湖南省娄底市第三名校2023-2024学年八年级下学期物理期中考试试卷（解析版）

出卷网第第页湖南省娄底市第三名校2023-2024学年八年级下学期物理期中考试试卷一、单项选择题（3×12=36）1．下图中以科学家名字作为压强单位的是（）A．牛顿 B．托里拆利C．伽利略 D．帕斯卡【答案】D【解析】【解答】A、牛顿为力的单位，A错误

B、托里拆利测量的大气压的值，B错误

C、伽利略总结出牛顿第一定律，C错误

D、压强的单位为帕斯卡，D正确

综上选D

【分析】根据物理常识判识选项

安培是电流的单位，欧姆是电阻的单位，牛顿为力的单位，托里拆利测量的大气压的值；伽利略总结出牛顿第一定律；压强的单位为帕斯卡2．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体必须受到力的作用才能运动B．物体运动必定受力C．力是维持物体运动的原因D．力是改变物体运动状态的原因【答案】D【解析】【解答】运动不需要力来维持，力是改变物体的运动状态的，故答案为：D.【分析】力与运动关系不要受生活经验影响，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因.即物体不受力也能运动，物体运动并不是因为受到了力.3．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力【答案】D【解析】【解答】A、绳拉牛的力等于牛拉绳的力，A错误

B、绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力，B错误

C、绳拉牛力与牛拉绳的力是一对相互作用力，C错误

D、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力，D正确

综上选D

【分析】根据相互作用力、平衡力判识选项

1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。所以绳拉牛力与牛拉绳的力是一对相互作用力

2、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力4．如图所示的实例中，目的是减小摩擦力的是（）A．用启瓶器夹紧瓶盖B．给传动齿轮加润滑油C．鞋底印制有花纹D．厨房瓷砖表面做得凹凸不平【答案】B【解析】【解答】A、夹紧瓶盖，增加压力，增加摩擦力，A错误

B、给传动齿轮加润滑油，减小接触面粗糙程度，减小摩擦力，B正确

C、鞋底印制有花纹，增加接触面粗糙程度，增加摩擦力，C错误

D、厨房瓷砖表面做得凹凸不平，增加接触面粗糙程度，增加摩擦力，D错误

综上选B

【分析】根据摩擦力影响因素判识选项

滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。5．惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性。下列图中惯性最大的是（）A．飞奔的猎豹B．滑雪者C．静止的火车D．悬浮的热气球【答案】C【解析】【解答】质量越大，惯性越大，所以火车的质量大，惯性大，C正确，ABD错误

综上选C

【分析】根据惯性判识惯性

惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害6．利用减小受力面积的方法来增大压强的事例的是（）A．起重机宽大的履带与地面接触B．用锋利的菜刀切菜C．滑雪时穿着宽大的滑雪板D．铁轨铺在路枕上【答案】B【解析】【解答】A、履带，增加受力面积，减小压强，A错误

B、刀刃锋利，减小受力面积，增加压强，B正确

C、滑雪时穿着宽大的滑雪板，增加受力面积，减小压强，C错误

D、铁轨铺在路枕上，增加受力面积，减小压强，D错误

综上选B

【分析】根据压强的增加判识选项

压强：计算公式P=F/S，当增加压力或者减小受力面积时，压强增加，所以刀刃锋利，减小受力面积，增加压强7．生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（）A．如图甲：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力B．如图乙：向左运动的过程中，物体对桌面的压强会增大C．如图丙：乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性D．如图丁：甲推乙时发现两人都后退，说明力的作用是相互的【答案】D【解析】【解答】A、如图甲：推箱子不动，是因为推力等于摩擦力，A错误

B、如图乙：向左运动的过程中，受力面积增加，物体对桌面的压强会减小，B错误

C、如图丙：乒乓球能被球拍击回是因为弹力改变了球的运动状态，C错误

D、如图丁：甲推乙时发现两人都后退，说明力的作用是相互的，D正确

综上选D

【分析】根据力和运动、压强、力的作用效果、相互作用力判识选项

1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力

2、压强：公式为P=F/S，向左运动的过程中，受力面积增加，物体对桌面的压强会减小

3、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；

4、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上8．骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法中正确的是（）A．自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B．用力蹬车是为了增大车的速度来增大惯性C．自行车的坐垫做成马鞍形是为了增大压强D．停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力【答案】A【解析】【解答】A、自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦，A正确

B、用力蹬车是为了增大车的速度，B错误

C、自行车的坐垫做成马鞍形是为了增大受力面积，减小压强，C错误

D、停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力相等，D错误

综上选A

【分析】根据摩擦力影响因素、压强、平衡力判识选项

1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。

2、压强：公式为P=F/S，自行车的坐垫做成马鞍形是为了增大受力面积，减小压强

3、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，所以停在路边的自行车，它所受到的重力以及地面支持力为平衡力9．如图为一种硅胶制成的免打孔门吸，将其套在门背后的把手上，并使吸盘紧压在门后的光滑墙壁上，门就会被固定。下列事例的工作原理与此门吸原理相同的是（）A．飞机升空 B．打针时将药液压入到肌肉里C．用吸管吸饮料 D．船闸【答案】C【解析】【解答】吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同，C正确

A、飞机升力的原理为流速和压强的关系，A错误

B、打针时针筒的压强大于肌肉的气压，C错误

D、船闸利用了连通器，D错误

综上选C

【分析】根据大气压的应用判识选项

1、吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同

2、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力

3、连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸10．如图所示，教室里的天花板下面装有多档位吊扇，当吊扇正常工作时，关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断，下列说法中正确的是（）A．吊扇在高档位工作时，拉力等于重力B．吊扇在低档位工作时，拉力大于重力C．电扇在任意档位工作时，拉力等于重力D．电扇在任意档位工作时，拉力小于重力【答案】D【解析】【解答】风扇在运动时，上方的空气流速快，导致压强小，下方对上方有大气压的作用，所以拉力小于重力，D正确，ABC错误

综上选D

【分析】根据压强和流速的关系判识选项

压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为风扇扇叶上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力11．如图所示的密闭容积里装有适量的水再将容器倒置。设倒置前水对容器底部的压力F1，压强p1，倒置后水对容器底部的压力F2A．F1=FC．F1>F【答案】B【解析】【解答】倒置前的液体高度小于倒置后的液体高度，根据压强计算P=ρgh可知，压强和高度有关，所以p1＜P2，倒置前水对容器的压力为F=ρgh1s1＞G，倒置后压力为F=ρgh2s2＜G，所以F1>F2，B正确，ACD错误

综上选B

【分析】根据压强的计算判识选项

液体压强的计算：公式为P=ρgh，倒置前的液体高度小于倒置后的液体高度，所以倒置后的液体高度大

压力的计算：公式为P=F/S，所以倒置前水对容器的压力为F=ρgh1s112．如图所示的高压锅，锅盖上有一个空心柱为放气孔，空心柱上戴着的一个帽子为限压阀。当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24cm，空心柱放气孔的横截面积为10mm2的高压锅。用它煮饭，如果高压锅内气体的最大压强不能超过1A．60g B．100g C．160g D．260g【答案】A【解析】【解答】据题可知，压强差为0.6×105Pa，根据压强计算公式F=PS可知F=0.6×105Pa×10×10-5m2=0.6N，根据重力公式G=mg可知限压阀的质量为0.6N/10N/kg=0.06kg=60g，A正确，BCD错误

综上选A

【分析】根据压力的计算判识选项

压强的计算：公式P=F/S，具体可知压强差为0.6×105Pa，进而计算此时所需的压力，根据重力公式G=mg计算此时的质量。二、填空题（2×9=18）13．小星在参加中考体能测试时，首先用脚用力踩住足球，发现球变扁了，说明力可以改变物体的。接着用力将球一踢，球能在地面上向前滚动，是因为踢出去的球有。但是球会越滚越慢，最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的力的作用。【答案】形状；惯性；摩擦【解析】【解答】小星在参加中考体能测试时，首先用脚用力踩住足球，发现球变扁了，说明力可以改变物体的形状，用力将球一踢，球能在地面上向前滚动，是因为踢出去的球有惯性，是球会越滚越慢，最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的阻力

综上第1空为形状；第2空为惯性；第3空为摩擦

【分析】根据力的作用效果、惯性、摩擦力填空

1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；；

2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害

3、牛顿第一定律：力是改变物体运动的原因，所以球会越滚越慢，最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的阻力14．唐家山堰塞湖是震后最牵动人心的地方。一方面随着湖水深度的增加，另一方面含泥的水在不断增大，故堤坝侧壁受到水的也会不断增大，溃坝的危险也在增加。【答案】密度；压强【解析】【解答】一方面随着湖水深度的增加，另一方面含泥的水密度变大，故堤坝侧壁受到水的压强不断增加

综上第1空为密度；第2空为压强

【分析】根据密度、压强的计算填空

1、泥沙的密度比水大，所以泥沙的混入使得混合物的密度增加

2、压强的计算：公式为P=ρgh，密度增加的同时，高度增加，所以压强增加15．如图所示容器里灌酒精，则A点所产生的压强是Pa。（ρ酒精【答案】1600【解析】【解答】A点深度为20cm=0.2m，根据P=ρgh可知P=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1600Pa

综上第1空为1600

【分析】根据压强的计算填空

压强的计算：公式为P=ρgh，据题可知h=0.2m据此计算液体的压强16．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，而F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度与时间t的关系如图丙所示。可知当t=1s时，物体受到的摩擦力为N。当t=3s时，物体受到的滑动摩擦力为N。当物体在4~6s这段时间内物体作【答案】1；2；匀速【解析】【解答】可知当t=1s时，物体静止，所以拉力等于摩擦力=1N，滑动摩擦力于拉力速度无关，物体在4s时作匀速直线运动，此时拉力等于摩擦力=2N，所以t=3s时，物体受到的滑动摩擦力为2N

综上第1空为1；第2空为2；第3空为匀速

【分析】根据力和运动填空

三、作图题（2×2=4）17．如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．【答案】【解析】【解答】人跑步时，脚对地面有向后的力，过鞋底与地面的接触点，水平向右画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号Ff表示摩擦力；人还受到竖直向上的支持力，过鞋底与地面的接触点沿竖直向上画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号FN，如下图所示：

【分析】物体受到的摩擦力和相对运动方向相反；水平面上，人受到竖直向下的重力，受到竖直向上的支持力。18．质量为50g的泡沫球漂浮在酒精中。画出泡沫球所受到的力的示意图。（g=9.【答案】【解析】【解答】由受力分析可知，物体受到重力和浮力，且处于漂浮状态，此时重力等于浮力，据此作图

【分析】根据受力分析作图

物体受到重力和浮力，物体漂浮在水面上，所以重力等于浮力四、实验题（2×12=24）19．如图是小明同学为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”设计的部分实验。（1）分别用弹簧测力计沿水平方向拉动同一长方体木块，并且必须使其在水平木板上做运动，利用的原理可知甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是N；（2）探究甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与面积关系。【答案】（1）匀速直线；二力平衡；1.2（2）受力【解析】【解答】1）分别用弹簧测力计沿水平方向拉动同一长方体木块，并且必须使其在水平木板上做匀速直线运动，利用二力平衡可知，拉力等于摩擦力等于1.2N

综上第1空为匀速直线；第2空为二力平衡；第3空为1.2

2）探究甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与受力面积的关系

综上第1空为受力

【分析】根据力和运动、摩擦力影响因素填空

1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以拉力等于摩擦力

2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。20．如图所示是小红探究“影响压力的作用效果的因素”的实验。（1）本实验采用的科学探究方法是法；（2）由图甲和图可以得出的结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）由图乙和图丙可以得出的结论：当压力相同时，受力面积越，压力的作用效果越明显。【答案】（1）转换（2）乙（3）小【解析】【解答】1）本实验采用的科学探究方法是转换法

综上第1空为转换

2）由图甲和图乙可知当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显

综上第1空为乙

3）由图乙和图丙可以得出的结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

综上第1空为小

【分析】根据压力作用的影响因素试验填空

1、压强的影响因素：公式为P=F/S，所以压强的大小和压力大小成正比，和受力面积成反比；压强大小于接触面材料无关，所以在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

2、转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如本题中压力作用效果难以直接测量，所以需要通过海绵的凹陷程度进行测量；21．小靓同学制作了如图甲所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。（1）由图乙可知探头所受到的重力是N；（2）通过观察紧密蒙在探头下端的橡皮膜，橡皮膜的形变程度越大，说明它所受的液体压强越；（3）比较丙图和丁图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随的增加而增大；（4）比较图和戊图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体的密度有关；（5）结合乙图和戊图可知：探头浸没在盐水中所受到的浮力为N。【答案】（1）0.8（2）大（3）深度（4）丙（5）0.6【解析】【解答】1）据图可知，重力为0.8N

综上第1空为0.8

2）通过观察紧密蒙在探头下端的橡皮膜，橡皮膜的形变程度越大，说明它所受的液体压强越大

综上第1空为大

3）在同种液体中，液体内部压强随深度增加而增大

综上第1空为深度

4）由图丙和戊可知，液体内部压强与液体的密度有关

综上第1空为丙

5)结合乙图和戊图可知：探头浸没在盐水中所受到的浮力为0.8N-0.2N=0.6N

综上第1空为0.6

【分析】根据压强、受力分析判识选项

1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大，在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相同

2、受力分析：物体浸没水中，受到重力、浮力和拉力，所以浮力=重力-拉力

3、弹簧测力计：使用前弹簧测力计竖直调零，分度值为0.2N，重力方向竖直向下，据图读数五、计算题（9×2=18）22．新闻：“中国首款