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文档简介

上海医疗队考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.正常成人安静时的心率范围是()A.40-60次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.下列哪种药物不属于抗生素()A.青霉素B.阿司匹林C.头孢菌素D.阿奇霉素3.测量血压时,听诊器应放在()A.肱动脉搏动处B.桡动脉搏动处C.颈动脉搏动处D.股动脉搏动处4.心肺复苏时,胸外按压与人工呼吸的比例是()A.15:2B.30:2C.10:1D.20:25.下列哪种疾病不属于传染病()A.高血压B.肺结核C.艾滋病D.流感6.无菌包打开后,未用完的物品,可保留的时间是()A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时7.静脉输液时,调节滴速应根据()A.患者年龄B.药液性质C.病情D.以上都是8.下列哪种食物富含维生素C()A.苹果B.香蕉C.橙子D.葡萄9.糖尿病患者饮食中,碳水化合物应占总热量的()A.20%-30%B.30%-40%C.50%-60%D.70%-80%10.采集血标本时,错误的操作是()A.严格无菌操作B.采血量应准确C.标本应及时送检D.可在输液侧肢体采血二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于医院感染的是()A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染2.常用的物理消毒灭菌方法有()A.热力消毒灭菌法B.紫外线消毒法C.电离辐射灭菌法D.微波消毒法3.下列哪些是休克的临床表现()A.血压下降B.脉搏细速C.尿量减少D.神志改变4.护士在执行医嘱时应注意()A.严格遵守医嘱执行制度B.仔细核查医嘱C.对有疑问的医嘱应询问清楚后再执行D.随意更改医嘱5.下列属于急救药品的是()A.肾上腺素B.多巴胺C.阿托品D.地塞米松6.预防压疮的措施有()A.定期翻身B.保持皮肤清洁干燥C.使用减压用具D.加强营养7.下列关于吸氧的注意事项,正确的是()A.严格遵守操作规程B.注意用氧安全C.湿化瓶应定期更换D.吸氧过程中可随意调节氧流量8.下列哪些是糖尿病的慢性并发症()A.心血管病变B.神经病变C.眼部病变D.糖尿病足9.下列属于护理文件的是()A.体温单B.医嘱单C.护理记录单D.手术同意书10.下列关于隔离技术的描述,正确的是()A.隔离病室应设有明显的隔离标志B.进入隔离病室应穿隔离衣C.隔离衣应每天更换D.接触隔离患者后应洗手三、判断题(每题2分,共20分)1.只要在医院内发生的感染都属于医院感染。()2.无菌物品一经取出,即使未用,也不可再放回无菌容器内。()3.测量体温时,体温计的水银柱应甩至35℃以下。()4.心肺复苏时,按压频率越快越好。()5.输液过程中,若发现溶液不滴,应立即挤压输液管。()6.对昏迷患者应采取去枕仰卧位,头偏向一侧。()7.长期卧床患者应鼓励其多饮水,以预防泌尿系统感染。()8.糖尿病患者应严格控制饮食,绝对不能吃甜食。()9.护士在执行口头医嘱时,应先复诵一遍,经医生确认无误后方可执行。()10.隔离患者的物品应严格消毒处理。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述护士在输血过程中的注意事项。2.简述压疮的分期及临床表现。3.简述心肺复苏的有效指标。4.简述糖尿病患者的饮食护理原则。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在疫情期间,上海医疗队如何做好自身防护。2.讨论如何提高上海医疗队的团队协作能力。3.讨论上海医疗队在偏远地区开展医疗服务可能遇到的困难及解决措施。4.讨论如何对上海医疗队队员进行心理支持和疏导。答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.D7.D8.C9.C10.D二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.护士输血时要严格三查八对;输血前轻轻摇匀血液,勿剧烈震荡;开始时慢滴,观察15分钟无反应再调至要求速度;输血中密切观察反应,结束后妥善保存血袋。2.淤血红润期:皮肤红、肿、热、痛或麻木;炎性浸润期:红肿扩大、变硬,皮肤转为紫红色,有水泡;浅度溃疡期:水泡破溃,创面有黄色渗出液;坏死溃疡期:坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味。3.能扪及大动脉搏动,收缩压在60mmHg以上;面色、口唇、甲床等色泽转为红润;散大的瞳孔缩小;呼吸逐渐恢复;昏迷变浅,出现反射或挣扎。4.控制总热量,合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪比例;定时定量进餐;多吃高纤维食物;限制饮酒和盐摄入;根据血糖调整饮食。五、讨论题1.按规范穿脱防护装备,定期培训防护知识和技能;工作中严格遵守操作流程,避免接触感染源;休息时保持生活环境清洁,加强营养和锻炼。2.开展团队建设活动,增进队员感情;明确各成员职责,合理分工;建立有效沟通机制,及时交流信息;定期总结经验,共同改进。3.困

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