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文档简介
道德与法治一、单项选择题:本大题共小题,共分。1.记者在某中学做了一个小调查,发现开学前夕,仍有近三分之一的学生没有完成作业,其中大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久,等到快开学了才急忙赶作业。请从以下古语中选择一句送给这些同学()A.凡事预则立,不预则废B.知人者智,自知者明C.为者常成,行者常至D.学而不思则罔,思而不学则殆2.小磊和几个好朋友一起走进了初中校园,他们都制订了自己的学习、生活计划,可是在计划的执行过程中,却出现了不同的情况。你认为他们的言行正确的是()①今日事今日毕,今天的计划决不能拖到明天②这段时间状态不好,过段时间再执行计划吧③今晚看娱乐节目,学习计划暂时取消④“千里之行,始于足下”,成功从小目标开始A.②④B.②③C.①②D.①④3.歌曲赏析:我相信想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/前/我就站在舞台中间/歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是()①我们要对自己充满信心②欣赏自己,珍视自己的价值③欣赏自己就是骄傲自大,目中无人④欣赏自己,欣赏自己的优点和独特A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.吉林省寒假期间小华和几个小伙伴相约去滑雪场学习滑雪,她们在感受家乡冰雪文化的同时更是体验了滑雪的快乐并初步掌握了滑雪的技能。这表明()①学习并不局限在学校②体验和感悟也是学习的表现第1页,共1页③学习关乎个人的前途④能力的提升也是一种学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.以前,有的学生会在完成作业时使用“拍照搜题”,AI(人工智能)与作业相遇后,一些学生似乎找到了“秒出”作业答案的神器。你会对如图漫画中的学生说()A.要独立思考,掌握科学的学习方法B.要学会学习,不能上网搜集素材C.要远离网络,避免滋生学习惰性D.学习关乎个人前途,要学以致用6.周国平说:“家是一只小小的船,要载我们穿过漫长的岁月。倦鸟归巢,落叶归根,我们回到故乡故土,)A.家是生命的居所、心灵的港湾B.家可以满足我们所有的需求C.依靠家我们可以战胜一切困难D.我们应完全听从家人的意见7.2025年9月3日,某校组织学生观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。在老师的引导下,学生们懂得了:今天的幸福生活是先辈们用生命换来的,要铭记历史,深切体悟先辈们对国家的付出,继承和弘扬抗战精神。这体现了()A.老师是我们学习知识的引路人B.老师是我们诚实守信的引路人C.老师是我们创新思维的引路人D.老师是我们奉献祖国的引路人8.交友讲智慧,图片中的对话启示我们()①“出入相友,守望相助”,朋友要互帮互助、和睦相处②“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的④“滴水之恩涌泉相报”,友谊是平等的、双向的第1页,共1页A.①②B.①④C.②③D.②④9.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80距精准到厘米,空中梯队分秒不差。这份极致整齐,源于官兵艰苦训练、反复磨合,以及个体完全融入集体的付出。这说明了在集体中要()①汇聚共同的愿景,善于团结协作②主动融入集体,承担相应责任③处理好成员间合作与竞争的关系④厘清各自分工,民主制定规则A.①②B.①③C.②④D.③④10.生命是宝贵的,每个人的生命都只有一次。下列做法体现珍爱生命的是()A.闯红灯,违反交通规则B.遇到挫折就放弃生命C.爱护身体,养成健康的生活习惯D.忽视安全,随意进行危险活动11.2025年11月7日,教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》后,爱好足球的七年级学生小李规划未来成为一名足球运动员,以下做法合理的是()①每天坚持2小时体育锻炼,同时认真完成学校作业②为了学习足球技术,经常熬夜收看世界杯足球比赛③参加学校足球队,利用课余时间系统训练专项技能④为提升跑跳技能水平,不顾身体疲劳坚持超量训练A.①②B.①③C.②④D.③④12.某校开展“追光育苗”实战活动,组织学生种植向日葵。老师寄语:“种子藏着光的密码,愿你我以向阳姿态,播撒心灵的真善美。”老师的寄语和图中向日葵的生长姿态,共同启迪我们要()A.树立乐观向上的人生态度B.拥有求真务实的人生态度C.培育勤奋进取的人生态度D.塑造随遇而安的人生态度二、非选择题:本大题共5小题,共分。第1页,共1页13.(6分)有人认为:“只要和自己玩得来的人,就是好朋友,就应该毫无保留地信任对方,帮助对方做任何事。”请你对上述观点进行评析。14.(10分)某社区在周末开展了“以文润心·建设美好家庭”的系列主题活动,请你参与其中。【活动一:品读家的意味】家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败,而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。——萧伯纳慈母手中线,密密缝,心,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——《朱子家训》(1)结合材料,运用所学知识,请你谈谈家庭对个人成长的作用。(6分)【活动二:建设美好家庭】庭、道德模范等先䢏典型的家风故事,引导社区居民建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风,推动家庭风气向上向善,全面提升社区居民的家庭幸福感,建设美好的家庭。活动结束后,大家纷纷表示要积极参与建设美好家庭的行动。(2)请你根据所学知识,谈一谈如何建设美好的家庭?(4分)15我们既需要自我观察和分析,也需要聆听他人的意见和建议,并在学习和生活的实践中不断检验和修正对自己的认识。(1)正确认识自己有什么重要意义?(4分)(2)我们可以通过哪些途径来正确认识自己?(4分)(3)认识自己的最终目的是为了成为更好的自己。我们应该如何“做更好的自己“?(4分)16捉校园生活中的镜头,解码成长的烦恼与幸福。请你参与其中,完成下列任务。【镜头一:交友树洞】为了帮助同学们解决交友困惑,七年级(1)班设置了“心灵树洞”信箱。以下是观察员收到的来信:第1页,共1页(1)请你从上述来信中任选两封回复你的建议,并运用所学知识阐述理由。(6分)【镜头二:师生日记】七年级(2)班的同学们正在进行“师生交往观察日记”记录活动,下面是小鹏同学的日记片段:待,那种被理解、被关注的感觉真好!(2)小鹏的日记呈现了师生交往怎样的状态?我们应为这种状态作出哪些努力?(4分)【镜头三:集体瞬间】为了定格集体的珍贵回忆,七年级(3)班制作了青春纪念册。以下是同学们记录的温暖瞬间。瞬间一:【温暖的陪伴】瞬间二:【协作的力量】瞬间三:【自觉的担当】作为班级图书管理员,我坚
持每周整理图书架、登记借阅情
况,保障同学们能随时读到心仪
疑问。的书籍。(3)请在纪念册上补充你在集体生活中的温暖瞬间,并写下成长感悟。(4分)17长为最好的自己,我们每个人也只能成长为最好的你、我、他,而无法互相取代(1)结合所学知识,谈谈你对上述内容的理解。(4分)【阐述原因】一直以来,习近平总书记心系人民群众,高度重视公共安全,多次发表重要讲话、作出重要批示。◆树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。◆人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线第1页,共1页(2)结合所学知识,说说为什么要弘扬生命至上、安全第一的思想?(4分)【遵守规则】下图是小秦在某公众号中看到的安全行车“十不准”。安全行车“十不准”☆不准酒后驾驶车辆。☆不准私人动用公车,完成任务后严禁车辆不归位、乱停乱放。☆不准超载、超速、超员。☆不准将车辆交他人驾驶。☆不准带故障出车。☆不准让车不让速,严禁占道行驶。☆不准穿拖鞋、背心、短裤驾驶车辆。☆不准(大雾天)事先不请示冒险驾驶车辆。☆不准与乘车人闲谈或干与工作无关的事情。☆不准强行超车、变道和繁华地段超车。(3)这些规则是对我们的限制还是保护?请你说明理由。(4分)【分享措施】2025
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