迎接新生工作总结

迎接新生工作总结

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工作总结，欢迎访问更多迎接新生工作计划的内容！希望此文能够对

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9月是收获的季节鞍山师范学院体育系也有自己的收获——10

级新生，这是一笔了不起的财富，他们代表着鞍山师范学院体育系的

未来和希望！

我校报到注册的时间是9月4日，今年我系新生人数119人。

为做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召开迎新工作会议，会议上

制定了详细方案，进行分工，明确任务。9月4日早晨体育系分团委、

学生会的学生干部按照既定的计划全面展开了迎接新生的工作，并在

我系主任王德民、副书记徐铁军、辅导员谭成钢等老师的现场指挥下，

各部门、各小组分工合作，有序的进行着新生的接待工作，使得本次

迎新工作圆满成功。

为了迎新生能顺利进行，我系在各个地点都安排了接待新生人员。

车站接待3人，系门口接站人员9人，理化实验楼接待人员12人，

宿舍接待人员8人，弓|导员47人。同时为了使新生能顺利办理入学

手续，我系学生会实行一带一的工作方式，责任到人。从新生的接待

到报到、住宿，由学生干部全程负责。无论是细节上的小问题，还是

一些较为常见的问题，学校都已经为新生提供最方便的服务和帮助，

让新生在进校的那一刻就能感受到学校和老师对他们的欢迎和关心，

家长们对此表示满意。面对陌生的环境、陌生的人群，新生的内心多

少有些忐忑不安，都或多或少有点不适应。但我系细致周到的迎新工

作让新生找到了家的感觉，其中一个新生就说：〃你们的接待工作太

周到了，迎新人员太热情了，简直超乎想象!〃还有一些新生家长说：

〃看见你们这样热情的接待，这样热情的服务，我们很放心孩子待在

这。〃

通过这次接新生可以看出学生干部表现的都很出色，尤其是中午,

大家都跑的满头大汗，但是没有一个人喊累，中途退缩。他们认真务

实的工作态度向广大新生和家长展示了我们体育系人的风采，值得我

们每一个人学习。

下午3点新生全部到齐，并在系体育馆召开新生家长座谈会和全

体新生大会，出席会议的有徐铁军书记、辅导员谭成刚老师、2位助

理辅导员、各班级导生级全体新生，会议由徐铁军副书记主持。首先，

徐书记简单的对体育系作了介绍，10级新生两年后分专业，依据成

绩选择专业，专业包括体育教育和社会体育。教学方面，师资力量较

强，拥有一支教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍，现有专任教

师34人，教授3人，副教授17人，讲师13人，助教1人，其中

博士1人，硕士19人，国际级裁判员1人，国家级裁判2人。近年

来，具有研究生学历的年富力强的优秀教师已成为教师队伍的主体,

并形成了力量较强、水平较高的教学科研队伍，其中体育科研所所长

刘志敏教授在全国享有盛誉。同时，我系多位毕业生成功就业，面对

当今巨大的就业压力，每年都有大批考研、当兵、从事教练、考取教

师的学生。最后由于刚刚进入大学校园，安全问题尤为注意，无论是

人身安全还是财产安全都不容忽视。

晚上，体育系主任王德民、教学主任马斌、副书记徐铁军、办公

室主任王建军等多位老师带领新生导生、助理辅导员、学生会成员等

一行前往新生宿舍，积极了解新生的入住情况。在走访过程中，各位

领导和老师就学生关心的专业建设、军训安排、学生宿舍相关管理制

度等，为新生们做了介绍和讲解，新生同学都表示，感谢系领导的关

心，遵守学院的各项规章制度，努力适应大学生活。

至此，体育系10级新生迎接工作圆满结束。10级新生他们带着

向往和期望进入大学校园，在这里展现出一份青春和活力，相信明天

的体育系因有他们的到来而更加精彩。同时，迎新志愿者心中也有一

种东西让他们感到充实，这是服务的乐趣，是付出的欣喜，是自我价

值的实现。让人生从此刻升级，让梦想在这里插上翅膀，放飞希望,

去追寻心中的梦！

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工作总结扩展阅读

迎接党建评估工作总结

根据校党委〃创建党建和思想政治工作先进高校〃活动的

要求和安排，学院党委认真组织落实，注重以党建评估为契机，推动

学院党建和各项工作。经过近两年的努力，圆满完成了党建评估各阶

段任务。

一、党建评估工作完成情况

(-)高度重视，明确定位，整体部署，稳步推进

L成立迎评小组，奠定迎评工作组织基础

为确保迎评工作的顺利进行，学院党委成立了由党委书记牵头、

党委副书记和部分党支部书记、党务干部参加的燕京医学院〃创建党

建和思想政治工作先进校〃工作小组，工作小组在学院党委的领导下,

通过召开例会、组织检查等形式统一部署、协调推进迎评各项工作。

2、明确工作定位，把握评估方向

在评估工作启动之初，根据校党委〃以评促改、重在建设、争创

先进、志在一流〃的工作方针，学院党委提出了学院迎评工作〃四结

合〃的要求，即：要把创建党建先进校与农村社区基层人才培养工作

相结合；与学院教学科研管理工作相结合；与学院党建日常工作相结

合；与学院党建和思想政治工作创新相结合。准确的定位使评估工作

一开始就立足于建设，立足于推进中心工作。

3、准确把握标准，提高工作实效

在迎评工作启动之初，学院党委多次召开党支部书记和工作小组

会议，集中学习《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标;但试

行）》和《首都医科大学创建党建和思想政治工作先进高校实施方案》

等评估材料，力求吃透精神，把握标准。在对整个标准进行细化分解

的基础上，把涉及学院的评估要素进行归纳整理，及时指导各党支部

按照评估要素集中力量加强建设，提高了迎评工作的实效性。

（二）加强材料建设，夯实迎评基础

在迎评工作中，学院党委坚持〃把材料准备工作贯穿始终〃，材

料建设经历了〃求全〃、〃求精〃两个阶段。

1、全面搜集，保证材料的完整性

为做好材料建设这一基础性工作，院党委成立了〃学院党建材料

建设小组〃和〃党支部党建材料建设小组“。在将近两年的时间里,

材料建设工作组成员牺牲了大量休息时间，完成了材料的初步收集工

作，同时，根据党建工作实际，实事求是地补充了缺失材料，保证了

材料的完整性。

2、去粗取精，提高材料建设质量

学院党委从材料建设实际出发，结合校党委的要求和学校检查组

两次检查反馈的意见，采取多种措施不断提高党建材料建设水平，

党支部自查自建：党委要求各党支部根据各检查要素，组织本支

部材料组人员，利用1个月的时间对收集到的材料进行归纳整理，并

对照标准认真查漏补缺，集中力量自我完善。

典型交流共建：在材料建设的过程中，学院党委注意发挥典型示

范作用。先后2次组织全体支部书记到材料建设较好的党支部进行现

场观摩学习，请支部书记介绍经验，观摩学习收到了借鉴经验、互相

促进、共同提高的效果。

党委督查促建：为进一步加强党支部材料建设，学院组织了4

个党建材料检查小组，每个小组由1名党委委员牵头，对各党支部的

材料建设情况进行跟踪检查，同时指导各党支部材料建设。检查组先

后对各党支部党建材料进行了5轮检查。通过党委检查，及时发现了

各党支部在不同阶段存在的问题，通过有针对性的督促检查指导，加

快了各党支部材料建设速度。

集中检查攻坚：随着党建评估的临近，XX年年6月底，学院党

委变材料工作组为材料攻坚小组,根据校党委对材料建设的新要求和

学院党建材料中存在的问题，集中力量做好材料建设的最后冲刺工作,

打好攻坚战。7月下旬工作小组和各党支部书记利用两天时间集中对

学院和各党支部材料进行了全面检查，对材料的选择、归类、目录编

排等问题进行了最后处理，使党建材料达到了迎评标准。

（三）精心准备迎评报告，认真总结党建经验

XX年年7月，学院党委开始着手准备学院迎评报告。迎评报告

初稿完成后，本着精益求精、不断完善的原则，学院召开党建例会，

各党支部召开党员大会，对迎评报告初稿进行认真讨论，在充分听取

各方面意见的基础上，数异其稿，最后召开党委会集体讨论定稿。迎

评报告全面反映了学院几年来党建工作的状况和成绩,系统总结了学

院党建的经验。

（四）广泛动员，举全院之力做好迎评工作

迎评期间，学院充分利用宣传栏、广播、学院通讯等形式积极营

造迎评氛围。评估前夕，积极开展〃知校爱校教育〃，采用知识竞赛

等形式，宣传学校和学院建设成果，振奋精神，凝聚人心。通过多种

形式、多个层次的迎评集中动员，做到了〃人人知道、人人关心、

人人努力、人人参与〃迎评工作。

1、面向党员开展迎评动员。学院党委要求各党支部利用座谈讨

论等多种形式学习校党委和学院党委的迎评报告，召开支部党员大会

进行宣传动员，号召全体党员积极投身迎评工作，发挥模范作用，

2、面向全体教职工开展迎评动员。9月6日下午，召开全体教

职工迎接党建和思想政治工作评估检查动员大会，党委主要领导作了

评估动员报告，会上学院党委还宣布了做好迎评工作的六条要求，

3、面向全体在校学生开展迎评动员。学院党委要求学生办公室、

团委和各系部在学生中发放宣传材料，积极进行宣讲，并在9月6

日晚召开全体在校生大会，集中进行动员。

深入广泛持久的宣传动员深化了广大师生对评估工作的认识，提

高了投身评估工作的积极性、主动性。

经过近两年的努力，学院圆满地完成了迎评的各项准备工作，通

过党建评估夯实了党建基础，提高了党建整体水平，促进了中心工作

的开展。

二、主要经验和体会

1、迎评过程是一次对全体师生员工难得的教育机会，是一个凝

聚人心的过程。

2、党建评估是一个建设的过程，对党建整体水平的提高，对中

心工作的推进具有促进作用。

3、党员群众的广泛参与是党建评估取得实效的基础。

4、党建材料要注重日积月累，立足长期建设。

三、主要成效

1、在迎接党建评估过程中，积累了党建材料建设的有益经验，

形成了一些好的办法，在党建材料的规范化建设上实现了一次飞跃，

为党建水平的进一步提高奠定了基础。

2、党建评估促进了学院制度和机制化建设。在迎评过程中学院

党委始终坚持〃以评促建，重在建设〃的原则，在梳理和完善原有制

度的基础上，根据学院实际需要制定和建立了一系列新的制度和机制。

主要包括：〃党委领导班子成员联系党支部制度〃、〃年度党员和师

生思想动态分析机制〃、〃党组织负责人与党员谈心机制〃、〃聘请

党风廉政建设监督员机制〃、〃党政领导联系教学系部制度〃、〃维

护教学秩序六条长效机制〃、〃优秀教师评选机制〃、〃师德先进个

人评选机制〃、〃学生德育工作年度分析会机制〃、〃两课与学生德

育工作例会机制〃、〃学生班级建设五级负责制〃、〃年度学生思想

状态和心理状况跟踪分析机制〃、〃党政领导联系学生班级制度〃、

〃安全稳定工作年度分析会机制〃等，有效地完善了学院的制度体系。

3、党建评估工作对学院中心工作产生了有效促进作用。学院党

委坚持把评估工作和维护教学和生活秩序稳定、确保校园安全稳定、

校园环境治理、文明校园建设等各项工作一同布置，一同检查，共同

推进。党建评估工作对中心工作起到了积极的促进作用。

四、存在的不足

在党建材料建设过程中，我们感到学院以前的材料建设意识还比

较薄弱，材料整体平衡把握不好，有些工作材料过于琐碎，而有些重

要工作的材料却不够突出，这些都有待于今后不断改进。

学校迎接省督导评估工作总结

进贤县五垦学校按照县政府、县教体局关于迎省检的精神，

学校上下齐心协力，着重做好关于江西省教育督导团对进贤县教育工

作的督导检查的学校工作。按照县教体局督导室的有关要求，动员全

校力量，全力以赴、精心准备，加大投入力度，在保证正常教学任务

的前提下，加班加点工作，确保迎省检工作顺利通过。现将迎省检工

作总结如下：

一、领会精神提高认识

我校能认真领会会议精神，根据县教体局工作部署，切实把迎检工

作摆在首要位置。校长高度重视此次迎检工作，及时召开领导班子会

议，全校大会，传达县教体局对此项工作的精神和具体要求。亲自按

照迎检材料目录对各主管领导进行分工。三令五申要求各主管领导高

度重视，责任到人，规定期限。

校级班子具体分工如下：周校长负责整体工作。姜书记负责教学管

理及档案建设工作，陈校长负责校园文化建设工作。明确的分工，保

证了此次督导评估工作的顺利进行，也使我校的教育、教学工作进一

步规范化、制度化、条理化。

二、着手准备全员行动

第一阶段：动员部署阶段

20xx年3月，校长召开全校迎检动员大会，全面部署迎接工作，找

来校级、相关责任人迎接培训会议，具体分解落实迎检任务和责任。

第二阶段：阶段性任务自查阶段

学校按照省评估指标体系及相关要求，逐项进行自查自评。由于我

校20xx年9月才刚建成新校区，许多材料、硬件需要补充。教师们

没有抱怨，而是积极地补充撰写、打印并在周末时间参加到校园文化

建设，为学校节省了不少开资。为了保质保量的完成材料的装订、整

理工作及硬件的建设，周校长每天都到场亲自审核。在这一阶段我校

整理、完善、规范了20xx年-20xx年教育工作的档案资料及相关数

据，收集迎检的各类资料;并在硬件建设上把我校建设成了一流学校,

各功能室的布置与整理，尤其是仪器室仪器上账、仪器归类贴标签和

图书室的图书入微机、贴标签等工作，更是耗费了教师们的大量时间

与精力，清理校园校舍，美化绿化校园环境等等工作牺牲了老师们的

节假日，老师们没日没夜的干。操场四周的文化墙，每个楼层的展板

都展示了学校新的精神面貌。本阶段接受了县督导室的预检指导。

第三阶段：重点整改阶段

根据县教体局督导小组第一次预检反馈意见，学校按标准进行逐项

整改，按照验收标准，开展全方位的整改落实。每一次迎检会学校都

布置明确的任务和完成的期限，学校给每一位教师布置的任务，都有

详细格式要求，教师们在不耽误正常工作的情况下去完成迎检工作。

规定的期限一到，各主管领导亲自按照迎检要求对每一个项目逐一进

行检查，每一个细节都按照县教体局督导室的要求严格检查，合格的

相关责任人下班，不合格的相关责任人要继续完成到班后，校级领导

陪同到合格为止。尤其在五一节假期间，学校领导班子每曰到校加班

加点，没有休息。

第四阶段：迎接检查阶段

在5月上旬的县教体局督导检查工作中，学校准备工作得到了认可。

但学校还是存在了一些问题，学校领导认真记录下不足之处，迎检后

及时开会反馈，又一轮的准备工作又开始了。学校领导再次查缺补漏,

针对学校存在的问题，逐项整改完善，特别是环境卫生，学校各处卫

生死角，墙壁的油漆等教师们亲自动手，学校所有门窗教师们又都重

新亲自擦洗了一遍，整个学校焕然一新。校领导进一步检查存在的问

题，快速整改薄弱项目，全校教职员工不怕苦不怕累，终于以高标准

接受了省有关部门全面检查。

通过这次迎接省督导的检查，我校不仅完成了相关的材料、学校的

美化，也完成了学校整体工作的提升，教师素质也得到了提高，使学

校各方面工作更加规范，也使各项工作上了一个新的台阶。今后，我

们还将继续努力为五垦学校的教育事业和谐、均衡发展作出新的更大

的贡献。

新生家访工作总结

一、高度重视、严密组织

按照学校的要求，经济学院在放假前期积极筹备家访工作，并决

定在学院紧张的学生经费中划拨3万元专项经费用于此次家访活动。

作为体现贴近广大学生，提高辅导员工作能力，提升学院工作整体水

平，加强与就业创业基地的建设，加快学院学生工作步伐的有利契机。

在学院分管领导的组织下，学生工作人员广泛与贫困学生谈话，以座

谈会、个别交谈的方式，对贫困学生的基本情况精心梳理，不仅确定

家访人员，还为今后各项工作的展开积累丰富的第一手资料。

学生家访领导小组对行程、家访对象、行动时间反复研究，从经

济、安全等多方面考虑，预案周密。确定家访学生名单后，柳春副书

记跟每一个学生进行了深入的交流，详细了解了学生家庭的实际困难。

所以，在此次活动中，减少不必要的困难，非常顺利地完成了家访任

务，达到预期的效果。

二、活动领导

组成由学院党委书记刘信义、院长葛金田亲自参与，由学院党委

副书记柳春为活动联系人的工作领导小组。辅导员负责工作的具体实

施。组成家访工作小组，每组设执行组长一名，通讯员一名。学院宣

传员为刘晨亮、侯环兼任。

学院根据困难学生集中在潍坊、临沂两地的情况，初步确定了走

访的路线。1月16日下午,经济学院寒假筹备会顺利召开。会议就

家访路线、人员分组、具体行程进行了细致地安排，要求辅导员发挥

不怕苦不怕累的精神，做好充分的思想准备，做好家访日记、家访报

告的记录和整理工作。家访活动得到了学院领导和老师的大力支持。

学院的兼职班主任积极要求加入到家访队伍中来，薛珑老师带病参加

家访，目的是真正走近学生，为学生送去冬日里的一点温暖；学院的

教师也捐钱捐物，为贫困学生献出自己的一份心意。

根据会议讨论的结果，学院设立了两只分队，分别是潍坊一线和

临沂一线。潍坊一线由学院党委书记刘新义、副书记柳春以及两名辅

导员侯环和况明明组成，走访昌乐和安丘的四名学生，临沂一线由学

院团委书记刘晨亮、辅导员袁海占、任丛莉以及学院的兼职班主任解

传喜、薛珑组成，走访蒙阴和沂水的三名学生。两支队伍分别在1

月17日和1月18日出发。

三、建立帮助困难生成才的的长期保障机制，此次活动效果得以

体现

经济学院重视对贫困生的培养和教育贫困生工作开展的扎实有

效。学院建立贫困生档案，学院分管领导经常与贫困生交谈，及时掌

握思想和学习、工作、健康状态。各项资助落实到位。事实证明，贫

困生已经成为我院学生工作的生力军，在主要学生干部、学生党员中

贫困生占有明显的比例，在学院的关心下他们积极进取，努力成才、

成人。我们此次家访活动采取自下而上的方式，按照活动点与面的有

机结合，在广泛与学生家庭联系沟通的基础上，重点突出典型性。在

困难学生的慰问中，充分体现以下条件：贫困地区、家境贫寒、突遭

变故、自强不息、成绩优秀、在某一方面取得突出成绩。由于时间紧，

充分考虑工作的艰苦性，争取得到学院的支持，群策群力做出成绩。

根据学院制定的选拔条件，采取困中选困的方式由各班推荐特困学生

一人，经学办推荐,确定家访对象八人。在各班推荐的学生中，均在

一年中接受过一次或多次资助。可以说，我们这次活动更多的是送去

了党和国家以及社会、学校的温暖，带去老师们暖暖的深情。

此次家访活动学院积极调配资金，经总结学院资助贫困学生资金

三万元，其中资助贫困生回家路费、救济金两万一千元，家访送到学

生手中九千元。慰问品一千八百元，学院两位老师捐赠赠两千元，合

计资助学生金额三万两千元，慰问品一千八百元。

四、家访活动的具体实施

(-)〃临沂〃一线

(1)走访高成同学1月17日，学院老师们在当地村民的指引

下首先到了临沂市蒙阴县黄土山村高成同学的家里。高成是经济

0701的学生，平时学习成绩优异，曾获二、三等奖学金、助学金等，

但家庭困难，负债重，家里有一个哥哥，但是已经分家，父母年事已

高，而且父亲曾经是抗美援越的一名志愿者，只靠仅有的一亩二分地

来维持生计。老师们将事先准备好的两桶花生油拎到家里，高成父母

激动不已。

老师们向高成的父母详细介绍了一下他在学校的情况，并且介绍

了一下学院对贫困生的特惠政策。然后，向高成的父母询问了一下家

里的情况。当知道他家只有一亩二分田时，大家都沉默了。高成的父

母向老师们介绍了高成的情况，懂事的高成曾因为家里的情况而放弃

了高考，最后在亲友的劝说下参加高考并且以优异的成绩被我校录取,

在学校级政府的资助下开始了大学生活，大学期间利用平时业余时间

打工赚钱，不仅从未向家里要过钱，反而定期往家里寄钱。

高成的父母一直称赞学校及党的政策好，感谢学校及党的关心与

帮助。说到动情处,年事已高的母亲留下了泪水。老师也鼓励高成要

靠个人努力打拼，并列举学院其他学生的例子来鼓励他。老师们也感

谢高成的父母为学校培养了如此优秀的学生，并且鼓励他们支持高成,

让学员与家长共同努力为他的发展铺好道路。随后，老师们将准备好

的1000元慰问金交到了高成父母的手中，高成的父母感激不已。最

后，高成表示自己感谢学院的优惠政策，一定努力学习，将来以好的

成绩来回报国家。短暂的停留让这个小小的农家院多了些生机。临访

结束，高成及父母再次对老师们的到来表示了感激，并把他们送到了

村外。

走访邱慧艳家和程江梅家。1月18日，经济学院寒假家访活动

开始了临沂市的第二站——沂水。这天要走访两家，分别是邱慧艳家

和程江梅家。在老乡的指引下，老师们辗转来到了邱慧艳家里。邱慧

艳因为火车票定晚了，因此还没有到家，妈妈到六里以外的工厂打杂,

家里只有因车祸导致行走不便的父亲。邱慧艳是大一新生，高考成绩

优异，但自从父亲出车祸后，家里就欠了很多的债，还有一个上小学

的弟弟。老师们将花生油和1000元慰问金交给了前来迎接的父亲,

随后向他介绍了邱慧艳在学校的情况，并将学校对贫困生的优惠政策

向邱慧艳的父亲作了介绍，希望家长能和老师配合让孩子坚持上学。

到了程江梅的家里，老师们都惊呆了。程江梅的家里非常贫困，房子

是土墙筑成的，家里的凳子只有四个，人多了只有坐在床上或者是木

桩上……老师们首先向她的父母说明了来意程江梅的父母感动不已。

老师们向程江梅和她的父母说明了学院及政府的政策，希望她能接受

磨练，坚持读书。程江梅的母亲紧紧握住老师的手，一遍一遍的重复

着感谢的话，并表示再苦再累也要供孩子上学。程江梅也表示自己一

定努力进取，用好的成绩来回报学校和辛辛苦苦的父母。当老师们把

带来的1000元慰问金交到程江梅母亲手中的时候，她已经激动的说

不出话来了，一遍又一遍的嘱咐孩子好好学习，老师们也鼓励她把握

机会，程江梅郑重的点了点头。

（二）〃潍坊〃一线

走访刘代民同学家1月17日经济学院家访活动就正式开始,

包括学院领导、辅导员、班主任在内的十位成员和部分学生通讯员分

两队分赴潍坊安丘、昌乐、临沂沂水、蒙阳，走访了八个困难学生家

庭。在学院党委书记刘新义、副书记柳春的带领下，在19日上午7

时出发，第一站到达刘代民同学家。这是一个贫病交加的家庭，母亲

常年卧病在床，父亲年迈体衰。在极其困难的条件下，他以优异的成

绩连续三年分别获得了一等奖学金，还获得了国家奖学金和国家励志

奖学金，用自己的努力减轻了家庭沉重的负担。在校期间副书记柳春

和班主任候环老师多次和他谈话，鼓励代民考研，并解决相应的生活

困难。学生的家长一再拉着我们的手表示感谢，说没有学校的资助，

代民肯定会失去求学的机会，柳春老师说我们是应代民的邀请来的,

这同时也是我们的心愿。代民报考了中央财经大学并参加了今年的研

究生入学考试，并报考了选调生，相信凭借他的勤奋和坚强，一定会

取得好的成绩。

走访刘真同学家经过中午的短暂休息，19日下午，我们来到

潍坊昌乐的刘真同学家中。在学校里，刘真是一名刻苦努力、积极上

进的优秀学生，待人友善的她，是同学们眼中勤俭节约、乐于助人的

好朋友。这次走访,我们真切的感受到艰难的生活环境，刘真的父亲

早已去世，母亲改嫁他乡，她与先天聋哑、单身一人的二伯生活在一

起。推开锈迹斑斑的铁皮门，生活艰辛的感觉扑面而来，映入眼帘的

是三间低矮的旧房，其中一间房顶已经塌落。弓身走进房间，只见漆

黑的房间里，电线横七竖八地缠绕着，简陋的几件旧家具杂陈其间。

二伯收入微薄且不稳定，微薄的低保补贴很难满足他自己的基本生活

所需。听着刘真平静的介绍，眼泪不由要流出，走出院门，懂事的刘

真在前面跑着带路，引导走出蜿蜒曲折的村中小路。刘信义书记不由

说出：唉，可怜的孩子啊。学院今后要加大对刘真同学资助的力度，

利用勤工助学等多项措施，尽学校的力量来减轻她的生活负担，帮助

她完成大学学业，争取更好的发展。

走访毕凤龙家当学院领导和辅导员们来到毕凤龙家访问时，大

家深深的被毕凤龙同学自强不息的精神所感动，承受着家庭重但的他,

带给同学们的是欢乐的歌声和笑颜。家住安丘市的毕凤龙同学是一名

孤儿。家中83岁的爷爷与他相依为命，生活十分艰难，只能依靠低

保费和邻里的帮助生活。但毕凤龙一直保持着开朗乐观的心态，他不

仅积极投身于学生社团的工作中，用扎实的工作和认真的态度，赢得

了老师的认可和同学的好评，成为了学院自律会的副主席，他所参加

的〃洗之郎〃创业项目发展顺利，通过自己的努力，锻炼自己，也减

轻了家里的经济负担。平时学院领导、老师们很重视对毕凤龙同学的

培养和资助，柳书记将学院经济学系主任朱青梅老师委托他转赠的

1000元钱和自己的1000元钱赠予毕凤龙同学，希望通过尽一份绵

薄之力来帮助他，这些帮助虽然金额不多，但都是一份最真诚的心意,

是善良的期盼。

走访王云家来到王云家中，老旧的房屋和屋内极为简单的陈设

都显示出她家境的贫寒。王云同学的母亲在她小学二年级时就因过度

劳累而患上了白血病，在长达五六年的求医治病过程中，她的家庭因

此而背上的沉重的债务。但家人的努力并没能阻止病魔夺走她母亲的

生命，在王云同学上初二的时候，她的母亲离她而去。为偿还债务,

王云的父亲不仅要于农忙时节辛勤地在田间劳作，还必须在农闲时外

出打工，微薄的收入与巨额的债务相比真是杯水车薪，而她也要在课

余时间打工挣钱。在学校的帮助下王云同学得到了一份勤工助学的工

作，她为在给同学老师们服务的同时拿到工资而高兴，这份工资再加

上国家、学校的助学金，让她感到生活有了依靠。

通过此次家访活动，从组长到组员，我们每个人都被一股暖流感

动着。家访活动体现了党和政府对大学生的关心和爱护，为学生家长

和辅导员提供了一个沟通的平台，对辅导员也是一种锻炼。通过家访

活动，师生心灵距离缩短了，贫困生的自信增强了，思想政治工作做

到学生的心坎上了。

当前，国家和社会对家庭经济困难学生是越来越关注和重视。学

校对此次家访活动高度重视，专门研究部署寒假辅导员走访工作，并

划拨专项经费用于此次活动。我们每到一个学生家庭，学生家长都满

怀感激，拉着我们的手不放。我们带去的钱和慰问的物品对他们来说,

不仅可以解决很多实际的困难，更是在精神上的鼓励和支持。家访活

动，让受访学生和家长深受感动，学生表示一定要好好学习，不负学

校领导和老师的期望，以优良的成绩回报学校和社会。

我们的家访行动影响了所到的每一个村庄、社区。每到一个学生

家庭，学生和家长早已经在村口等待着，周围还聚集着很多的村民。

许多群众有生以来第一次真切地意识到，有国家和学校的帮助，考上

大学的孩子不会失学。我们的家访行动有时候可能是影响着一个学生

一生的命运。家访活动，使大学老师与学生进行了近距离的交流。促

进学校与家庭、辅导员与家长的联系，形成了学校教育与家庭教育的

强大合力。

家访中，与学生和家长聊的最多的就是就业问题。面对面地向学

生介绍就业的形势和相关注意事项，给学生以必要的指导，提供就业

的信息，介绍国家的一些政策，很受学生和家长的欢迎。贫困生的就

业问题更应该受到格外的关注。家访活动调查使我们有侧重地了解了

贫困毕业生的情况，实施就业重点推荐和帮扶机制，力争使贫困毕业

生毕业当年基本实现就业。

（三）走访就业协作企业

学院在走访前，专门召开班子会议，就大学生就业进行研讨。柳

春副书记提出就业和考研工作的设想，以及设立品学兼优基金和资助

困难学生的建议，得到学院领导的支持。放假前后，在院长葛金田的

带领下，走访长期友好合作单位盖氏物流、兰剑物流、绿地超市等,

介绍学校的发展、专业情况，推介贫困生就业；通过积极运作校企联

合，建立贫困生就业基地，进一步拓展和稳固就业市场。

经济学院今年寒假的家访工作安排周密。学院各位辅导员都能够

尽职尽责，保证了家访任务的顺利完成。家访深入了贫困学生家中，

了解到学生的家庭具体状况，尤其是困难学生家里的真实情况；家访

锻炼了学院辅导员队伍，使辅导员积累了经验，为今后家访工作乃至

各项工作的开展打下了基础；家访把党和政府对困难学生的关怀和温

暖带到了学生身边，在广大学生家庭中间产生了较大的反响，学生家

长都十分感动，均发自内心地表达了对党和政府的谢意；家访中各位

辅导员对家访情况都进行了认真的记录，写成家访日记，并向家长反

馈了学生在校的表现及学习生活情况，家长对学校提出了很多宝贵的

意见和建议。

家访工作结束了，我们没有感到些许的轻松，感到责任更重了。

经济学院的学生工作一定在学校党委的领导和学工处领导的指导下,

勇于开拓，以扎实的工作来回报上级的关心和支持。

新生军训工作总结

一、统筹规划，精心组织

军训伊始，我校在校长室的统一部署下，在政教处的精心组织下,

对军训工作进行了统筹计划。

1、加强制度建设，不仅军训的各项制度，而且针对我校实际，

制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、

《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练，使各个环节有

章可循；

2、建立组织机构，实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、

后勤保障组、安全保卫组、督导检查组，各机构职责明确，如后勤组

负责安排教官生活、车辆调配等；宣传组负责挂横幅、广播站。各组

人员由学校领导、各处室人员组成，专人负责。同时，所有工作人员

分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展

起来。

3、经常召开班主任会议，总结前一天的工作，部署下一阶段的

工作任务，并向班主任老师征求各类意见，发现问题及时解决。

二、密切配合，整合力量

为了调动教官、班主任的积极性形成军训工作齐抓共管的格局，

我校采取了以下几项措施

1、要求新生班主任下班级指导新生军训，开展思想政治工作，

并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作，做到目标一致，情感交融。在整个军训

期间，军地双方配合默契为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

3、班主任老师密切关注学生的思想动态，深入学生的军训、生活等

各个环节，及时发现问题，解决问题。

三、注重宣传，鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重

发挥宣传思想工作的作用。

1、注重舆论氛围的营造，军训期间，校园内处处可见宣传军训

的靠牌、标语，同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事

例，交流学生参加军训活动的心得体会。

2、几次召开班主任会议，明确了军训时间及其内容，同时把每

天检查的情况向大家通报，以鞭策和鼓励为主，营造学先进、比先进

的竞争氛围。

3、军训第六天，组织全部新生到校外游行展示了我校学生的风

采，由于安排周到，各班主任精心护理，一个多时的行程，无一人落

队，无一人叫苦叫累，充分展示了霞飞精神，学生们得到了极大的鼓

舞。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了

军训期间安全稳定。

1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们

的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行

动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。

2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名，登记出勤情

况，没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任，制订了很详

细的检查方案。

3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中

还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、

准时训练、准时休息、准时收操。

4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务，统一了标准，

并进行了检查评比，全校17各班评出了综一（2）等6个内务整理

先进班级，规范了同学们的内务秩序。相关专题：军训工作总结新生

军训工作总结09级新生军训工作总结仅供范文写作参考，切勿完全

照抄！

五、训练刻苦成效显著

这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但

每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素

质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题

思考。

1、白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬

了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。有

的学生很是认真，晚自习后写军训心得，先打草稿，后又整理。每一

天广播站供稿者源源不断。

2、军训中我们贯穿着道德教育，这种培养学生的精神风貌。班

务活动各班开展的有声有色，学生自我介绍、军训心得体会交流、专

业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等，尤其是有

班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》，同时展开讨论，22日

下午对学生的学习状况进行了考批评，评出了计一（1）班等6名校

纪校规考试先进班级。

4、23日上午,举行了军训汇报表演,内容为军歌比赛和军事项

目比赛，各个班级加班加点训练，最后评出了服一（1）等6个军歌

比赛先进班级和服一（1）等6个军事项目比赛先进班级。

5、在军训期间各班班主任细心观察、培养，全校评出了庄韬等

77名先进个人。

在军训过程中，同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到

了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不

拖后腿；有的同学为了不影响班里的荣誉、办里的荣誉，自己加班加

点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到

最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体

同学的军训积极性，同时在各位领导、班主任老师的精心管理下，整

个军训过程未发生一起安全事故取得了09级新生工作的圆满成功。

新生军训的工作总结

根据教育局有关文件精神，我校积极地组织了20xx级高中

新生军训工作。本次军训活动时间紧，任务重，学校对本次军训工作

给予了高度重视，并围绕着本次活动做了大量切实有效的工作。

由于组织得当，本年度我校新生的军训工作取得了圆满成功，全

校新生共报到230人，全部自始至终参加了学校组织的军训活动。

我校新生在军训中所展现的精神风貌也受到学校领导和教官们的一

致好评。本着来年更加出色工作的需要，现将本次军训活动小结如下:

一、切实加强领导，动员有生力量，为军训活动提供有力保障。

学校各位领导深刻意识到新生军训活动不但能锻炼学生的意志

本质，培养他们的国防意识和民族精神，增强爱国主义和集体主义精

神，更是学生们在高中经历中不可缺少的精彩一页。军训活动能对学

生以后的高中生活，对他们的成才发展奠定良好的基础。因而，在学

校开学行政工作会议上，我校新生军训工作便作为一次重要的议题，

校领导对本次工作做了严谨细致的部署，并成立了学校军训领导小组,

具体人员如下：组长：刘强（主管教育教学副校长）；副组长：苏立

生（德育处副主任）；组员：李歆、杨晓丹、周瑾、邓楠、宋岳、王

洪娟，整项具体工作由德育处的苏立生副主任负责实施，新生六个班

的班主任老师协助进行。

为了更好的营造军训氛围，激发同学们参与的积极性，学校还专

门召开军训动员大会，学校领导、德育处就军训的内容、意义等进行

全面的动员，让我们的学生充分意识到本次活动的艰苦性和重要性，

激发他们的斗志，为即将到来的军训活动奠定下了激昂的基调。

二、军训过程坚持〃四到位〃：系领导到位、军训负责人到位、

班主任老师到位、学生干部到位。

为了在紧张而短促的军训期间内让学生出色而不打折扣地完成

军训的各项内容，为了更好地协助教官，本着从严教育的原则，期望

本次军训活动能为20xx级新生的高中生活开个好头。

这次军训得到了学校领导的高度重视，为确保今年学生军训工作

的顺利进行，校领导及时调整和充实了军训领导小组成员，增派了总

务处的杜健君主任参与管理，各部门协同配合，体现了军训各项工作

抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。军训期间，两位校级领导

不辞辛苦，亲自带领教务和德育主要负责人到学生的军训场地，顶着

秋风细雨，一方面慰问师生做好各项安抚工作另一方面对学生饮食、

宿舍进行了检查。在整个军训中没有发生安全事故，这也是学校领导

十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多，这就使预防安全事故

工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和基地官兵的共同努力下,

仔细操作，杜绝了各类事故的发生，保证了训练任务。。

三、加强爱国主义和集体主义教育，增强学生的国防意识，锻炼

他们的意志品质。

军训的过程就是一个教育的过程，因而在军训过程渗透相关的思

想政治教育是非常有必要的。为了培养新生对祖国、对民族的感情，

树立民族自尊心和责任感，我们协助教官多渠道、多方式地对新生进

行爰国主义教育。为了增强学生的团队精神和集体主义意识，我们通

过班主任老师和学生们一起沟通交谈，组织新生对所取得的成绩进行

回顾与学习，让每个人以三十五中学为荣以自己所处的年级组为荣。

由于组织到位，领导有力，本次军训活动我校学生表现突出，在

基地军训队列汇报评比中，各班学生更是淋漓尽致地发扬了团队协作

的精神，取得佳绩。在整个训练的过程当中，我校学生的精神风貌,

我们的意志品格，我们的纪律性，都有幸得到了基地及学校领导上下

的交口称赞。

回首前一段时间的工作，百般滋味。虽然取得了喜人的成绩，但

更多的工作仍然需要我们去努力，教书育人的重大使命让我们不得不

对自己提出了更高的要求，也期望能在以后的工作中不断地改进,。

大学新生军训工作总结

期7天的军训工作，在学校领导的重视、教务处的周密安排

及各科室的通力协助下，在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切

配合、共同努力下，已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9

月7日开始至13日结束，历时7天，受训的新生2021人，在教务

处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队，分别在学

校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校XX年新

生军训计划》的要求，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、

不怕累的精神，在部队教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，

加强了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和国家安

全意识,达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

主要做了如下工作：

I、领导重视周密安排

为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本军事技能,

增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视，指派教务处史俊

青副主任，体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为

了完成今年的军训任务，教务处于9月1日与承训部队领导联系沟

通，协商军训事宜，并着手制定《运城市卫校XX年新生军训计划》

和各项准备工作，做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副

校长、教务处王俊帜主任非常重视，多次深入宿舍检查内务，到训练

场指导军训工作。总务处黄主任，刘英博老师安排部队教官住宿，膳

食科杨主任，贺雪萍老师安排部队教官膳食等，各职能部门高度重视，

各司其职，密切配合，确保军训工作的完成。

2、严格训练保证质量

严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,

也是学生实现军训掌握基本军事技能知识，增强国防观念，集体主义

观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参

训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：一是严格教官的示教。

从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关；二是严

格对教官的要求。这次军训的教官，是经过承训部队严格筛选，把能

力强，政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官；

三是按训练科目的安排实行劳逸结合，采取军事训练与军事理论教育、

国家安全教育，室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教

同学们唱一些革命歌曲，并组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，

又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，

达到了劳逸结合的效果；四是严把质量关。为确保军训质量，严把质

量关，训练中，每位教官把自身所学的本领，灵活运用到训练之中，

并根据学生领会动作强弱等特点，采取分层次进行训练，帮扶相结合。

并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解，逐一过关，从而保

证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理提高素质

在整个军训期间，严格按照《运城市卫校XX年新生军训计划》

的要求，做到严格管理、严格要求，确保了军训期间安全稳定。一是

注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作

风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学〃一切行动听指挥〃

的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤

表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。

从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做

的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是

在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准

时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内

务，统一标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。

4、立足实际，加强服务意识

今年的新生学生人数多，年龄较前几届小，女生多于男生，并分

三个场所训练。刚松弛了一个假期，很多学生不适应大强度的军训生

活，为了达到预期的军训效果，我们制订了详细的军训期间作息时间

表，并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息，以便有充沛的

精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练

过程中不出任何意外，圆满完成任务，与校医室积极联系制定《新

生军训校医急救方案》，树立学生工作以服务为基础，教育为目标的

工作观念，提出〃一切为了学生〃的口号并在管理过程中贯彻这一理

念。

存在问题：

1、军训场地今年军训新生人数2021人，共分30个方队,校

内放12个方队，校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间

马路上车辆较少，作为军训场地尚可，如果明年运城学院及运城师范

全部入住，马路上车辆将会激增，再在马路上军训，学生危险系数将

会增加，安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下，尽快平

整好操场，为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。

2、军训时间今年军训从9月7日开始至13日结束历时7天。

而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换，各种转法及队

形演练，整理内务,练习革命歌曲等。时间紧，任务重。建议学校将

军训时间延长到10天，有利于巩固军训效果。另外军训10天正好

一周另三天，剩余两天学前教育，紧接着双休日，有利于学生调整好

开始上课的状态。

3、军训期间学生的管理由于今年9月5、6两天新生报道，9

月7日就开始军训|,中间间隔时间太短，班主任对学生不太了解，甚

至不认识，新同学之间也不熟悉，部队教官急于完成军训任务，没有

太多的时间与学生之间沟通，有一些新生就钻孔子，逃避军训，部队

教官难于管理学生。建议学校要求军训期间班主任随班，一方面了解

新同学，一方面协助部队教官加强对学生的管理。

4、军训前对新生体检为防止有些同学有各种先天性疾病无法参

加军训，但他自己又不知道，为了安全起见，最好新生入学后马上进

行体检，提早做好准备，防止意外发生。同时又可以避免一些同学编

造各种疾病而逃避军训，达到一举两得。

5、军训服装建议学校统一军训服装，这样可以营造军训氛围，

提高军训效果。据调查,军训服装40元/套,一般家庭都能接受。

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中学新生军训工作总结

军训是我们中学新生开学时需要去参加的一种考验意志力

增强身体素质的一种活动。下面是我搜集整理的中学新生军训工作总

结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2021年工作总结栏目！

中学新生军训工作总结

历时7天的高一新生军训活动结束了。几天来，在学校军训领导

小组的领导下，在各位教官和班主任教师的通力合作下，在全体同学

奋力拼搏中，军训经受住了考验，达到了预期目标，取得了圆满成功，

为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。

一、计划周密，分工明确

由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视，非常认真。为组

织好这次军训活动，我们成立了以蒋少松校长为组长，高一年级组长

班主任为组员的领导小组共同研讨，既制定了详细的军训工作计划，

又做了整体安排，并将工作分配每位教师，做到分工明确，责任到人。

二、组织严密，认真落实

为组织好这一大型活动，高一年级组在制定详细工作计划的同时,

强化组织落实。各年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良

好行为习惯和进行国防教育的过程，作为班主任老师了解学生思想和

行为表现的过程，作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组都建

设成学习型组织的过程，作为向军队、家长和社会展示学生素质和综

合实力的过程。为此，我们周密安排并认真组织好每一项工作。

三、班主任全程参与

因为班级是新组成的，班主任对学生了解甚少，所以工作的难度

很大，尽管如此，他们毫无怨言。在整个军训的过程中，各位班主任

与全体学生一样，早上六点多就到校，烈日下他们不辞辛苦，军训中

又配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不

理解，不愿意参加，班主任老师了解情况后，及时开导他们，让他们

了解军训的目的，让他们知道这是一次锻炼自己的机会。

还有些学生身体素质差，意志力薄弱，忍受不了炎热的天气，严

格的纪律和超体能的训练，想当逃兵，班主任知道后不厌其烦的讲道

理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵，全都坚持参加训练。特别

值得一提几位年轻的新班主任老师，他们与学生打成一片，及时了解

学生的需要，急学生之急，想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤，汗

水打湿了他们的衣衫，他们全然不顾。其他的班主任、副班主任老师

都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳，无私奉献的

精神。

四、学生积极训练

高一近700名新生中，除个别学生因身体等原因没有参加军训

外，其余学生都按要求参加了军训。

军训过程中，同学们尊敬教官，一切行动听指挥，学会了服从命

令，听从指挥。他们不怕苦、不怕累，发扬了军人的大无畏革命精神。

有人带病坚持训练，有人因身体不适不得不在旁观休息，待自己身体

稍微好些后又马上加入到训练的队伍中，更有人晕倒了，醒来后稍事

休息继续训练。他们咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任

务。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训营、教

官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。通过八天的军训，同学

们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作

精神有了明显的提高。

五、军训成果显著多样。

此次军训，突出计划，强化过程，更重结果。军训成果呈现多样

化、综合化的特点。

1、军训培养了学生们坚强的毅力

军训的这几天正值暑期高温，从早到晚热得人直冒汗，尽管如此,

同学们没有喊一声苦，坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训

无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验，增强了身体素质，规

范了自己的行为，为今后学习奠定了良好的基础。

2、加快了学生适应初中和高中生活的进程

军训以前，我们组织了劳动，使同学们体验了用自己的双手创建

美好的校园的快乐。

在各位教官和班主任老师的亲自指导下，通过军训，初步形成了

服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当

前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、

相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能

力。

3、汇报表演十分成功

8月28日下午在学校操场举行了高一新生的军训汇报表演,给

在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。这次军训成果汇

报表演是军训活动成功组织的重要标志，是军训最直接的成果。

4、军训宣传成果累累

这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作。首先，成立了

军训之声校园广播站，及时报道军训新闻，播发学生来稿。期间共报

道军训要闻10篇，师生来稿150余篇。其次,我们还创办了宣传简

报。再次，我们要求学生们每天坚持写军训日记，并在休息时间互相

进行交流。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛，又保障了军训工

作的顺利进行，更为我校今后的军训宣传工作积累了丰富的经验。此

次军训的成功举办表明，军训对加强学生管理，提高学生综合素质、

磨练学生意志，教育学生，培养社会主义接班人都具有十分重要意义。

中学新生军训工作总结

为了贯彻落实国办发[20xx]148号文件号文件精神以及省教育

厅、市教育局、县教育局的有关要求，经校委会研究，在20xx年x

月x日-8月x日对高一新生开展了军事训练工作，现就军训工作作

如下总结：

一、我校对开展学生军训活动非常重视。8月x日校委会召开专

题会议，就高一新生报到、军训作了全面安排，成立了高一新生军训

领导组，校长朱先贵任组长，亲自抓，分管副校长李英华任总指挥具

体抓。每天安排校领导二级机构负责人共4人对军训工作进行检查督

促，积极做好协调工作，安全保障工作。班主任从早晨起到晚上就寝

始终与学生战斗在一起，积极做好军训期间的管理、协助工作。保证

了学生军训工作正常开展。

二、我校严格执行学生军事训练教学大纲，保证军训时间、学时，

保证教学任务的全面完成，制定了《与儿街中学新生军训计划》、《与

儿街中学军训时间表》、《与儿街中学校20xx年军营训编排表》、《高

一新生入学教育安排表》。召开了军训动员大会和总结大会，组织教

学评估，组织了军训I表演，军训期间利用晚自习教唱了军歌、啦歌,

学习《安全知识》，观看了爱国主义教育影片，开展了法制知识讲座，

学生有学习内容笔记和心得体会，整个军训既严格又丰富多彩。

三、本次军训学校对军训管理机构、人员、经费等作了落实，学

校政教处具体训日常管理，专兼职人员12多人，聘请了帮训官兵5

人，并签订《与儿街中学聘用军训教员合同》，学校本次军训经费用

去贰万陆仟壹佰柒拾伍元整（26175元）。因此保证了学生军训工作正

常、有序、安全地开展。

新生军训工作总结范文

阅读新生军训范文，感受新生军训中的苦与乐

为期7天的军训工作，在学校领导的重视、教务处的周密安排及各

科室的通力协助下，在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、

共同努力下，已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月7日

开始至13日结束，历时7天，受训的新生20xx人,在教务处及部

队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队分别在学校广场、

篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校20xx年新生军训

计划》的要求，坚持严格要求，严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕

累的精神，在部队教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，加强

了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和国家安全意

识，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

主要做了如下工作:

I、领导重视周密安排

为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本军事技能，

增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视，指派教务处史俊

青副主任，体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为

了完成今年的军训任务，教务处于9月1日与承训部队领导联系沟

通，协商