广东省肇庆市2026年中考二模数学试题附答案_第1页
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中考二模数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数是无理数的是()A. B.C. D.2.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.3.“好山好水迎贵客,最美遵义人气旺”,2024年春节假期,遵义市累计接待游客4988000人次,将数据“4988000”用科学记数法表示为,则的值为()A.5 B.6 C.7 D.84.如图,已知直线a,b被直线c所截,若,,则的度数为()A. B. C. D.5.下列计算正确的是()A. B.C. D.6.小浙计划周末在“嘉兴南湖”“丽水浙西南革命根据地纪念馆”“宁波四明山抗日根据地旧址群”三个地点中随机选择一个地点研学.他选中“嘉兴南湖”的概率为()A. B. C.1 D.7.已知一个正方体的表面积为12,则这个正方体的棱长为()A.1 B. C. D.38.抛物线的对称轴是()A. B. C. D.9.若,那么x的值为()A.2 B. C.1 D.10.已知不等式的解是,下列有可能是函数的图像的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.双减政策下,为了解某学校七年级1260名学生的睡眠情况,抽查了其中200名学生的睡眠时间进行统计,则本次抽样调查的样本容量是.12.不等式组的解集是.13.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值是.14.计算的结果为.15.如图,菱形的边长为2,以点为圆心,长为半径画弧至点,恰好经过点,再以为圆心,长为半径画弧至点,恰好经过点,则图中的阴影部分的面积是(结果保留根号和).三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.计算:17.如图,中,.(1)实践与操作:用尺规作图法作边的垂直平分线,交于点,交于点.(保留作图痕迹,不写作法)(2)应用与证明:在(1)的条件下,连接,求证:.18.消防安全事关经济发展和社会和谐稳定,是惠及民生、确保民安的一项重要基础性工作,消防车是消防救援的主要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其侧而示意图,点、、在同一直线上,可绕着点旋转,为云梯的液压杆,点、、在同一水平线上,其中可伸缩,套管的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,,.求的长.(参考数据:,,,,)四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.为推动全民阅读、建设书香社会、增强青少年的爱国情感,某校举办“阅读红色经典,讲好思政故事”主题演讲活动.本次活动共有30名学生参加比赛,七名评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四项对参赛学生评分,去掉一个最高分和一个最低分后取平均分得到每项成绩(单位:分,满分100分),再将演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四项成绩按的比例计算出每名学生的最终成绩.30名学生的成绩统计如下.a.30名学生最终成绩频数分布直方图(每组包含最小值,不包含最大值)b.选手小华和小明的四项成绩和最终成绩统计表如下.学生四项成绩/分最终成绩/分演讲内容语言表达形象风度综合印象小华9796909495小明a888385bc.七名评委给小明的演讲内容打分分别为87,85,91,94,91,88,93.请根据上述信息,解答下列问题:(1)七名评委给小明的演讲内容打分的这组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,剩余数据的中位数是________分,平均数是________分.(2)请计算小明的最终成绩.(3)学校决定根据最终成绩从高到低设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,占比分别为10%,20%,30%,40%.请你判断小华和小明分别获得几等奖,并说明理由.20.万达广场以每件元购进一种商品,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种商品的销售价不得高于元/件,试销中发现每天的销售量(件)与每件的销售价(元)满足一次函数,且销售价与销售量的关系如下表:销售价(元)销售量(件)求商场每天的销售利润(元)与每件的销售价(元)的函数关系式,如果商场要想获得最大利润,每件商品的销售价定为多少为最合适?最大销售利润为多少?21.综合与实践主题:检测雕塑(下图)底座正面的边和边是否分别垂直于底边.素材:一个雕塑,一把卷尺.步骤1:利用卷尺测量边,边和底边的长度,并测量出点之间的距离;步骤2:通过计算验证底座正面的边和边是否分别垂直于底边.解决问题:(1)通过测量得到边的长是60厘米,边的长是80厘米,的长是100厘米,边垂直于边吗?为什么?(2)如果你随身只有一个长度为的刻度尺,你能有办法检验边是否垂直于边吗?如果能,请写出你的方法,并证明.五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.如图1所示,等边三角形内接于圆,点是劣弧上任意一点(不与重合),连接、、.【初步探索】(1)将绕点顺时针旋转到,使点与点重合,可得、、三点在同一直线上,则线段、、存在的数量关系是:________________.【知识迁移】(2)如图1所示,若圆的半径为8,问的最大值是多少?【拓展延伸】(3)如图2所示,等腰内接于圆,,点是弧上任一点(不与重合),连接、、,若圆的半径为8,试求周长的最大值.23.将一长方形纸片放在直角坐标系中,O为原点,点C在x轴上,.(1)如图1,在上取一点E,将沿折叠,使点O落在边上的点D,求线段.(2)如图2,在边上选取适当的点M,F,将沿折叠,使点O落在边上的点处,过点D,作垂直于于点G,交于点T.①求证:;②设,求y与x满足的等量关系式,并将y用含x的代数式表示.(3)在(2)的条件下,当时,点P在直线上,问:在坐标轴上是否存在点Q,使以M,,Q,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由.

答案1.【答案】C【解析】【解答】解:A,是有限小数,属于有理数,不合题意;B,,2是整数,属于有理数,不合题意;C,是无限不循环小数,属于无理数,符合题意;D,是分数,属于有理数,不合题意;故答案为:C.【分析】常见的无理数有:开不尽方的数,消不掉的数,有一定规律的无限不循环小数.据此逐项判断即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;故答案为:D

【分析】根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.3.【答案】B【解析】【解答】解:4988000,∴;故选B.

【分析】本题考查科学记数法.根据科学记数法的表示方法:为整数,其中的绝对值与小数点移动的位数相同,据此可得n=6,进而可选出答案.4.【答案】D【解析】【解答】解:如图:

∵,,∴,∴.故答案为:D

【分析】先根据平行线的性质得到,进而根据邻补角即可求解。5.【答案】B【解析】【解答】解:A.不是同类项,不能合并,不符合题意;B.,符合题意;C.,不符合题意;D.,不符合题意;故选:B.

【分析】根据合并同类项法则、幂的运算法则逐项计算即可判断.6.【答案】D【解析】【解答】解:三个地点中随机选择一个地点研学共有3种可能,选中“嘉兴南湖”的只有1种结果,

∴选中“嘉兴南湖”的概率为.故答案为:D.【分析】三个地点中随机选择一个地点研学共有3种可能,选中“嘉兴南湖”的只有1种结果,再根据概率公式求解即可得到答案。7.【答案】B【解析】【解答】解:设正方体的棱长为x,则有,解得.故答案为:B.

【分析】设正方体的棱长为x,再根据正方体的表面积为12,可得到关于x的方程,解方程求出符合题意的x的值即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:抛物线的对称轴是,即,故B正确.故答案为:B.【分析】利用二次函数的对称轴为直线,代入计算即可.9.【答案】B【解析】【解答】解:∵∴,∴,经检验,为原方程的解.故答案为:B【分析】根据分式值为0的条件即可求出答案.10.【答案】D【解析】【解答】解:∵不等式的解是,∴直线与x轴交点为且y随x增大而减小,故答案为:D.

【分析】由不等式的解是可得直线与x轴交点的交点坐标,同时可得到y随x增大而减小,进而求解.11.【答案】200【解析】【解答】解:为了解某学校七年级1260名学生的睡眠情况,抽查了其中200名学生的睡眠时间进行统计,所以本次抽样调查的样本容量是200;

故答案为:200.

【分析】样本容量是指样本中个体的数目,据此解答即可.12.【答案】【解析】【解答】解:解不等式①得:解不等式②得:把不等式组的解集表示在数轴上,如图,不等式组的解集是:,故答案为:.【分析】分别解出两个不等式的解集,再将两个不等式的解集表示在数轴上,找到公共解集即可.13.【答案】【解析】【解答】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,解之:.故答案为:.【分析】利用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,可得到b2-4ac>0,据此可得到关于m的不等式,然后求出不等式的解集即可.14.【答案】【解析】【解答】解:=,

故答案为:.【分析】利用同分母分式的加法法则进行计算.15.【答案】【解析】【解答】解:连接,交于点O,∵菱形的边长为2,,,,是等边三角形,,,,,,,,∴图中阴影部分的面积为:故答案为:.

【分析】利用菱形的性质可证得AC⊥BD,再证明△ABC是等边三角形,利用等边三角形的性质及解直角三角形求出∠BAC的度数,OA,BD的长及∠BAD的度数,然后利用扇形的面积公式及三角形的面积公式求出阴影部分的面积.16.【答案】解:【解析】【分析】先算乘方和开方运算,同时化简绝对值,然后合并即可.17.【答案】(1)解:如图所示,即为所求:(2)解:证明:如图所示,

∵为线段的垂直平分线,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴【解析】【分析】(1)利用尺规作线段垂直平分线的方法作图即可;(2)利用线段垂直平分线的性质可证得CD=BD,利用等边对等角可知∠DCB=∠DBC,然后利用余角的性质可证得∠DCA=∠A,利用等角对等边可得结论.(1)解:如图所示,即为所求:(2)解:证明:如图所示,∵为线段的垂直平分线,∴,∴,∵,∴,∴,∴.18.【答案】解:如图,过点作于点,

在中,,,

在中,,,

∵,

∴,

答:【解析】【分析】过点作于点,利用解直角三角形可求出BE的长,在中,利用解直角三角形求出OB的长.19.【答案】(1)91,90(2)解:

小明的最终成绩为87.5分(3)结论:小华获一等奖,小明获三等奖.理由:获一等奖的学生有(名),由频数直方图可知,最终成绩不低于95分且小于100分的学生有2名,小华最终成绩95分在这一组,因此小华获一等奖;获一、二等奖的学生共有(名),获三等奖的学生有(名),由频数直方图可知,最终成绩不低于90分的学生获一等奖或二等奖,最终成绩不低于85分且小于90分的学生有9名,均获三等奖.又因为小明最终成绩为分,所以小明获三等奖【解析】【解答】解:(1)从小到大排列为:85、87、、91、91、93、94,去掉一个最高分和一个最低分,剩余数据为87、、91、91、93中位数为,平均数是(分)故答案为:91,90.【分析】(1)根据题意去掉一个最高分和一个最低分,将剩余的数据从小到大排列,可求出最中间两个数的平均数,就是这组数据的中位数;再利用平均数公式求出剩余的数据的平均数.(2)利用加权平均数公式进行计算即可求解.(3)先求出获一等奖的学生的人生,根据频数直方图求出最终成绩不低于95分且小于100分的学生的人生,进而可得小华是否获一等奖;同理得出小明获三等奖.20.【答案】解:设与之间的函数关系式为,把代入得:

解得:,

∴与之间的函数关系式为,

∵销售价不低于成本价,且物价部门规定这种商品的销售价不高于20元/件,

∴;

设总利润为w元,根据题意可得:

∵,

∴当时,w随x的增大而增大,

∵,

∴当时,w取最大值,此时,

∴每件销售价为20元时最合适,每天的销售利润最大,最大销售利润是200元【解析】【分析】(1)设与之间的函数关系式为,将点代入函数解析式,可得到关于k、b的方程组,解方程组求出k、b的值,可得到一次函数解析式;

再根据“总利润=每件的利润×销售量”可得到w与x的函数解析式,同时可求出x的取值范围,利用二次函数的性质可求出结果.21.【答案】(1)解:垂直,理由为:在中,因为,,,所以,,所以,所以(2)能,

证明:在边上量一小段,在边上量一小段,,这时只要量一下是否等于即可【解析】【分析】(1)利用勾股定理逆定理可证得,由此可证得结论.(2)在边上量一小段,在边上量一小段,利用勾股定理的逆定理证明即可.22.【答案】(1)

(2)∵是的弦,且的半径为8,

∴当经过圆心,即是的直径时,此时的值最大,最大值为16,

∴的最大值是16;

(3)∵,,

∴是的直径,且圆心在上,

∴,,

将绕点顺时针旋转到,使点与点重合,

,,

∵,

∴,

∴、、三点在同一条直线上,

∵,

∵当经过圆心,即是的直径时,此时的值最大,最大值为16,

∴的最大值为,

∴的最大值为,

∴周长的最大值是【解析】【解答】解:(1)由旋转得,,,是等边三角形,,,;故答案为:;【分析】(1)利用旋转的性质可知,,,由等边三角形的判定及性质得是等边三角形,即可求解.(2)当经过圆心,利用圆中最长的弦是直径,可知的值最大,最大值为16,即可求解.(3)将绕点顺时针旋转到,使点与点重合,利用圆的内接四边形性质得,由此可知、、三点在同一条直线上,由勾股定理得,当经过圆心,即是的直径时,此时的值最大,最大值为16,然后求出△PBC的周长即可.23.【答案】(1)解:∵长方形,∴,

由折叠的性质可知,,,

由勾股定理得,,

∴,

设,则,

由勾股定理得,,即,

解得,,

∴线段的长为4(2)解:①证明:由折叠的性质可知,,,∵,,

∴,四边形是矩形,

∴,,

∴,

∴,

∴,

∴;

②解:∵,

∴,,

由勾股定理得,,即,

整理得,(3)存在,或或【解析】【解答】(3)解:当时,,

∴,,

∴,,

∵以M,,Q,P为顶点的四边形是平行四边形,

∴当为对角线时,,如图1,,重合,

∴,

由平移的性质可得,;

当为边,为对角线时,,如图1,,重合,则,

由平移的性质可得,;

当为边,为边时,,如图1,,

设直线的解析式为,

将,代入得,,

解得,,

∴直线的解析式为,

∴直线的解析式为,

将代入得,,

解得,,

∴直线

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