中考总复习历史专题复习专题一中外重要的政治制度（课件）

专题复习专题一中外重要的政治制度【考点整合】一、中国重要的政治制度(一)中国古代

1.分封制：古代君主分封诸侯的制度，盛行于西周。为巩固统治，周天子把土地和人民分给宗亲、功臣及先代贵族等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子进献贡物，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。此后，一些朝代如汉初、明朝也实行过分封制。

2.专制主义中央集权制：由秦朝开创，维护封建专制统治是其根本目的。该制度主要分为专制主义(又叫“君主专制”)和中央集权两个方面，其中专制主义指君主独揽大权，中央集权指地方严格服从中央。1911年的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，封建君主专制制度终结。

积极作用：有利于国家统一和社会安定，有利于各地经济的发展和大型工程的建造，有利于教育和文化的发展。局限性：不利于实现政治民主，易产生腐败现象，不利于思想文化的自由发展。萌芽战国时期，商鞅变法确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央集权建立秦始皇统一全国后，正式确立了专制主义中央集权的政治制度：采用皇帝称号；在中央，设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察)；在地方实行郡县制；在思想文化上，实行焚书坑儒巩固汉武帝时，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；在思想上，罢黜百家，尊崇儒术，加强了皇权，巩固了大一统王朝完善隋时，设三省六部制；唐时，进一步完善；宋时，分化事权，削弱相权；元时，中书省掌管全国的行政事务，下设六部，分管各项政务，枢密院掌军务，御史台掌监察强化(1)废丞相：朱元璋废除丞相制度，撤销中书省，提升六部的职权，六部直接向皇帝负责(解决了君权与相权之间的矛盾，进一步强化了以皇权为中心的中央集权体制)(2)厂卫制度：设锦衣卫(明太祖时)、东厂(明成祖时)，由皇帝直接指挥(君主专制高度强化的表现)(3)军机处：①清初时，设议政王大臣会议；康熙时设南书房；②雍正时设立军机处，封建君主专制进一步强化背景魏晋南北朝时期，实行九品中正制，选官注重门第，不太注重才能建立隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋炀帝时设进士科，标志着我国科举制度正式诞生3.郡县制：秦朝实行郡县制，全国分为36郡，郡下设县，郡县长官由皇帝任命，有利于中央对地方的管理。4.科举制：古代通过分科考试选拔人才的制度，隋炀帝时正式创立，1905年废除。完善(1)唐朝：唐太宗时，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天时，创立殿试制度，亲自面试考生(2)宋朝：大幅度增加科举取士名额，提高进士地位僵化明清时期，实行八股取士，科举制演变成朝廷钳制人们思想的工具废除1905年，清政府宣布废除沿用了约1300年的科举制度多党合作和政治协商制度1949年，第一届中国人民政治协商会议，初步建立起多党合作和政治协商制度人民代表大会制度1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度社会主义基本制度1956年，三大改造基本完成后，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段(二)中国近现代民族区域自治制度1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度“一国两制”进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平针对台湾问题提出，在香港、澳门成功实践雅典民主政治古希腊公元前5世纪中后期，伯里克利当政期间，奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机关，具有立法、司法等多种职能；建立津贴制度，开创了民主政治的典范，确立起来的民主原则对近现代民主政治产生了深远的影响议会制英国13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成，征税权掌握在议会手中二、世界重要的政治制度君主立宪制英国(1)确立：1689年，《权利法案》确立英国为君主立宪制国家(2)内容：君主是国家的世袭元首，名义上有很大的权力，实际上，国家的权力中心在议会(3)意义：资产阶级确立了自己的统治地位，为发展资本主义开辟了道路民主共和制美国1787年美国宪法，确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统、国会与最高法院各司其职，相互制衡，有利于美国资本主义的发展，对后世许多国家的政治变革产生了重要影响法国1792年，法国废除君主制度，成立了法兰西第一共和国1.(16分)鉴于往事，资于治道。阅读材料，完成下列要求。材料一秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区划了。(1)指出秦朝在其所辖地方实行的行政管理制度。结合所学知识，指出实行这种制度对后世的影响。(4分)答案：制度：郡县制。(2分)影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2分)材料二汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出的“罢黜百家，尊崇儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学，因为这是关乎国家教化和招贤纳才的大事。太学肩负着培养新型政治人才的责任。公元前124年，汉武帝设立五经博士，置弟子员五十人，从而建立起了我国最早的官办高等学府——太学。

——摘编自任晓锋《略论西汉太学》(2)指出儒家学派的创始人。根据材料二，概括汉武帝设置太学的原因。(8分)

答案：创始人：孔子。(2分)原因：加强中央集权，巩固大一统；为提高儒学的地位，尊崇儒学的需要；发展教育，选拔人才。(6分)

材料三唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗常说：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。”太宗问魏征：“何谓明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼听也。”(3)根据材料三，概括唐太宗的主要理念。任举一例说明他是如何践行这些理念的。(4分)

答案：主要理念：以民为本，重视人才，善于纳谏。(2分)举例：魏征前后进谏

200多次，深受唐太宗的赏识。(2分)

2.(16分)思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，完成下列要求。材料一人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)

(1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”的思想文化运动的名称。(3分)

答案：生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。(2

分)运动名称：文艺复兴。(1分)材料二法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。世界历史

——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书九年级上册》

(2)根据材料二并结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠提倡的“分权制衡的政治模式”？(6分)答案：中心国家：法国。(2分)政治制度：君主立宪制。(2

分)文献：1787年美国宪法。(2分)材料三法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。二三十年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)(3)根据材料三并结合所学知识，简述法国大革命的影响。(3分)答案：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(3分)材料四英国、北美地区、法国具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发的必然性所在……资