大专护理考试试题及答案

大专护理考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种疾病不属于传染病？（）A.流感B.高血压C.肺结核D.乙肝2.正常成人安静时的心率范围是（）A.50-70次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分3.下列哪种药物是常用的降压药？（）A.青霉素B.硝苯地平C.胰岛素D.氨溴索4.无菌包打开后，未用完的物品，可保留的时间是（）A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时5.最常见的输血反应是（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重6.测量血压时，袖带过窄会使测得的血压（）A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差变小7.急性肺水肿患者吸氧时，湿化瓶内加入20%-30%乙醇的目的是（）A.消毒B.降低肺泡内泡沫的表面张力C.提高吸氧浓度D.增加氧气湿度8.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的用物是（）A.棉球B.开口器C.吸水管D.弯血管钳9.下列哪种饮食适用于肝性脑病患者？（）A.高蛋白饮食B.低蛋白饮食C.高盐饮食D.高脂肪饮食10.护理程序的第一步是（）A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于医院感染的是（）A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染2.下列关于体温的描述，正确的是（）A.清晨2-6时体温最低B.下午2-8时体温最高C.女性在月经前期体温可轻度升高D.剧烈运动后体温可升高3.下列哪些是静脉输液的目的？（）A.补充水分和电解质B.增加循环血量，改善微循环C.输入药物，治疗疾病D.供给营养物质4.下列关于压疮的预防措施，正确的是（）A.定时翻身，减少局部组织受压B.保持皮肤清洁干燥C.加强营养，增强机体抵抗力D.按摩受压部位，促进血液循环5.下列属于基本饮食的是（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食6.下列关于无菌技术操作原则的描述，正确的是（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.一份无菌物品仅供一位患者使用D.无菌包打开后，有效期为24小时7.下列哪些是输血的不良反应？（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.枸橼酸钠中毒反应8.下列关于导尿术的描述，正确的是（）A.严格遵守无菌操作原则B.导尿管插入深度为男性20-22cm，女性4-6cmC.初次放尿不超过1000mlD.导尿过程中如遇阻力，可强行插入9.下列关于药物保管的描述，正确的是（）A.易挥发、潮解的药物应装瓶、盖紧B.易燃易爆的药物应单独存放，远离明火C.易氧化的药物应放在有色瓶中，避光保存D.生物制品应在常温下保存10.下列关于护理诊断的描述，正确的是（）A.护理诊断是对患者现存的或潜在的健康问题的判断B.护理诊断的陈述包括问题、相关因素和症状体征C.一个护理诊断只针对一个健康问题D.护理诊断的目的是为了制定护理计划三、判断题（每题2分，共20分）1.护士在执行医嘱时，应严格遵守“三查七对”制度。（）2.无菌盘铺好后，有效期为4小时。（）3.测量脉搏时，应选择桡动脉，一般测量30秒，将测得的脉率乘以2。（）4.为患者进行吸痰操作时，每次吸痰时间不超过15秒。（）5.长期卧床患者应鼓励其多饮水，以预防泌尿系统感染。（）6.氧气筒内氧气不可用尽，当压力表指针降至0.5MPa时，即不可再用。（）7.为患者进行鼻饲时，鼻饲液的温度应保持在38-40℃。（）8.护理记录应客观、真实、准确、及时、完整。（）9.为患者进行肌肉注射时，应选择肌肉丰厚、远离大神经和大血管的部位。（）10.患者发生青霉素过敏性休克时，应立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1ml。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述压疮的分期及临床表现。2.简述静脉输液过程中发生空气栓塞的原因及处理措施。3.简述护士在给药过程中应遵循的原则。4.简述如何为患者进行口腔护理。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护士的沟通能力。2.讨论如何预防医院感染。3.讨论如何为临终患者提供优质的护理服务。4.讨论护士在护理工作中如何体现人文关怀。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.D5.A6.B7.B8.C9.B10.A二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.压疮分四期。淤血红润期：皮肤红、肿、热、痛；炎性浸润期：紫红，皮下硬结、水疱；浅度溃疡期：表皮破损、溃疡形成；深度溃疡期：深达肌肉、骨骼，有坏死组织。2.原因：输液管内空气未排尽等。处理：立即左侧卧位和头低足高位，高流量吸氧，密切观察病情。3.应遵循根据医嘱给药，严格执行查对制度，安全正确用药，密切观察反应，指导患者合理用药的原则。4.先评估患者口腔情况，准备用物。协助患者侧卧，湿润口唇，用弯血管钳夹棉球，按顺序擦洗口腔各部位，最后擦净口唇。五、讨论题1.提高护士沟通能力可参加培训课程，学习技巧；在实践中多倾听患者，注意语言和非语言交流；反思沟通效果并改进。2.预防医院感染要加强管理，严格执行无菌操作，做好环境清洁消