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文档简介
贵州省遵义第四中学2026届生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图所示生物大分子通常按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是A.若该图为一段肽链的结构模式图,则①表示肽键,②表示中心碳原子,③的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图,则①表示磷酸基团,②表示含氮碱基,③的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则①表示脱氧核糖,②表示磷酸基团,③的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原分子中葡萄糖之间的连接方式是相同的2.豌豆的圆粒对皱粒是显性,现有一圆粒豌豆自交,其后代既有圆粒豌豆又有皱粒豌豆,若让其后代全部圆粒豌豆进行自交,则其自交后代的表现型比例为A.3:1 B.6:1 C.5:1 D.1:13.某植物种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下图甲所示,种群中每种基因型的繁殖成功率如图乙所示。种群随机交配产生的后代中aa个体百分比、A基因频率的变化最可能是A.增加、减少 B.减少、减少 C.减少、增加 D.增加、增加4.“超级细菌”能抵抗多种抗生素,它含有超强耐药性基因δ,该δ基因编码一种ω酰胺酶,下列相关叙述错误的是A.“超级细菌”的遗传物质可能为RNA,分子结构不稳定,变异性强B.超强耐药性基因是通过基因突变的方式产生的C.酰胺酶可以使多种抗菌药物失活D.滥用抗生素在客观上对“超级细菌”起到了选择作用5.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是()A.染色体复制在b~c时期,复制后导致染色体数目加倍B.细胞中的核DNA含量加倍是在e~a时期C.植物细胞中,在d~e时期高尔基体的活动加强D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在a~b和c~d时期6.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物种群增长率随种群数量的变化曲线。下列相关叙述正确的是A.决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有年龄组成和性别比例B.由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc段对应的年龄组成为衰退型C.若一段时间后,图甲中的①、②发生重合,可对应于图乙中的c点D.种群数量在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量7.有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述,正确的是()A.减数第一次分裂四分体时期,姐妹染色单体之间发生交叉互换导致基因重组B.减数第一次分裂后期,染色体数目与核DNA数目相同C.减数第二次分裂前期,由于染色体没有再次复制所以不存在染色单体D.减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组8.(10分)一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常;另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在一个次级精母细胞中有1条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都产生一半不正常的配子D.前者产生全部不正常的配子,后者产生一半不正常的配子二、非选择题9.(10分)下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题(1)培育无子西瓜的育种方法为________________,依据的遗传学是____________。A时期需要用(试剂)处理使染色体加倍,其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是_____________。(2)K时期采用_______方法获得到单倍体植株,KL育种方法最大的优点是_______________。(3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?______________________________。10.(14分)下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中1-10的名称1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。11.(14分)下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题:(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期,染色单体的消失发生___________期,染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。(3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷___________h后,细胞都将停留在S期。(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图,其中错误的是___________。12.某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。⑴基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由_________变为_________。正常情况下,基因R在细胞中最多有_______个,其转录时的模板位于________(填“a”或“b”)链中。⑵用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为_________,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例是___________。⑶基因型为Hh的植株减数分裂时,缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是_________________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA中的五碳糖不同,碱基不完全相同;核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链。2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,氨基酸残基通过肽键连接形成肽链。3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同。【详解】A、若图为一段肽链结构模式图,则①表示中心碳原子,②表示肽键,③表示R基,其种类约有20种,A错误;
B、如果该图为一段RNA的结构模式图,则①表示核糖,②表示磷酸基团,③是碱基,RNA中的碱基含有A、U、C、G四种,B错误;
C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图,则①表示脱氧核糖,③表示磷酸基团,③是碱基,DNA中的碱基含有A、T、C、G四种,C正确;
D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同,都是葡萄糖,但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同,D错误。
故选:C。熟悉肽链、RNA单链、DNA单链以及多糖等大分子的结构组成是分析解答本题的关键。2、C【解析】
根据题意分析,现有一圆粒豌豆自交,其后代既有圆粒豌豆又有皱粒豌豆,说明圆粒为显性性状,皱粒为隐性性状,用D、d表示,则亲代圆粒的基因型为Dd,后代的基因型及比例为:DD:Dd:dd=1:2:1,表现型及比例为圆粒:皱粒=3:1。【详解】根据以上分析已知,圆粒对皱粒为显性性状,且亲本的基因型为Dd,子一代基因型及比例为:DD:Dd:dd=1:2:1。让子一代种的圆粒豌豆(DD:Dd=1:2)自交,后代皱粒的比例=2/3×1/4=1/6,因此自交后代的表现型比例为圆粒:皱粒=5:1。故选C。解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,能够根据相对性状法判断显隐性关系、亲本的基因型和子一代的基因型,注意题干要求的是子一代中显性性状的个体的自交而非自由交配。3、C【解析】考查基因频率的知识。从图乙可以看出aa的繁殖成功率最低,则a的基因频率会减少,所以A的基因频率增加,aa个体百分比减少。4、A【解析】细菌是原核生物,细胞生物遗传物质都是DNA,A错误。细菌的可遗传变异只有基因突变,B正确。由题意可知酰胺酶是能抵抗多种抗生素,所有可以使多种抗菌药物失去药性,C正确。滥用的抗生素起到了对细菌的选择作用,D正确。点睛:原核生物的可遗传变异只有基因突变,原核生物没有染色体,不会进行减数分裂,所以不可能发生染色体变异和基因重组。5、D【解析】
分析题图:图示为真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,其中b→c表示分裂间期;c→d表示分裂前期;d→e表示分裂中期;e→a表示分裂后期;a→b表示分裂末期。据此答题。【详解】A、染色体在复制发生在间期,即b→c时期,但染色体复制后期数目不变,A错误;B、细胞中的DNA含量加倍是在间期,即b→c时期,B错误;C、植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关,而细胞壁在有丝分裂末期形成,因此在a~b时期高尔基体的活动加强,C错误;D、动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期(c~d时期)和末期(a~b时期),D正确。故选D。本题结合真核细胞一个细胞周期中染色体的变化图解,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体形态变化规律,能准确判断图中各字母代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项。6、C【解析】
据图甲分析,出生率大于死亡率,故该种群为增长型,且为J型增长。据图乙分析,a时,种群数量增长速率为0;a-b时,种群数量增长速率逐渐升高,种群数量增长加快;b时,种群数量增长速率最大,此时种群数量增长速率最快;b-c时,种群数量增长速率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;c时,种群数量增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。【详解】A.直接影响该生物种群密度的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率,所以决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有迁入率和迁出率,A错误;B.由图甲可知,出生率大于死亡率,故该生物种群密度将增大,图乙中bc时间段种群增长速率减慢,但仍然在增长,对应的年龄组成为增长型,B错误;C.若一段时间后,甲图中的①②发生重合,增长速率为0,数量不再增加,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应在乙图上的时间点为c,C正确;D.种群增长速率在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可持续快速增长,而获得最大日捕获量则应该在c点捕获,D错误。易错点:直接决定种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。年龄组成和性别比例不直接决定种群密度,年龄组成通过影响种群的出生率和死亡率,从而预测种群数量变化趋势,性别比例能够影响种群的出生率间接影响种群密度。7、D【解析】
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第一次分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换导致基因重组,A错误;
B、减数第一次分裂后期,由于每条染色体上都有两条姐妹染色单体,每条染色单体含有一个DNA,所以减数第一次分裂后期,染色体数目:核DNA数目=1:2,B错误;
C、减数第二次分裂前期,由于染色体的着丝点还没有分裂,因此存在染色单体,C错误;
D、由于减数第一次分裂结束后,同源染色体已分离,所以减数第二次分裂后期,移到一极的染色体均为一组非同源染色体,即减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组,D正确。
故选D。8、D【解析】一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的2个次级精母细胞均不正常(一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体),因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也均不正常.另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开,则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均不正常,而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均正常.【考点定位】细胞的减数分裂;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【名师点睛】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂过程类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.二、非选择题9、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H(或B、C、H、K)三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞,因此,不能形成种子【解析】(1)由图可知无子西瓜是三倍体,所以是多倍体育种,原理是染色体变异。能将二倍体培育成四倍体需要滴加一定浓度的秋水仙素处理,它可以抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极从而染色体数目加倍。单倍体要形成可育的二倍体也需要用其进行处理,即图中的L过程。(2)K时期获得单倍体植株需要用花药离体培养法,单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。(3)能发生基因重组的是在形成配子的过程中,即减数分裂过程中。在A-L进行减数分裂的是BCH和K,故是BCHK。(4)三倍体植株不能进行正常的减数分裂,在分裂过程中会出现联会紊乱,无法产生正常的生殖细胞,因此不能形成种子。【考点定位】本题考查育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。【名师点睛】常见遗传育种方式的不同点方法
原理
常用方法
优点
缺点
代表实例
杂交
育种
基因
重组
杂交
操作简单,目标性强
育种年限长
矮秆抗
病小麦
诱变
育种
基因
突变
辐射诱变、激光诱变等
提高突变率,加速育种进程
有利变异少,需大量处理实验材料
高产青
霉菌株
多倍
体育
种
染色
体变
异
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种
所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展
无子西瓜、
八倍体小
黑麦
单倍
体育
种
染色体变
异
花药离体培养后,再用秋水仙素处理
明显缩短育种年限
技术复杂,需要与杂交育种配合
“京花1
号”小麦
基因
工程
育种
基因
重组
将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中
能定向改造生物的遗传性状
有可能引发生态危机
转基因
抗虫棉
10、胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对氢键一条脱氧核苷酸链的片段【解析】
DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一份子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。图中DNA分子由两条长链反向平行构成,两条单链之间碱基通过氢键互补配对,且一定是G与C配对,A与T配对。【详解】根据碱基互补配对原则可以判断,1为胞嘧啶,2为腺嘌呤,3为鸟嘌呤,4为胸腺嘧啶。根据核苷酸组成可以判断,5为脱氧核糖,6为磷酸,7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸;8为碱基对,9为碱基对之间的氢键,10为一条脱氧核苷酸链的片段。解答本题的关键是:(1)熟记碱基名称与符号的对应。(2)填空应具体,如7只填为“脱氧核苷酸”是不具体的,10只填为“一条脱氧核苷酸链”是不具体的。11、(4)中心体后前、中(缺一不可)(2)G4(4)4.4(4)③→②→④→①(5)③④【解析】(4)动物细胞是两极的中心体发出星射线形
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