新人教版七年级历史上册期中考试试题

前言这份期中考试模拟试题，旨在帮助同学们巩固本学期所学的历史知识，检验学习成果，熟悉考试题型与考察方向。试题严格依据新人教版七年级历史上册教材内容，覆盖了从远古人类到秦汉时期的重要知识点，注重基础，兼顾能力考察。希望同学们能认真对待，独立完成，以真实反映自己的学习状况，并从中发现不足，及时调整后续的学习策略。建议答题时间为60分钟，满分100分。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.河姆渡人2.考古发现是研究历史的重要证据。以下考古发现中，能够证明半坡居民已经掌握原始农耕技术的是（）A.打制石器B.骨针C.炭化的粟粒D.鱼叉3.传说中，教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜的是（）A.伏羲B.女娲C.炎帝D.黄帝4.夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。夏朝的建立者是（）A.尧B.舜C.禹D.启5.商周时期，青铜文明发达。迄今世界上出土的最重的青铜器是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.利簋D.三星堆青铜面具6.春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位。最先称霸的是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，其中成效最大、为秦国统一全国奠定基础的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.商鞅变法D.李悝变法8.我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人是（）A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子9.“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中赞颂的秦王是（）A.秦孝公B.秦穆公C.秦始皇D.秦二世10.秦朝为加强中央集权，在地方上推行的制度是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制11.秦统一后，为促进经济文化的交流与发展，采取的措施不包括（）A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.统一服饰12.中国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.国人暴动B.陈胜吴广起义C.黄巾起义D.黄巢起义13.西汉王朝的建立者是（）A.项羽B.刘邦C.刘彻D.刘秀14.汉初统治者吸取秦亡教训，采取的治国政策是（）A.严刑峻法B.休养生息C.重农抑商D.盐铁官营15.将儒家思想确立为封建正统思想的皇帝是（）A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝16.汉武帝为加强中央对地方的控制，削弱诸侯王势力而采取的措施是（）A.颁布“推恩令”B.实行分封制C.设立军机处D.设立三司17.为开辟“丝绸之路”作出重大贡献的历史人物是（）A.张骞B.班超C.甘英D.卫青18.“丝绸之路”的起点是（）A.洛阳B.长安C.咸阳D.北京19.东汉时期，改进造纸术，促进文化传播的是（）A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景20.下列哪一历史事件标志着东汉王朝的结束（）A.陈胜吴广起义B.官渡之战C.赤壁之战D.曹丕称帝二、材料分析题(本大题共3小题，第21题16分，第22题18分，第23题26分，共60分)21.阅读下列材料，回答问题：材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……”材料二：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼。”——《礼记·礼运篇》请回答：（1）材料一反映的是我国古代传说中的哪一制度？（4分）（2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？这一局面的出现标志着什么？（6分）（3）比较材料一、二，指出社会制度发生了怎样的变化？（6分）22.阅读下列材料，回答问题：材料一：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育四十多年。相传他有弟子三千人，其中出名的有七十二人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料二：他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答：（1）材料一中的“他”指的是谁？他属于哪家学派？其核心思想是什么？（6分）（2）材料二中的“他”指的是谁？他属于哪家学派？其思想主张被哪一朝代所采纳，成为维护统治的工具？（6分）（3）结合所学知识，简要概括这两位思想家的思想在历史上的共同影响。（6分）23.阅读下列材料，回答问题：材料一：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”——《史记·秦始皇本纪》材料二：“汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。”——《汉书·食货志》材料三：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”——毛泽东请回答：（1）材料一反映了秦始皇巩固统一的哪些措施？（6分）这些措施对国家发展有何重要意义？（4分）（2）材料二反映了汉初怎样的社会状况？（4分）为此，汉初统治者采取了什么政策？（4分）（3）结合材料三及所学知识，列举汉武帝在“开拓刘邦的业绩”方面，在政治、经济、思想、军事上采取了哪些措施？（8分）参考答案及评分建议一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.C11.D12.B13.B14.B15.D16.A17.A18.B19.A20.D二、材料分析题(共60分)21.（16分）（1）禅让制（4分）（2）启（3分）。标志着世袭制代替了禅让制，我国早期国家形成（3分，意思相近即可）。（3）从原始社会的公有制（或天下为公）转变为奴隶社会的私有制（或天下为家）；从禅让制转变为世袭制。（6分，答出社会制度性质变化和政治制度变化两个方面即可）22.（18分）（1）孔子（2分）。儒家学派（2分）。核心思想是“仁”（2分）。（2）韩非子（2分）。法家学派（2分）。秦朝（2分）。（3）他们的思想都对后世产生了深远影响；都在一定程度上影响了统治者的治国策略；都是中国传统文化的重要组成部分。（6分，答出两点，言之有理即可酌情给分）23.（26分）（1）措施：统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄（车同轨）、统一文字（6分，每点2分）。意义：有利于巩固国家统一；有利于经济文化的交流与发展；对后世产生了深远影响。（4分，答出两点，言之有理即可）（2）社会状况：经济萧条，国家贫困，人民生活困苦（4分，意思相近即可）。政策：休养生息政策（4分）。（3）措施：政治上：颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，加强对地方的监察。（2分，答出一点即可）经济上：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。（2分，答出一点即可）思想上：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。（2分）军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，