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文档简介
葫芦岛龙港区六校联考2025-2026学年初三下学期第一次统一检测试题化学试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列属于新能源的是A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能2.实验室常用的下列仪器中,所用的材料属于合成材料的是A.用玻璃制作的集气瓶B.用不锈钢制作的坩埚钳C.用塑料制作的药匙D.用铁丝和石棉制作的石棉网A.A B.B C.C D.D3.下列有关物质组成、分类的说法正确的是()A.氯酸钾中含氧元素,是氧化物B.空气中含有多种元素,是化合物C.硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料D.过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物4.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)25.镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69g6.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.表示一个分子中原子个数的③⑥7.能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。你认为下列观点或做法正确的是A保护空气B爱护水资源禁燃烟花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——导致酸雨SO2过量排放——导致温室效应用淘米水浇花——节约用水活性炭——除自来水异味污水处理——防止污染C垃圾处理D能源利用焚烧垃圾——减少“白色污染”回收废电池——保护土壤焚烧秸秆——减轻雾霾开发利用大量可燃冰——解除能源危机太阳能路灯——节能环保使用车用乙醇汽油——降低尾气污染A.A B.B C.C D.D8.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未改变D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应9.下列有关量的变化图象与其对应叙述不相符的是()A.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B.一定质量红磷在盛空气的密闭容器中燃烧C.一定量的Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4D.等质量的浓盐酸和浓硫酸放置在空气中10.以下归纳和总结完全正确的一组是A对鉴别方法的认识B.对安全的认识①区分硬水和软水,加肥皂水现察②区分黄铜和黄金,酒精灯上加热观察③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿要保持通风,严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D.对生活的认识①用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热体积变大②喝喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大③汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用乳化原理①霉变的大米洗净、煮熟后可以食用②缺铁会引起贫血③自行车的支架喷油器防锈A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.t1℃时,将10g固体甲加入盛有50g水的烧杯中,充分拌后如图①:再加入xg固体甲,现象如图②:改变温度到t2℃,实验现象如图③。请结合图示回答以下问题:(1)图④中表示固体甲的溶液度曲线的是________;(2)当x=_________时,②中的恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是__________;(4)当A中混有少量B,可采用的提纯方法是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你回答:皂甙属于_____(填“有机物”或“无机物”);皂甙的相对分子质量_____。皂甙中碳、氢、氧三种元素的质量之比是_____(最简整数比);皂甙中元素质量分数最小是_____元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。生活中可以用稀盐酸除铁锈,该反应中溶液颜色的变化是_____。向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应:①上述过程的化学方程式是_____。②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列图形代表的离子。:_____(填离子符号)。14.根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:温度为_____℃时,甲、乙物质的溶解度相等;甲、乙、丙三种物质中,_____的溶解度受温度影响最小;t3℃时,向50g水中加入30g甲物质,此时溶液的溶质质量分数为_____;分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,对所得溶液的叙述正确的_____(填字母)A甲、丙都是饱和溶液B所含溶剂质量:甲=丙C溶液的质量:甲>丙D溶质的质量分数:甲>丙五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭。”他们决定探究CO2与Na反应的产物。①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质都能发生反应。②Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH③向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀。CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。B中盛有NaHCO3溶液除去可能产生的氯化氢气体。实验记录如下实验操作主要实验现象实验结论和解释①打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡E中出现浑浊E中反应的化学方程式为_____②当E中出现浑浊时打开b,关闭a点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟,内壁还附着黑色固体。G中产生黑色沉淀产物中一定有_____和_____(交流反思)(1)装置C中的药品是_____若无装置C,对实验有影响的物质是_____。通过上述探究,你对燃烧的有关知识有什么新的认识(写一条即可)_____。为了检验D中白烟的成分,同学们又进行了如下探究:实验操作实验现象结论取D中白色固体于试管中,加水溶解,振荡,再加入过量的氯化钙溶液出现白色沉淀D中白色固体是_____而不是_____②静置片刻,取上层清液于试管中滴加_____无明显现象16.如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验,他们在探究Ba(OH)2溶液所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:甲试管中观察到的实验现象是_____;乙试管中发生反应的化学方程式是_____。实验结束后,同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中,观察到只有白色沉淀产生的现象,由此推知甲试管中溶液的溶质为_____(化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子?张南同学猜想是:Na+、C1﹣、Ba2+小岗同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶质离子成分是_____(只填一种情况,填离子符号,不和题中其它成份情况重复)。张南同学为了验证自己的猜想,取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,观察到产生白色沉淀的现象,于是得出结论:自己的猜想正确,小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。小岗同学进行了自己的验证实验,取少量烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液,观察到有白色和蓝色沉淀的现象,于是得出结论:其溶质离子成分是_____(填离子符号)。张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同,得出结论也不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶液中溶质离子成分时,所选试剂要求是_____,就能一次性验证溶质离子成分。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
煤、石油、天然气属于三大化石燃料,风能属于新能源。故选D。2、C【解析】
玻璃的主要成分是二氧化硅,属于无机物;不锈钢是金属材料;塑料是有机合成材料;铁丝和石棉制成的石棉网属于复合材料。故选C。3、C【解析】
A、氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、硝酸钾含有钾、氮两种营养元素,属于复合肥料,符合题意;D、过氧化氢溶液是由过氧化氢、水混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。4、A【解析】
A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥,此项不正确。C、CO(NH2)2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。D、Ca(H2PO4)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选A项。5、D【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,该元素的原子序数为28,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镍,属于金属元素,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,表示原子序数为28;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为28,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题。6、C【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3,故选项说法错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在离子符号前面的数字表示离子的个数,②⑤中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3,故选项说法错误;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在分子符号前面的数字表示分子的个数,③S03、⑥3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3,故选项说法错误。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。7、B【解析】
A、禁燃烟花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多会造成酸雨,二氧化碳过多会形成温室效应,故A错误B、用淘米水浇花可节约用水;活性炭能够吸附色素和异味;污水处理可防止水污染,故B正确;C、焚烧垃圾或秸秆会造成空气污染,加重环境污染,加重雾霾天气,回收废电池可保护土壤和地下水,故C错误;D、可燃冰可缓解能源危机,不是全部解除;太阳能路灯,节能环保;乙醇汽油可降低尾气污染,故D错误。故选B。8、B【解析】试题分析:A、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确;B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误;C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变.故C正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应.故D正确.故选B.考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.9、C【解析】
A、氢氧化钠滴入到盐酸与氯化铁的溶液中时会先与盐酸反应后与氯化铁反应,故一开始氯化铁的质量不变后减小至0,故正确;B、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,装置内的气压增大,然后减小,最后小于开始状态,故正确;C、Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,随着稀硫酸的加入,水的质量不断增加,错误。D、浓盐酸具有挥发性,溶液质量减少,浓硫酸具有吸水性,溶液质量增加,故正确。故选C。10、A【解析】
A、①软硬水遇肥皂水的现象不同,软水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以区分两者;②黄铜能在加热条件下生成黑色的氧化铜,金在加热时不与氧气反应,用加热、观察是否变黑的方法可以鉴别;③铵盐遇碱能产生氨气,故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气,而硫酸钾不会与熟石灰反应,所以区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨可以区分两者;选项完全正确;B、①甲醛有毒,所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐,错误;选项不完全正确;C、①用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热间隔变大,错误;②喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而减小,错误;③汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用溶解原理,错误;故选项错误;D、①霉变的大米含有有毒黄曲霉素等物质,煮熟后也不能食用,故错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A2.5gB>A>C降温结晶或冷却热饱和溶液【解析】
(1)由①②③可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图④中表示固体甲的溶解度曲线的是A;故填:A;(2)t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以当x=2.5g时,②中恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液。故填:2.5g;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小。故填:B>A>C;(4)A物质的溶解度受温度影响较大,当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液;故答案为:降温结晶或冷却热饱和溶液。根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、有机物;414;54:7:1;氢元素【解析】
(1)皂甙是一种含碳元素的化合物,属于有机物;(2)C27H42O3的相对分子质量为:12×27+1×42+16×3=414;故填:414;(3)皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27):(1×42):(16×3)=54:7:1.(4)皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27):(1×42):(16×3)=54:7:1,可见其中氢元素的质量分数最小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、由无色变为黄色NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓NO3-【解析】
(1)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应中溶液颜色的变化是由无色变为黄色。(2)①硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。②反应的实质是银离子结合氯离子生成氯化银沉淀,表示硝酸银溶液中的硝酸根离子,其离子符号为:NO3﹣。故答案为(1)由无色变为黄色;(2)①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;②NO3﹣。14、t2乙37.5%D【解析】
根据溶解度曲线的应用进行分析解答。【详解】(1)据图可以看出,在t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(2)据图可以看出,甲、乙、丙三种物质中,乙的溶解度受温度影响最小;(3)t3℃时,甲的溶解度为80g,t3℃时,100g水中最多溶解80g的甲,向50g水中加入30g甲物质,全部溶解,此时溶液的溶质质量分数为=37.5%;(4)分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,甲的溶解度减小,丙的溶解度增大。A、甲的溶解度减小,有溶质析出,溶液仍饱和,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,故A错误;B、t3℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,100g饱和溶液中,甲中溶剂质量小于乙,降温过程中溶液所含溶剂质量不变,仍然是甲小于丙,故B错误;C、甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,没有溶质析出,溶液质量不变,溶液的质量:甲<乙,故C错误;D、溶液从t3℃降温到t1℃时,甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,没有溶质析出,溶质质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,t1℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,在该温度下溶质的质量分数甲>丙,故D正确。故选D。一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数=。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O碳一氧化碳浓硫酸水燃烧不一定都需要氧气参与酚酞试液碳酸钠氧化钠【解析】
二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,钠和二氧化碳点燃生成碳酸钠和碳。【详解】实验记录:E中出现浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水,反应的化学方程式为,钠和二氧化碳点燃生成碳酸钠和碳,碳和氧气生成一氧化碳或二氧化碳,内壁还附着黑色固体,说明反应生成了碳,G中产生黑色沉淀,说明反应生成了一氧化碳气体。实验过程如下所示:稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,钠和二氧化碳点燃生成碳酸钠和碳,碳和氧气生成一氧化碳或二氧化碳。实验操作主要实验现象实验结论和解释①打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡E中出现浑浊E中反应的化学方程式为②当E中出现浑浊时打开b,关闭a点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟,内壁还附着黑色固体。G中产生黑色沉淀产物中一定有碳和一氧化碳[交流反思](1)装置C中的药品是浓硫酸,用来吸收水蒸气,若无装置C,对实验有影响的物质是水。(2)钠和二氧化碳点燃生成碳酸钠和碳,故燃烧不一定都需要氧气参与。[继续探究]碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故加入过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀。取上层清液于试管中滴加酚酞试液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钠,即样品中不含有氧化钠,碱能使无色酚酞溶液变红色,实验过程如下所示:
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