山东省聊城市冠县2026届八年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

山东省聊城市冠县2026届八年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．生长在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长许多，这属于A．生物对环境的适应B．生物对环境的影响C．环境对生物的适应D．环境对生物的影响2．今年5月，非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播．蚊子和黄热病毒分别属于（）A．传染源、病原体 B．传播途径、传染源C．病原体、传染源 D．传播途径、病原体3．下列疾病属于遗传病的是（）A．流感 B．疟疾 C．红绿色盲 D．水痘4．母兔生下的都是小兔，这种现象属于（）A．变异 B．生物进化 C．生物对环境的适应性 D．遗传5．“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明了自然界中的生物普遍存在着A．变异 B．进化 C．遗传 D．繁殖6．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（

）A．求偶 B．占区 C．筑巢 D．孵卵和育雏7．下列属于健康生活方式的是（）①平衡膳食，一日三餐按时进食②不吸烟、不喝酒③按时作息，早睡早起④废寝忘食地工作，提高学习成绩A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④8．唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种牛痘疫苗，预防天花 B．皮肤黏膜阻挡和消除异物C．器官移植引起的免疫排斥反应 D．花粉引起的过敏反应9．药物使用说明中哪些项目对于安全用药十分重要A．注意事项 B．作用与用途 C．用法与用量 D．以上三项都是10．20世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明（）A．细胞中的基因具有显性与隐性之分B．生物的性状由基因控制C．基因存在于染色体上D．细胞中的基因是成对存在的11．如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下的视野图像，毛细血管是图中的（）A．① B．② C．③ D．无法判断12．下列各种生理作用中，属于非特异性免疫的是（）①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用．A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤13．下列急救措施正确的是A．对溺水者进行“口对口”人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物B．打篮球不慎摔倒，前臂骨折，立即骑车回家找父母C．遇到突发心血管疾病患者，应立刻将其搬至通风处D．被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，没有必要打狂犬疫苗14．白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述中，正确的是()A．父母都患病，子女可能是正常人 B．父母都无病，子女必定是正常人C．子女无病，父母必定都是正常人 D．子女患病，父母可能都是正常人15．下列实例中，哪一项受光的影响A．干旱会使植物的叶萎蔫 B．药用植物人参在阴暗处生长得好C．在温暖地带的森林中，阔叶林较多 D．香蕉、凤梨不宜在寒冷地区栽种16．下列属于相对性状的是（）A．人的卷舌和单眼皮 B．豌豆的高茎和矮茎C．番茄的红果和香蕉的黄果 D．兔的白毛和猪的黑毛17．有人说：“垃圾是放错地方的资源”以下是几种常见垃圾，属于可回收的有（）①废纸②废塑料③果皮④废金属⑤剩饭菜A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②③④⑤18．下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是A．生命起源于原始海洋 B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是森林古猿 D．生物多样性是人工选择的结果19．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫 B．细菌 C．真菌 D．病毒20．近几年，由于我县大力推行“生态立县”，不断扩大绿化面积，整治湖水污染，前几年近乎销声匿迹的飞禽和鱼类又重新回到了人们的生活中．这种现象主要体现了（）A．环境因素对生物的影响 B．生物因素对环境的影响C．非生物因素对生物的影响 D．生物对非生物因素的影响21．当你做一个动作时，一般包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是（）①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．A．①②③④ B．④①②③C．②①③④ D．③④①②22．下列有关病毒的叙述中，不正确的是A．病毒没有细胞结构，不能独立生活B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能看到D．病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类23．下列有关生物与环境的叙述正确的是（）A．枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C．“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D．“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响24．生物进化的历程不包括下列哪项（）A．由水生到陆生 B．由低等到高低C．由简单到复杂 D．由个体到群体25．地球上最大的生态系统是()A．陆生生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．生物圈26．填空题（1）“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有_______现象。“世界上没有两片完全相同的叶子，"这句话说明生物的_____在自然界普遍存在。（2）著名的奥地利遗传学家______最早研究得出了基因和性状的表现关系，被称为遗传学莫基人。（3）有计划地进行预防接种简称_______，是预防传染病简便易行的手段。（4）病人发生心跳骤停，可以对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括_____和____.27．如图表示的是草原生态系统的食物网，请你据图回答题。（1）一个完整的草原生态系统，除了图中所示的各种生物外，还应包括___和___。（2）该食物网中共有____条食物链。（3）该食物网中鹰和蛇的生物关系是____。（4）若该草原受到有毒物质的污染，其中体内有毒物质最多的是____。28．下图是玉米种子的结构图，请分析并回答问题：（1）图中[①]是______，因此一粒玉米严格地说应是果实。（2）小明在画图时，将图中②③④⑥标在一侧，因为②③④⑥共同构成了玉米种子的_______，是种子的主要结构。（3）滴加碘液变蓝的结构是图中[____]______。（4）种子萌发后，［④］将发育成新植物的哪一器官？_______。（5）菜豆种子相比，玉米种子中的⑥的数量是__________片。（填一或二）29．“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→→喉→咽→鼻（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第道防线在起作用，属于免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于（抗原/抗体）。（4）关于流感，资料中提到的传染源是。（5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该。30．阅读资料，回答问题：①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业部制定并出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。（2）资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。（3）从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“消毒”属于_____。（4）从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。31．近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行，疾控中心提出以下预防措施（选摘）：①托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗；②被污染的日用品及食具等应消毒，患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气；③做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入；……（1）由材料可知，手足口病的病原体是___________________。（2）从控制传染病流行的三个环节来看，上述②措施属于_____________________。（3）人患了手足口病，治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后，体内会产生免疫反应，此时的病原体称为________________，患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后，就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用，称为____________免疫。

参考答案1、A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，所以这是生物对环境的适应。【点睛】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2、D【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者.病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.黄热病毒属于黄热病的病原体，蚊子属于传播途径.故选D病原体与传染病的病因.【名师点睛】本题主要考查传染病流行的相关知识及控制传染病的措施.3、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点：具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的，不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病，是有病原体引起的；艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，A错误；B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，B错误；C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，C正确；D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病，D错误。故选：C。遗传病、传染病是考查的重点，注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。4、D【解析】

此题考查的是遗传，解答时可以从遗传、变异的概念方面来分析解答。【详解】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。母兔生下的都是小兔，这种现象属于遗传。故选：D解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。5、A【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话是说不同的叶子之间存在差异，因此体现了变异的普遍性，故选A。考点：本题考查的是遗传和变异的概念。6、B【解析】

本题考查鸟的生殖和发育过程。鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而繁殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和育雏等。动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域。故选：B。明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。7、C【解析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．健康的生活还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会与人相处，维持良好的人际关系．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。因此，①合理营养，平衡膳食；②不吸烟、不喝酒；③按时作息，早睡起早都属于健康生活方式；而④勤奋学习，每天熬夜看书，会影响身体健康，对身体不利。故选C。8、B【解析】

1、人体免疫系统有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物；第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。2、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，属于第一道防线。【详解】A、接种牛痘疫苗，预防天花属于特异性免疫，是人的第三道防线，A错误；B、皮肤黏膜阻挡和清除异物属于第一道防线，B正确；C、器官移植引起的免疫反应属于细胞免疫，属于第三道防线，C错误；D、花粉引起体内毛细血管扩张，属于过敏反应，属于第三道防线，D错误。本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容，其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。可见D符合题意。故选D。10、B【解析】试题分析：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，将细菌的抗虫基因转移到棉花的受精卵中，由于棉花体内具有细菌的抗虫基因，抗虫效果明显，这说明生物的性状是由基因控制的。考点：本题考查的是转基因技术的利用。点评：此题较新颖，用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种，解此题的关键是理解转基因技术的概念。11、B【解析】【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；由分支汇集而成的血管是静脉；其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过的是毛细血管。【详解】从图中可以看出①血管是从主干流向分支的血管，是小动脉，③是由分支汇集而成的血管是小静脉，②血管只允许红细胞单行通过，故而是毛细血管，故标号①、②、③分别是动脉、毛细血管、静脉。【点睛】此题为基础题，难度一般，能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。12、B【解析】试题分析：①体液中的杀菌作用、②吞噬作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫．④皮肤和粘膜的屏障作用，⑤粘膜的杀菌作用，都属于第一道防线，是非特异性免疫；③免疫细胞产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫．可见B符合题意．故选B考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．13、A【解析】试题分析：对溺水者进行“口对口”人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物，以保证呼吸道通畅，选项A正确；骨折时，不能随意移动，以免加重伤势，选项B不正确；遇到突发心血管患者，不能随意移动，选项C不正确；被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，而且要注射狂犬疫苗，选项D不正确。考点：此题考查人类的急救，通过此题考查学生理解和联系实际的应用能力。14、D【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。【详解】白化病是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病，则白化病患者的控制肤色的基因组成一定都是隐性基因，肤色正常的人可能是白化病基因的携带者。

若父母都患有白化病，则其子女的控制肤色的基因也都是一对隐性基因，即也都是白化病患者，不可能是正常人，A错误。如果父母都是白化病基因的携带者，它们表现为正常人，但他们的子女患白化病的概率为25%，B错误。若父母一方为正常人，且控制肤色的一对基因都是显性基因，另一方是白化病患者，这种情况下所生子女都正常，但都是白化病基因的携带者，C错误。若父母都是白化病基因的携带者，表现为正常人，但他们所生子女有1/4的可能患有白化病。这种情况就可能出现“子女患病，父母都是正常人”，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中，且患病几率较大。15、B【解析】试题分析：干旱会使植物的叶萎蔫，主要是非生物因素水分对生物的影响。药用植物人参在阴暗处生长得好，主要是非生物因素光照对生物的影响。在温暖地带的森林中，阔叶林较多，主要是温度对生物的影响。香蕉等不宜在寒冷地区栽种，主要是温度对生物的影响。故选B。考点：环境对生物的影响。16、B【解析】相对性状一定要是同种生物的同一性状的不同表现形式。卷舌和单眼皮不是同一性状；兔和猪不是同种生物；番茄和香蕉不是同种生物。17、A【解析】

根据可回收垃圾是指能够回收再利用，既不污染环境又节约了资源，不可回收垃圾属于不能再利用，但可以集中处理。【详解】①废纸可以回收后再作制纸的原料；②废塑料属于有机高分子材料，也可回收利用，④废金属都属于金属材料，可回收利用，为制取金属和合金节约大量的原料，③果皮、⑤剩饭菜不能再利用，可以集中处理。故可回收利用的是①②④。故选：A。本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。18、D【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】A、原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；

B、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；

C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确；

D、达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D错误。

故选：D。生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。19、C【解析】试题分析：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病。故选C。考点：本题考查有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病。20、A【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。考点：环境对生物的影响。21、D【解析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动。可见D正确。故选D。解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。22、B【解析】

（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到。（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。【详解】A、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，A正确；B、病毒侵入人体后有可能被体内的抗体和吞噬细胞清除，因此，人不一定会患病，B错误；C、病毒的个体很小，观察时要借助于电子显微镜才能看到，C正确；D、根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒，D正确。故选：B。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及病毒的繁殖。23、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境，据此解答。【详解】A、枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应，A正确；B、地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生物地衣对环境的影响，B错误；C、“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，C错误；D、“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的影响，即环境影响生物，D错误。故选：A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。24、D【解析】

（1）植物的进化历程

（2）无脊椎动物的进化历程：原生动物（单细胞动物）→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物（3）脊椎动物的进化历程：（4）生物进化的总体趋势：从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。【详解】由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的历程是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见生物进化的历程不包括由个体到群体。理解掌握生物进化的总体趋势是解答此题的关键。25、D【解析】

生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。故选D。本题考查生物圈是最大的生态系统。26、遗传变异孟德尔计划免疫胸外心脏按压人工呼吸【解析】

此题可以从遗传和变异的概念、计划免疫的概念、急救的措施等方面切入。【详解】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象。“世界上没有两片完全相同的树叶”体现了子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象，这句话说明生物的变异在自然界普遍存在。亲代的性状是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。

（2）遗传学奠基人奥地利植物学家孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了遗传规律，性状遗传的现象才逐渐得到科学的解释。

（3）根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫是预防传染病简便易行的手段。

（4）心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。27、非生物部分分解者4捕食和竞争鹰【解析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。【详解】（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，图中有生产者（草）和消费者（兔、鼠、蛇、鹰、青蛙、食草昆虫），没有非生物部分如阳光、空气、水分、温度等和分解者。（2）图中所示的食物网中有4条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。（3）生物与生物之间的关系主要有捕食和竞争关系；在此食物网中，蛇以鼠、青蛙为食，鹰以蛇为食，它们之间是捕食关系；蛇和鹰都以鼠为食，它们之间是竞争关系。（4）生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的，因此有毒物质进入生态系统后会沿食物链不断积累，即生态系统中的第一营养级（生产者）中的生物所含的有毒物质最少，最高营养级中的生物所含的有毒物质最多。由图和食物链可知鹰是该生态系统中最高营养级，所以若该草原受到有毒物质的污染，其中体内有毒物质最多的是鹰。解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成以及生物富集作用。28、果皮和种皮胚⑤胚乳根一【解析】

玉米种子结构图可知：①果皮与种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。【详解】（1）玉米种子的①种皮和果皮愈合在一起，不易分开，所以玉米粒应是果实。（2）玉米种子的结构是由种皮、胚和胚乳三部分组成的。胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成，是种子的主要结构。（3）单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，玉米属于单子叶植物，淀粉有遇碘变蓝的特性，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的⑤胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉。（4）种子萌发过程中，④胚根最先突破种皮发育成根，②胚芽发育成茎和叶。③胚轴发育成连接根和茎的部分。（5）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚，不同点是菜豆种子没有胚乳，有2片子叶，而玉米种子有1片子叶。掌握菜豆种子和玉米种子的结构是本题解题关键。29、（1）气管（2）一非特异性（先天性）（3）抗原（4）流感病人（5）捂住口鼻等【解析】试题分析:（1）呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。（2）皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，能清扫和阻挡异物、杀菌等作用，此功能是针对所有的病原体，属于非特异性免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于非己的成分，属于抗原。（4）流感属于传染病，流感病人能散播病原体，因此是传染源。（5）流感属于呼吸道传染病，其传播途径是空气和飞沫，因此打喷嚏时，我们应该捂住口鼻等，切断传播途径。故答案