福建省晋江市2026届八年级生物第二学期期末监测模拟试题含解析

福建省晋江市2026届八年级生物第二学期期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是A．由陆生到水生 B．由低等到高等C．由简单到复杂 D．由单细胞到多细胞2．在鸟卵的结构中，发育成雏鸟的是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带3．夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（）A．小河中 B．沙漠中C．树林的地表和腐朽的树干上 D．海边沙滩上4．2015年10月屠呦呦获诺贝尔医学奖，系首位获得诺奖科学类奖项中国人.她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.除了疟原虫之外，很多治病的细菌和病毒也经常会产生抗药性，从而使原来的药物失去疗效.细菌和病毒产生这种抗药性是属于（）A．可遗传有利的变异 B．可遗传不利的变异C．不可遗传有利的变异 D．不可遗传不利的变异5．下列有关禽流感病毒的叙述，正确的是（）A．属于噬菌体 B．只能感染禽类C．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D．通过细胞分裂繁殖6．动物的长长、长高与下列哪项有关？A．关节B．骨膜C．骨质D．骺端软骨层7．多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括（）A．合理开发和利用生物资源 B．栖息地的破坏和丧失C．偷猎和乱捕滥杀 D．环境污染8．下列各项中，原始大气中所没有的是（）A．水蒸气 B．氢气 C．氧气 D．氨9．下列哪一项不属于青春期发育的特点（）A．身高和体重迅速增长B．性发育和性成熟C．男（女）性器官的形成D．神经系统的调节功能大大增强10．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，正确的是（）A．雌蛙鸣叫招引雄蛙前来抱对有利于提高卵的受精率B．雌蛙产卵时会将受精卵排入水中C．幼体的发育必须在水中D．青蛙前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水11．预防遗传病的有效措施是（）A．禁止结婚 B．禁止近亲结婚C．保护易感人群 D．切断传播途径12．一般传染病传染性最强的时期是（）A．发病初期，表现出症状时 B．发病后期，病要好时C．病好，症状刚刚消失时 D．发病中期，病重时13．人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（）A．性状 B．受精卵C．精子和卵细胞 D．胚胎14．某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如下。下列分析正确的是()酒精浓度0（清水）0.25%1%10%20%每10秒水蚤心跳次数（平均值）35453023死亡A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高B．酒精浓度对水蚤心率没有影响C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低15．依照生物“进化树”，植物的进化顺序是（）①原始多细胞藻类②原始单细胞藻类③原始蕨类植物④原始苔藓植物⑤原始种子植物A．①②③④⑤ B．②①④③⑤C．⑤④③②① D．③④⑤②①16．下列有关人体消化与吸收的叙述，错误的是（）A．我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉B．既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液C．大部分维生素需要在小肠内消化后才能吸收进人体D．手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合17．属于营养繁殖的方式是（）A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后种子发芽18．两栖类动物大多生活在（）A．干旱的沙漠中B．海洋中C．水边的潮湿地带D．寒冷的冰雪19．如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D．甲、丙、丁的数量都增加20．化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（）A．越简单、越低等，水生的越多B．越复杂、越高等，水生的越多C．越简单、越低等，陆生的越多D．越复杂、越高等，陆生的越多21．鸟进行气体交换的部位是（）A．肺 B．气囊 C．气管 D．肺和气囊22．青蛙的生殖特点是（）A．雌雄异体、水中受精 B．雌雄异体、体内受精C．雌雄异体、陆地受精 D．雌雄同体、异体受精23．属于不可遗传变异的是A．高产抗倒伏小麦B．太空椒C．转基因超级鼠D．水肥充足长出的大花生24．以下过程与人体免疫无关的是（）A．皮肤能够阻挡病原体侵人人体B．注射青霉素能够杀灭体内细菌C．某些人对某些食物产生“过敏反应”D．注射疫苗后体内产生相应抗体25．“毛毛虫”是（）。A．蜻蜓的幼虫 B．蝴蝶的幼虫 C．小鸟的幼虫 D．青蛙的幼虫26．下列关于化学起源的说法，不正确的是（）A．早期的地球似火球一样，一切元素都呈液体状态B．生化系统和遗传系统的建立标志细胞的诞生C．四个阶段依次是无机小分子、有机小分子、有机大分子、有机多分子体系D．原始海洋是生命诞生的摇篮27．下列变异属于可遗传变异的是（）A．人由于经常锻炼而肌肉发达 B．水肥充足的环境中小麦生长茂盛C．西红柿中导入抗冻基因后能够耐低温 D．黑暗环境中生长的蒜苗呈黄色28．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是()A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的B．⑥能为胚胎发育提供氧气C．①不能与外界进行气体交换D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低29．蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是A．蘑菇通过孢子进行生殖 B．蘑菇是单细胞真菌C．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物30．在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是()A．生产者和消费者 B．消费者和分解者C．生产者和分解者 D．生产者和非生物成分31．下列各种动物行为，属于学习行为的是A．蜜蜂采蜜 B．蚂蚁做巢 C．黑猩猩钓取白蚁 D．婴儿吸奶32．粪金龟（蜣螂）通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物），同时也以粪便和腐肉为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于A．生产者、消费者 B．消费者、分解者C．生产者、生产者 D．分解者、生产者33．“无心插柳柳成荫”的俗语，说明通过（）的方法也能繁殖柳树。A．扦插B．嫁接C．出芽D．压条34．下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是A．生命起源于原始海洋 B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是森林古猿 D．生物多样性是人工选择的结果35．要使一个封闭的生态系统维持下去，必不可少的生物成分是（）A．生产者和消费者 B．消费者和分解者C．生产者和分解者 D．所有的生物成分36．某实验小组用若干只果蝇做下面实验：①首先按一定的雌雄比例把果蝇均匀分成A、B两组。②每天在A组果蝇的饲料中拌入了一定浓度(安全未致死)的DDT农药，B组不使用该农药。③经过一段时间，果蝇繁殖了许多代，观察比较，发现A组果蝇后代比B组果蝇的后代抗药性强。(1)实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着_____________。(2)在饲喂含有农药的食物时，_________________个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，而抗药性弱的个体死亡。这种在生存斗争中“适者生存，不适者被淘汰”的过程，叫_______________。(3)设置B组实验的目的是进行___________。(4)“A组果蝇比B组果蝇抗药性强”的原因是____________37．下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题。(1)在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_______________。(2)食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________。(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_____________环境。(4)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____________能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。(5)请写出图中最长的一条食物链：______________。（用文字和箭头表示）38．请阅读以下材料，分析回答下列问题：材料一：在我]生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示)，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。39．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料，回答下列问题：（1）从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于_______。（2）从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于________。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。（4）根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括_______A．血液传播B．性传播C．空气传播D．母婴传播（5）艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径，就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中，“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？____________________。40．人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程，科学研究更是如此。材料一：1400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵1．5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如甲图。材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题：（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。（1）普利斯特利实验说明了________________________________________________________。（3）如今，依据碘能使淀粉变____________色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用；为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。（4）光合作用的场所是______________________________________________。

参考答案1、A【解析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】A、生物进化总体趋势是从水生到陆生，而不是由陆生到水生，A错误。BCD、由简单到复杂、由低等到高等、由单细胞到多细胞，都是生物进化的趋势，BCD正确。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的趋势。2、C【解析】

本题主要考查鸟卵的结构。鸟卵的结构主要有：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜、卵壳。【详解】鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能。系带起到固定卵黄的作用。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。故选：C。掌握鸟卵的结构发育是解题的关键。3、C【解析】

蘑菇属于大型真菌，据此解答。【详解】蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，因此，蘑菇等大型真菌一般生活在有机质丰富的树林的地表和腐朽的树干上，C正确。解答此题的关键是掌握常见的真菌的例子，了解真菌的生活特点。4、A【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物的生存是不利的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。可知细菌和病毒产生的这种抗药性有利于细菌和病毒的生存，因此属于有利变异；细菌和病毒产生的这种抗药性是遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异。所以细菌和病毒产生这种抗药性是属于可遗传、有利的变异。故选：A本题考查生物的变异，解答此类题目的关键是理解掌握有利变异和不利变异、可遗传的变异和不可遗传的变异的概念和特点。5、C【解析】

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A、我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。流感病毒是寄生在人等动物的体内来生活的，因此属于动物病毒，错误。B、高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称，是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，错误。C、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，正确。D、病毒是寄生生物，通过宿主细胞来实现繁殖。病毒将自己的遗传物质通过反转录整合到宿主细胞的DNA中，再通过翻录、翻译合成自己需要的蛋白质，它的遗传物质也是通过宿主细胞完成复制，最后将蛋白质和遗传物质进行组装，完成自身的增殖。因此，通过细胞分裂繁殖，错误。故选：C解答此题的关键是知道病毒的形态结构及繁殖，病毒的分类。6、D【解析】试题分析：骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。考点：骨的基本结构和功能。7、A【解析】

威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。据此答题。【详解】A．我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样，故A符合题意。A．栖息地的破坏和丧失会威胁到生物的多样性，故B不符合题意。C．生物多样性面临威胁的主要原因就是人类的活动，如乱捕滥杀、乱砍乱伐等，人口的快速增长导致人类活动的加剧，进而加剧对生物多样性的破坏，故C不符合题意。D．环境污染破坏了生物的栖息地，会威胁到生物的多样性，故D不符合题意。故选D。解题的关键是理解生物多样性面临的问题。8、C【解析】

原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有游离态的氧。故选：C。解答此题的关键是知道原始大气层中没有氧气，也没有生命。9、C【解析】

本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。男（女）性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选：C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。10、C【解析】

青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育。【详解】A．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于求偶行为，A错误。B．雌蛙产卵是将卵细胞排入水中，在水中与精子结合，形成受精卵，B错误。C．青蛙是体外受精，体外发育，幼体的发育在水中，C正确。D．青蛙后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水，D错误。故选：C。解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。11、B【解析】

近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等，近亲结婚。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚，婚后所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病。因此预防遗传病发生的最有效的措施是禁止近亲结婚。解答此类题目的关键是理解优生优育的措施。12、A【解析】

此题考查传染病的特点、传染病传染的时期，据此答题。【详解】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强。发病初期和中期排出的病原体开始减少，传染性降低。发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显减少，不再具有传染性。故选：A。掌握传染病的四个时期和传染病的特点是解题的关键。13、C【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】基因指的是DNA上与遗传有关的片段。不同的基因储存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出来的不同特征是由不同的基因控制的。在生殖过程中，父亲产生精子，母亲产生卵细胞，精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的基因，然后精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成新的个体即后代。所以，高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞。故选：C。本题考查的是基因在亲子代之间的传递，首先明确基因的概念。14、C【解析】

由图中可表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，一定程度地提高神经系统的兴奋性。【详解】由图中可表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，一定程度地提高神经系统的兴奋性，因此低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用；高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用，因此高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。故C正确。15、B【解析】试题分析：植物的进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），可以发现生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。故选B。考点：本题考查植物的进化历程是解题的关键。16、C【解析】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。各段消化道的消化能力是不同的：口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。【详解】A．遇碘变蓝是淀粉的特性，因此我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉，A正确。B．唾液中有淀粉酶，能够消化淀粉；唾液中含有溶菌酶，能溶解细菌的细胞壁，因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，B正确。C．维生素是溶于水的物质，不经消化可以直接被吸收，C错误。D．蛋白质是构成细胞的基本物质，组织更新离不开蛋白质。因此手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合，D正确。故选C。解答此题的关键是明确淀粉的特性、唾液的作用、各营养成分的作用等知识。17、C【解析】土豆芽属于植物的茎，茎属于营养器官，用茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合过程，所以属于营养生殖。18、C【解析】试题分析：两栖动物大都是幼年期和成年期形态改变较大的,幼年期统称蝌蚪，和鱼类相近，都生活在水里。成年期多能长出四肢，并在陆上行走，但也有例外。两栖动物成年后虽然是用肺呼吸，但是肺并不发达，也兼用皮肤呼吸。他们的皮肤覆满粘液，用以保持湿润。不能长时间暴露在空气中，皮肤若过于干燥就会导致死亡，所以成年的两栖动物也必须生活在离水不远的地方。两栖动物产卵也离不开水，若不是在水中也必须在阴暗潮湿的地方，让蝌蚪孵化后立即能接触到水。故A、B、D错误，C正确，故选C。考点：动物的生活环境和生活习性19、A【解析】

在一个食物链中营养级别越高数量越少，由直方图给予的信息可知：图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，从而获得解题信息。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。由图可知，四种生物构成的食物链：丙→甲→乙→丁，若乙的数量增加，会大量捕食甲，则甲的数量下降；甲的数量减少，则丙的数量就会增加；丁以乙为食，乙增多，丁的数量也随着增多，所以若乙的数量增加，丙、丁的数量增加，甲的数量减少。故选：A。理解掌握食物链的概念及内涵是解题的关键。20、A【解析】在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生的越多，在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生的越多。21、A【解析】

本题考查鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换．据此可以解答本题。【详解】解：鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，可见肺是鸟类气体交换的场所。气囊的作用是暂时贮存空气。故选：A。掌握鸟类的特殊呼吸方式是本题重点。22、A【解析】试题分析：青蛙的生殖特点是雌雄异体，水中、体外受精，属于卵生，繁殖的时间大约在每年四月中下旬．在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象--抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵，精子和卵细胞容易相遇、结合成受精卵，提高了受精的效率，A正确。考点：两栖动物的生殖和发育过程。23、D【解析】水肥充足长出的大花生是由于环境条件改变，而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。24、B【解析】

此题是一道基础知识题，考查的是免疫的概念和获得途径，人体有特异性免疫和非特异性免疫之分。【详解】A、第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用，A正确。

B、青霉素治疗炎症不属于人体免疫过程，青霉素能够杀灭体内细菌是利用青霉菌的特性，B错误。

C、“过敏反应”是一种特殊的体液免疫反应，C正确。

D、注射疫苗后体内产生相应抗体属于人体免疫的第三道防线过程，D正确。

故选：B解答此类题目的关键是理解免疫的概念。25、B【解析】完全变态发育：一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，这样的发育称为完全变态发育。“毛毛虫”是幼虫时期。26、A【解析】

生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，错误。B.化学起源说是人们普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，逐渐地演变而成的。最终，以生化系统和遗传系统的建立为标志的细胞得以诞生，正确。C.化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，正确。D.化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，正确。故选：A。灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。27、C【解析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABD、“人由于经常锻炼而肌肉发达”、“水肥充足的环境中小麦生长茂盛”、“黑暗环境中生长的蒜苗呈黄色”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异；C、“西红柿中导入抗冻基因后能够耐低温”，是由遗传物质基因改变引起的变异，因此属于可遗传的变异。故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。28、C【解析】试题分析：⑤胚盘是胚胎发育的场所，鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的，A正确；⑥气室内储存着空气，为胚胎发育提供提供所需的氧气，B正确；①为卵壳，有许多小孔，能与外界进行气体交换，C错误；鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵，具备胚胎发育所需的适宜的温度，离开母体即停止发育的原因是外界温度太低，D正确。考点：鸟卵的结构。29、A【解析】

蘑菇是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。【详解】A、蘑菇菌属于多细胞真菌，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，A正确。BC、蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，BC错误。D、蘑菇菌属于多细胞真菌，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，D错误。故选：A。解题的关键是知道蘑菇菌的结构特点。30、C【解析】生态系统中，生产者--植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，所以，在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是生产者和分解者，C正确。31、C【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为。【详解】ABD、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、婴儿吸奶都是动物一出生就具有的行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；ABD不合题意；

C、黑猩猩钓取白蚁，是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为。C符合题意。

故选：C。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。32、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物，主要是指植物，其次包括一些细菌和蓝藻。消费者就是不能合成有机物，需要捕食生产者或其他消费者的异养有机体，如粪金龟能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物）。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动、植物残体中复杂的有机物分解成简单的无机物,释放在环境中，供生产者再一次利用，如粪金龟以粪便和腐肉为食。故选B。33、A【解析】试题分析：柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，由上可知，诗句中描述的应该是扦插。考点：植物的扦插或嫁接。34、D【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】A、原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；

B、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；

C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确；

D、达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D错误。

故选：D。生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。35、C【解析】

在一定的空间范围内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、水分、温度、土壤等；生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生产者能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自己和其他生物提供物质和能量。分解者能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。分解者促进了生物圈的物质循环，是其他生物不可替代的。故选C。此题要求掌握生产者和分解者在生物圈中的重要作用，注意理解。36、差异抗药性强的自然选择对照A组使用DDT处理，使抗药性弱的果蝇被淘汰，抗药性强的果蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代，并逐渐积累【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】（1）首先果蝇存在两种变异个体：抗药性强的果蝇与无抗药性的果蝇，DDT使果蝇中无抗药性的果蝇死亡，而抗药性强的果蝇活了下来，因此，实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着差异。（2）在饲喂含有农药的食物时，抗药性强的个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，这种在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程，叫自然选择。（3）A组家蝇用一定浓度的DDT处理，B组家蝇不用DDT处理，故该实验中的变量是DDT（有无）；对照组是不用DDT处理的B组，实验组是用DDT处理的A组。所以设置B组实验的目的是为了进行对照。（4）A组家蝇抗药能力强的原因是：A组使用DDT处理，使无抗药性的家蝇被淘汰，抗药性强的家蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代。解答此类题目的关键是理解掌握家蝇抗药性增强的原因和对照实验的特点。37、食物网太阳能适应自动调节草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰【解析】（1）在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成食物网。（2）生物圈中生物进行生命活动的能量的根本来源是太阳能，太阳能经过植物固定在有机物中，被生物利用。（3）昆虫的体色随季节变化，与周围环境保持一致，是为了更好