2026届河北正定弘文中学高二生物第二学期期末学业水平测试试题含解析

2026届河北正定弘文中学高二生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．中国医学科学院屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟疾药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述论述，下列叙述正确的是A．疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由黄花蒿提供B．疟原虫的遗传物质是RNAC．细胞质是细胞代谢的主要场所，疟原虫丟失胞浆会威胁到细胞生存D．疟原虫寄生在寄主体内，所以它和硝化细菌一样都是自养型生物2．研究表明，癌细胞和正常细胞在相同的有氧条件下产生的ATP总量基本相同，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列叙述正确的是A．在癌细胞中，葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸B．在有氧条件下，癌细胞只通过有氧呼吸产生ATPC．与正常细胞相比，癌细胞呼吸过程产生的CO2量较多D．与正常细胞相比，癌细胞中增强的过程可能有①②③3．如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是（）A．缺少类群丁则生态系统的物质循环不能进行B．图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用C．图中甲、乙、丙的全部生物构成了该生态系统的生物群落D．使用杀虫剂可提高生产者和消费者之间的能量传递效率4．下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程的叙述中正确的是()（1）①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行（2）①过程可在细胞质基质中进行，也可在线粒体中进行进行（3）②过程可产生[H]，也可消耗[H]（4）②过程可产生ATP，也可不产生ATPA．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（3）（4） D．只有（1）对5．如图所示为某雄性动物（2n=6）处于分裂期的一个细胞中的6条染色体（着丝点整齐排列在赤道板上），其中字母表示基因。下列相关叙述，错误的是A．该动物的基因型为BbXAY B．该细胞发生了染色体变异C．该细胞进行的是有丝分裂 D．该细胞内染色体已完成复制6．如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,下列与此相关的叙述错误的是（）A．①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管B．②除能分泌雌激素外还能形成卵细胞C．雌激素的化学本质是脂质D．若让该动物口服雌激素,则①的活动将减弱二、综合题：本大题共4小题7．（9分）基因表达载体的构建是基因工程的核心。图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列，图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示目的基因上的DNA片段，图4表示质粒。请回答下列问题：（1）若用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特异性而言，切开的是________________________________之间相连的化学键。（2）图3为目的基因中的某一片段，下列有关叙述正确的是____。A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B．DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②处，解旋酶作用于①处C．若只用这个片段中的3个碱基对，排列出的DNA片段有64种D．就游离的磷酸基而言，该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基（3）若利用PCR技术增扩目的基因的数量，由图2可知，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取_____________作为引物（DNA复制子链的延伸方向5’→3’）。该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生等长的目的基因片段______个。（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，应该选择的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有________种。（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含_________________基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。8．（10分）图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图，图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题：（1）该森林群落形成过程属于____演替；森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落，主要原因是其植物群体有更复杂的____结构。（2）森林生态系统通常以____食物链为主；森林中通常不会出现严重的鼠害，这依靠生态系统的____来实现。（3）若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，若山狮体重增加50g，以能量传递效率10%计算，需消耗植物____克。同化量相同的情况下，山狮比蛇体重的净增长____。9．（10分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。请回答问题：（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。（2）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）图中可获得新基因的是过程______________________，该育种方法为__________________。（4）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________（试剂）处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程___（填序号）。10．（10分）果蝇的性别决定方式是XY型，下图表示某种果蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体，体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，两对等位基因均属于细胞核基因。请回答（1）果蝇眼色遗传中______为显性，F2代红眼个体中纯合子占________。（2）有性生殖过程中，两对等位基因间发生自由组合的前提是____，图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律，理由是______。（3）假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上，且控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位于常染色体上:①F1雌雄果蝇的基因型分别为______.__________②F2中黑檀体红眼个体占_____:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为______11．（15分）下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）该细胞的边界是______（填结构名称），其基本支架是______（2）下列关于图中细胞的描述哪些是正确的：A．①内含多种水解酶，是“动力车间”B．②为单层膜C．④内能进行多种化学反应D．⑥中不含磷脂E.⑦是脂质合成的“车间”（3）植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的______（填图中标号）外，还应包括______（填结构名称）。（4）若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有______（填图中标号）。（5）若该细胞为人体的白细胞，其吞噬入侵细菌的方式属于______，该现象证明了细胞膜具有____________的结构特点。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】疟原虫属于单细胞动物，以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由自身提供，A错误；疟原虫属于单细胞动物，遗传物质是DNA，B错误；细胞质是细胞代谢的主要场所，如果胞浆大量流失，会威胁到细胞生存，C正确；寄生生物为消费者，属于异养型生物，D错误。2、D【解析】

图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，①表示癌细胞吸收葡萄糖的过程，其中A最可能是细胞膜上运输葡萄糖的载体；②表示葡萄糖代谢形成中间产物五碳糖；③表示癌细胞无氧呼吸(第二阶段)；④表示癌细胞的有氧呼吸(第二阶段与第三阶段)。【详解】A、葡萄糖酵解形成丙酮酸发生在细胞质基质中，A错误；B、由图可知，在有氧条件下，癌细胞既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸，都可以产生ATP，B错误；C、癌细胞无氧呼吸过程产生的是乳酸没有CO2，虽然癌细胞既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸，但与正常细胞相比，癌细胞呼吸过程产生的CO2量不多，C错误；D、癌细胞的代谢比较旺盛，需要大量的大分子物质合成材料，所以与正常细胞相比，癌细胞内①②③会加强，D正确。故选D。3、A【解析】根据题干和碳循环示意图可知，甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者。缺少类群丁则生态系统中大量腐殖质有机物不能转化为无机物，所以物质循环不能进行，A正确；图中c、d分别表示消费者乙、丙的捕食过程，含碳有机物随其传递，只有b表示生产者（甲）的呼吸作用过程，B错误；图中甲、乙、丙、丁等全部生物，才能构成该生态系统的生物群落，C错误；能量传递效率的提高与杀虫剂的使用无直接关系，D错误。4、C【解析】

1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。【详解】（1）①过程为细胞呼吸的第一阶段，可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行，（1）正确；（2）①过程在细胞质基质中进行，不能在线粒体中进行，（2）错误；（3）②过程若为无氧呼吸的第二阶段，可产生[H]，也可消耗[H]，（3）正确；（4）②过程若为有氧呼吸第二阶段，可产生ATP；若为无氧呼吸第二阶段，不产生ATP，（4）正确。选C。5、A【解析】

由图中染色体的形态和位置可以判断，该细胞处于有丝分裂的中期。染色体结构变异包括重复、缺失、易位、倒位。【详解】由图中染色体的形态和基因所在的位置可以判断，左起第二条含A的常染色体与左起第4条X染色体发生了易位，所以该动物的基因型是AaBbXAY，A项错误。该细胞发生了染色体结构变异中的易位，B项正确。该图存在同源染色体，着丝点整齐排列在赤道板上，可以推断该细胞处于有丝分裂的中期。染色体的复制发生在间期，该细胞已经完成，D项正确，故选A。本题考查有丝分裂各时期变化以及染色体结构变异。有丝分裂各时期特点：间期：DNA复制和蛋白质合成，前期：核膜核仁消失，出现染色体，纺锤体，中期：染色体形态，数目都可以清晰地看出来，并且整齐地排列在赤道上后期：着丝点分裂，染色体数目加倍，移动到细胞两极，末期：染色体纺锤体消失，核膜核仁重新出现。6、A【解析】

由图可知，①为垂体，②为卵巢。抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放，作用于肾小管和集合管，A错误；卵巢除能分泌雌激素外，还能形成卵细胞，B正确；性激素的化学本质都是脂质（固醇），C正确；若动物口服雌激素，吸收进入血液中达到一定浓度之后会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而使卵巢分泌雌激素减少，D正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌脱氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四环素基因【解析】

1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】（1）DNA分子的一条多核苷酸链中，两个脱氧核苷酸之间以磷酸基团和五碳糖相连。由题目可知，EcoRⅠ识别的DNA序列只有G和A，故切开的是鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间相连的化学键。（2）A、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，若图中的ACT能决定一个氨基酸，则其对应的密码子是UGA，A错误；B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②磷酸二酯键处，解旋酶作用中①氢键处，B正确；C、A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，因此若只用这片段中的3个碱基对，可以排列出23种片段，C错误；D、就游离的磷酸基而言，该片段有2个游离的磷酸基，而重组质粒不含游离的磷酸基，因此该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基，D正确。故选BD。（3）若利用PCR技术增加目的基因的数量，由图2可知，DNA复制只能从5’到3’，因此构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取B和C作为引物，该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生基因片段16个，其中等长的目的基因片段8个。（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，四环素抗性基因没有被破坏，应该选择的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，若PstI酶的切割位点用1表示，EcoRI酶的切割位点用2表示，HindⅢ酶的切割位点用3表示，则形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六种片段，其中只有2→1片段含有完整四环素抗性基因，即含有完整四环素抗性基因的DNA片段只有1种。（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含抗四环素基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程的操作工具限制酶的特点和作用，理解基因工程的操作步骤和标记基因的作用，识记PCR扩增技术的过程和计算，这是该题考查的重点；掌握限制酶的选择和作用结果是突破该题的关键。8、次生垂直（或分层）腐食自我调节（或负反馈调节）14000少【解析】

图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林属于次生演替。图2食物链有：植物→鼠→山狮；植物→兔→山狮；植物→兔→蛇→山狮。【详解】（1）图1草本植物，原本就有群落环境，该森林群落形成过程属于次生演替，森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落，主要原因是其植物群体有更复杂的垂直结构。（2）海洋生态系统以捕食食物链为主，陆地生态系统以腐食食物链为主，森林中通常不会出现严重的鼠害，依靠生态系统的自我调节来实现，森林生态系统物种丰富，营养结构复杂，抵抗力稳定性强。（3）根据食物链，2/5来自于兔，植物→兔→山狮，需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g；2/5来自于鼠，植物→鼠→山狮，需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g；1/5来自于蛇，植物→兔→蛇→山狮，需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g；总共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情况下，由于恒温动物要维持自身的体温，需要通过呼吸作用消耗更多的能量,所以其体内积累的有机物要少于变温动物的，因此山狮比蛇体重的净增长少。本题主要考查生态系统结构与功能，答题关键在于掌握群落的演替和结构、生态系统能量流动计算等知识。9、分别位于2对（非/不同对）同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16，符合9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循基因自由组合定律，子一代的基因型是AaBb。【详解】（1）由于子二代的表现型比例是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。（2）过程①表示杂交，③表示自交，整个过程表示杂交育种，依据的原理是基因重组。（3）图中②过程表示杂交育种，可通过诱变获得新基因，该育种方法为诱变育种。（4）F1可产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体，过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗，抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，图中⑦过程为多倍体育种，与⑤处理方法相似。本题是对育种的考查，考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解，解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法，分析育种原理。10、红眼1/3分别位于两对同源染色体上图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果，不能表明两对相对性状之间的关系AaXBXbAaXBY3/162：1【解析】

1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；2、由分析可知，子二代果蝇中灰体：黑檀体=3：1，说明灰体对黑檀体是显性性状，红眼：白眼=3：1，说明红眼对白眼是显性性状，且两对相对性状遗传遵循分离定律。【详解】（1）由图分析知，红眼：白眼=3：1，说明红眼对白眼是显性性状；子代的基因型是Bb，子二代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，红眼个体基因型有BB、Bb，纯合子的基因型是BB，故F2代红眼个体中纯合子占1/3。

（2）基因自由组合定律的使用条件是位于非同源染色体上的非等位基因，两对等位基因遵循自由组合定律的使用条件是两对等位基因分别位于两对同源染色体上；由分析可知，图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果，两对等位基因在遗传过程中遵循分离定律，但是不能表明两对相对性状之间的关系，所以