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文档简介
2026年浙江省桐乡市第一中学生物高一下期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示白化病的遗传方式,下列疾病的遗传方式与白化病的相似的是()A.镰刀型细胞贫血症 B.红绿色盲 C.21三体综合征 D.猫叫综合征2.下列表述正确的是()A.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C.人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.调查某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调查、统计3.有关细胞分化说法错误的是A.细胞分化是一种持久性的变化B.生物个体发育与细胞分裂和分化有关C.细胞分化使细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率D.细胞分化导致不同的细胞具有不同的遗传物质4.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞有丝分裂使细胞数目和种类都增加B.细胞衰老使细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩以及所有酶的活性都降低C.细胞癌变会使细胞膜上的蛋白质种类发生改变D.光照会影响H叶表皮细胞中的叶绿体的功能5.下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述,错误的是A.低温、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜B.提倡有氧慢跑是为了防止无氧呼吸产生大量乳酸C.播种前浸种可以提高种子的含水量,促进呼吸作用D.水稻田定期排水是为了防止无氧呼吸产生酒精烂根6.人的体细胞中共有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A.23对、46个、92条 B.23对、23个、92条C.46条、46个、92条 D.46条、23个、46条二、综合题:本大题共4小题7.(9分)普通小麦为六倍体,两性花,自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性小麦(关东107和白火麦)培育稳定遗传的糯性小麦,过程如图所示。请回答问题:(1)小麦与玉米不是同一物种,自然条件下这两种生物______________(填“能”或“不能”)杂交产生可育后代,存在____________________________。(2)人工杂交时,需要在开花前,去除小麦花内未成熟的_________并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。(3)单倍体小麦体细胞中有_____个染色体组,减数分裂过程中由于染色体_____________紊乱,导致配子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后,产生六倍体小麦,这种变异属于__________________8.(10分)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅,且残翅昆虫不能飞行,翅越长运动能力越强。下图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系,请回答:(1)该种昆虫翅长变异的根本来源是______________。(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛经常有大风浪,飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。从这一事实得到的结论是________________。(3)请参照上图画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量关系的柱状图。______________(4)若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,遗传学上把这种现象叫做______________。9.(10分)图表示真核细胞内遗传信息表达的过程,据图回答:(1)图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为____,合成物质①的场所是____(填图A中的序号)。(2)图A中物质②为_______,作用是_____。(3)图B表示转录的过程,需要的酶为________,由6形成的核苷酸的名称是_____,与图A过程相比,图B转录过程特有的碱基配对的方式为_____________。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,则由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________个碱基。10.(10分)下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示在一定条件下,该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题:(1)图1中,为了与相应的功能相适应,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大。其中甲增加膜面积主要是通过__________________________________________________。(2)图1中①是___________________,②是________________,⑦是______________。(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?___________,原因是______________________________________________________。(4)与图2中的B点相对应时,图1中能产生ATP的细胞器有____________________;当光照强度达到图2中的D点以后,限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是_________________________。11.(15分)某动物直毛(A)对卷毛(a)为显性;黄色毛(B)对白色毛(b)为显性,但是雌性个体黄色毛基因纯合时,才表现为黄色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律,请回答:(1)两只黄色毛个体交配,生出一只白色毛个体,则亲本的基因型是__________(只写毛色有关基因),子代白色毛个体的性别是___________________。(2)现有足够多的直毛、白色毛雌雄个体(纯合杂合都有),要选育出纯合卷毛、白色毛的雌性个体,请简要写出其步骤:第一步:________________________________________,从子一代中选择出卷毛、白色毛的雌雄个体。第二步:________________________________________,若子二代中只出现卷毛、白色毛个体,则子一代雌性个体即为纯合卷毛、白色毛的雌性个体。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
根据题意和图示分析可知:女儿患病而父母都正常,说明白化病为常染色体隐性遗传病。【详解】A、镰刀型细胞贫血症是常染色体隐性遗传病,与白化病的类型最接近,A正确;B、红绿色盲属于伴X隐性遗传病,B错误;
C、21三体综合征属于染色体异常遗传病,C错误;D、猫叫综合征是由于5号染色体部分缺失,属于染色体异常遗传病,D错误。
故选A。本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力。解题时,要先对白化病遗传方式进行分析,判断该病的遗传方式,然后根据选项涉及的遗传病的遗传方式判断是否与白化病的类型最接近。2、C【解析】试题分析:由题意分析可知,由受精卵发育而来的,体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体,A项错误;用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是二倍体,有可能是六倍体,B项错误;人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,C项正确;在调查某种遗传病的发病率时选取人群中随机抽样调查,在患者家系调查发病率可能会得出发病率较高的结论,D项错误。考点:遗传病监测、预防及治疗点睛:本题考查了人类遗传病的检测与预防,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等。3、D【解析】细胞分化发生在整个生命进程中,因此是一种持久性的变化,A项正确;一个受精卵最终发育成一个新的多细胞个体需要经过细胞分裂和细胞分化,即生物个体发育与细胞分裂和分化有关,B项正确;细胞分化的意义之一是:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,C项正确;细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果,在细胞分化过程中遗传物质没有发生改变,D项错误。4、C【解析】
本题考查细胞分裂、癌变、衰老等生命历程相关的知识,意在考查对知识理解和运用的能力,强调知识点间的内在联系。【详解】细胞有丝分裂使细胞数目增加,种类增加是细胞分化的结果,A错误。细胞衰老使细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩以及有些酶的活性降低而不是所有酶,B错误。细胞癌变会使细胞膜上的蛋白质种类发生改变,比如出现甲胎蛋白,C正确。叶表皮细胞中一般没有叶绿体,D错误。易错点:衰老细胞中并不是所有酶的活性都降低;叶绿体主要分布在叶肉细胞中,表皮细胞一般没有叶绿体。5、A【解析】
减少水果和蔬菜细胞水分的散失和在呼吸作用中有机物的消耗,可以延长水果和蔬菜的保鲜时间。在有氧存在时,无氧呼吸会受到抑制。自由水含量多的细胞代谢旺盛,呼吸作用强。无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。【详解】A、低温可以降低酶的活性进而降低呼吸作用,减少有机物的消耗,无氧条件下,细胞的无氧呼吸旺盛消耗的有机物多,而低O2时细胞的有氧呼吸弱、无氧呼吸受抑制,可以有效降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,干燥可加快水分的丢失,而湿度适中则可减少细胞中水分的丢失,可见,低温、低氧、湿度适中等条件有利于水果和蔬菜的保鲜,A错误;B、乳酸是无氧呼吸的产物,乳酸大量积累会使肌肉酸胀乏力,提倡有氧慢跑,是为了防止因氧的不足而导致无氧呼吸产生大量乳酸,B正确;C、播种前浸种能提高种子的含水量,特别是提高自由水的含量,以促进呼吸作用,C正确;D、水稻田定期排水,可以防止根系因无氧呼吸产生的酒精而导致烂根现象的发生,D正确。故选A。6、B【解析】
减数分裂过程中染色体、染色单体、核DNA和四分体含量变化:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n2n2n2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00同源染色体对数nnn00000【详解】减数第一次分裂前期(四分体时期),细胞中所含染色体数目与体细胞相同,同源染色体彼此配对,此时细胞中含有23对同源染色体;四分体是由同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此此时细胞中含有23个四分体;四分体时期,细胞中含有23个四分体,每个四分体含有4条染色单体,因此此时细胞中含有92条染色单体。综上分析,B正确,ACD错误。
故选B。本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、四分体、同源染色体、染色单体数目变化规律,能结合题中数据作出准确的判断。二、综合题:本大题共4小题7、不能生殖隔离雄蕊3联会染色体(数目)变异【解析】
物种指自然状态下能够相互交配并且可以产生可育后代的一群生物。细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。【详解】(1)小麦与玉米不是同一物种,二者存在生殖隔离,自然条件下不能杂交产生可育后代。(2)人工杂交时,为了避免自身花粉和其他花粉的干扰,需要在开花前,去除小麦花内未成熟的雄蕊并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。(3)单倍体小麦经过秋水仙素处理后为六倍体,故单倍体小麦含有3个染色体组,减数分裂过程中由于染色体联会紊乱,导致配子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后,染色体数目加倍,形成六倍体小麦,这种变异属于染色体数目变异。单倍体小麦含有3个染色体组,联会紊乱,不能产生正常的配子,故不育,需经过秋水仙素处理后才可育。8、基因突变突变的有利和有害往往取决于生物的生存环境生殖隔离【解析】
自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变;在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属进化的范围。自然选择决定生物变异是否有利,从而通过生存斗争使适者生存,从而决定进化的方向。【详解】(1)该种昆虫翅长变异的根本来源是基因突变,基因突变能产生新基因。(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛经常有大风浪,飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。从这一事实得到的结论是自然选择决定生物进化的方向,突变的有利和有害往往取决于生物的生存环境。(3)由于甲岛食物少,翅长的运动能力强,存活的几率大,甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量关系的柱状图如下:
。(4)生殖隔离指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制,因此若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,遗传学上把这种现象叫做生殖隔离。注意:自然选择决定生物进化的方向。9、翻译③tRNA识别密码子,转运氨基酸RNA聚合酶鸟嘌呤核糖核苷酸T-A300【解析】
图A中①为肽链,②为转运RNA,③为核糖体,④为mRNA;图B表示以DNA的一条单链为模板合成RNA的转录过程。【详解】(1)图A表示以mRNA为模板合成肽链的翻译过程,该过程发生在③核糖体上。(2)图A中物质②为tRNA,可与特定的氨基酸结合,并通过其中的反密码子识别mRNA中的密码子,把氨基酸搬运到核糖体上。(3)转录过程需要RNA聚合酶催化,6是RNA中的碱基,与DNA模板链中的C配对,由6形成的核苷酸应为鸟嘌呤核糖核苷酸,与翻译过程相比,转录过程特有的碱基配对的方式为T—A。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,根据碱基互补配对原则,由它所控制形成的信使RNA中最多含有300个碱基。“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息10、由类囊体薄膜构成许多的基粒水[H]氧气不能光反应停止,则不能为暗反应提供[H]和ATP线粒体和叶绿体温度和二氧化碳浓度【解析】
本题是光合作用与细胞呼吸的综合。光合作用产生的氧气可用于呼吸作用,呼吸作用产生的二氧化碳可被光合作用利用,因此叶片释放和吸收的二氧化碳表示净光合作用。据此识图、分析、推理。【详解】(1)甲、乙分别是叶绿体和线粒体,甲增加膜面积主要是通过由类囊体薄膜构成许多的基粒。(2)①在类囊体是反应,是水,②由光反应产生,用于暗反应的三碳化合物的还原,是NADPH,⑦由光合作用产生,可以被线粒体利用,是氧气。(3)长时间处于黑暗状态中,光反应不能继续,没有ATP和NADPH,则图1中暗反应即“⑥→⑤→⑥”的循环不能进行。(4)B点表示光合作用速
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