图，显示染色体由蛋白质和DNA组成，DNA上有多个基因片段。）（1）图中①表示__________，②表示__________，③表示__________。（2）基因是有遗传效应的__________片段。---四、实验探究题(每空2分，共20分)33.某生物兴趣小组的同学在学习了“生物的遗传与变异”后，对人群中能卷舌和不能卷舌这对相对性状（显性基因用R表示，隐性基因用r表示）的遗传情况进行了调查。他们随机调查了某中学部分学生及其父母的性状，结果如下表所示：组别父母性状组合调查家庭数子女性状:---:-----------------:---------:-------1能卷舌×能卷舌80能卷舌：70不能卷舌：102能卷舌×不能卷舌60能卷舌：35不能卷舌：253不能卷舌×不能卷舌20能卷舌：0不能卷舌：20请分析回答下列问题：（1）根据表中第__________组数据可以判断，__________是显性性状。（2）第1组中，父母均为能卷舌，子女中却出现了不能卷舌的个体，这种现象在遗传学上称为__________。（3）请写出第3组家庭中父母的基因组成：父亲__________，母亲__________。（4）若第2组中某个家庭的父母再生一个孩子，这个孩子能卷舌的可能性是__________（用百分比表示）。---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、选择题(每小题2分，共40分)1.B2.D3.B4.B5.D6.C7.C8.C9.D10.C11.B12.B13.B14.C15.C16.C17.C18.B19.B20.B二、填空题(每空1分，共20分)21.生殖发育22.生殖（或生殖细胞的结合）基因23.精子卵细胞24.23性染色体常染色体25.XYXX26.可遗传不可遗传27.显性隐性28.分开（或分离）29.遗传效应细胞核30.转基因技术三、识图分析题(每空2分，共20分)31.（1）相对性状（2）显性爷爷奶奶均为双眼皮，其女儿（姑姑）为单眼皮（或父母均为双眼皮，儿子小明为单眼皮）（3）aaAaAa（4）3/8（解析：父母均为Aa，再生一个孩子是双眼皮的概率为3/4，是女孩的概率为1/2，故3/4*1/2=3/8）32.（1）染色体DNA基因(注：需根据实际图示判断①②③所指具体结构)（2）DNA四、实验探究题(每空2分，共20分)33.（1）1能卷舌（2）变异（3）rrrr（4）50%(注：第2组父母组合可能为Rr×rr，故子女能卷舌概率为50%)---试卷说明：本试卷