山东省青岛市局属四校联考2026年八年级生物第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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山东省青岛市局属四校联考2026年八年级生物第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起()A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加2.以下关键词能正确概述达尔文的自然选择学说内容的是()①自然发生②过度繁殖③生存斗争④用进废退⑤遗传、变异⑥适者生存A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤3.受精卵中成对的基因()A.可以全为显性 B.可以全为隐性C.可以为一显性一隐性 D.以上都有可能4.疾病给人类带来了痛苦和伤害,如果我们能够了解发病原因,就能有针对性的进行预防和治疗.表中的病因与疾病不相符的是()选项疾病病因A佝偻病缺乏维生素D或钙B地方性甲状腺肿饮食中缺碘C侏儒症甲状腺激素分泌不足D先天性愚型体细胞内多了一条染色体A.A B.B C.C D.D5.一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量A.一样多 B.不一样多 C.叶比根多 D.根比叶多6.下图表示动物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物B.爬行动物、哺乳动物、两栖动物C.两栖动物、爬行动物、哺乳动物D.哺乳动物、两栖动物、爬行动物7.下面关于生物进化的叙述中,正确的是()A.生物进化的总趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等B.生物产生的变异都有利于适应环境,且永远对生物的生存有利C.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物D.在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石8.蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力,体现的是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.生物依赖环境 D.环境影响生物9.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的B.每条染色体上都有许多DNA分子C.基因是有遗传效应的DNA片段D.一个DNA分子上有许多基因10.下面是制作酸奶的几个步骤:①牛奶煮沸后冷却;②放到常温环境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口;⑤将容器清洗干净,并煮沸消毒。下列正确的操作顺序是()A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.⑤③①②④ D.③②⑤①④11.黄鳝,常生活在稻田里,其身体细长呈蛇形,体前圆后部侧扁,尾尖细。用鳃呼吸。体表一般有润滑液体,方便逃逸,无鳞。无胸鳍和腹鳍。由此可知,黄鳝属于(

)A.爬行动物B.软体动物C.鱼类D.两栖动物12.苔藓类植物与蕨类植物都是较低等的植物类群,你认为下列哪些特点是二者都具有的A.都生活在阴湿环境中且植株矮小。B.植株无根茎叶的分化但都能进行光合作用。C.生殖方式都是进行孢子生殖。D.都对有毒物质非常敏感,会表现出叶片的变色或卷曲。13.中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物,转基因羊的培育过程如图所示。请根据所学知识,选出错误的一项()A.图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成B.胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成C.公羊精子有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是27对D.用转基因母羊的乳汁生产能够治疗血友病的药物,这属于发酵技术14.体温恒定有利于动物适应环境,下列动物中体温恒定的一组是()A.马和蚯蚓 B.大山雀和袋鼠 C.麻雀和蝗虫 D.家鸽和蛇15.有关生命的起源和进化的说法,正确的是()A.生命起源于原始大气B.化石是研究生物进化的唯一证据C.人类的祖先是类人猿D.生物适应环境是自然选择的结果16.家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是A.50%、Ee B.25%、Ee C.25%、ee D.50%、ee17.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,其味是A.酸味的 B.甜味的 C.酸甜适中 D.一半酸味,一半甜味18.园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术()。A.利用种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条19.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生20.破壳而出的雏鸟中,有早成鸟,还有晚成鸟,下面所列燕子雏鸟的特点中错误的是()A.腿脚有力,能随亲鸟自行觅食B.没有独立生活能力,由亲鸟喂养完成胚后发育C.全身裸露D.眼睛没有睁开21.教育部要求中小学校和托幼机构落实学生晨检、因病缺勤追査与登记制度,做到传染病“早发现、早报告、早处置”。这里的“三早”措施属于A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.保护传染源22.袋装肉肠所采取的主要保存方法是()A.脱水法B.真空包装法C.罐藏法D.渗透保存法23.古诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,春天江水变绿的主要原因是()A.环境被污染,水变质发绿 B.水中的藻类大量繁殖C.池塘中的水草映绿了池水 D.岸边的植物映得池水发绿24.已知人的肤色正常由基因B控制,而白化病由基因b控制。某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为()A.1 B.1/2 C.1/4 D.3/425.已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么()A.体细胞中含12个DNA分子 B.生殖细胞中含12个DNA分子C.生殖细胞中含5对染色体 D.精子和卵细胞中所含染色体数目不同26.下列动物行为属于先天性行为的是()A.望梅止渴 B.蜜蜂采蜜 C.鹦鹉学舌 D.老马识途27.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是(

)A.求偶 B.占区 C.筑巢 D.孵卵和育雏28.杂交水稻之父袁隆平利用()培育出高产的杂交水稻新品种。A.基因的多样性 B.生态系统的多样性C.DNA的多样性 D.染色体的多样性29.下列人的各种特征中,属于相对性状的是A.黄皮肤和黄头发 B.单眼皮和双眼皮C.高个子和胖子 D.黑发和卷发30.下列属于相对性状的是()A.番茄的红果与黄果B.人的有耳垂与卷舌C.豌豆的圆粒与绿粒D.桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑31.冰箱中的食品保存较长时间不容易变质的原因是()A.冰箱内温度低,能把微生物冻死B.冰箱封闭较好与外界空气隔绝,不利于微生物生长C.冰箱封闭好,微生物不易进入D.冰箱内温度低,能有效抑制微生物的生长繁殖32.人类的遗传物质主要是()A.蛋白质B.脂肪C.DNAD.RNA33.健康的含义是()A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快 D.躯体上、心理上和社会适应的良好状态,道德健康四方面34.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是()A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳35.正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XYC.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY36.观察图片,再根据所学知识,回答相关问题。(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),其中代表花生的是________________(填序号)。写出图一表示的农田生态系统的食物链(用序号和箭头表示):____________________。(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构()_________________能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过结构()__________________进行物质交换的。(3)花生和人的生殖方式相同上点是___________________。37.如图是多莉羊和转基因鼠的研制过程,请据图回答问题:(1)超级鼠实验研究的性状是________。(2)多莉羊的性状与_____相似,因为它的遗传物质来自于该羊,由此可知,遗传的控制中心是________。若白脸母羊的卵细胞中有n条染色体,那么,多莉羊的一个体细胞中有________条染色体。(3)超级鼠试验中要把受精卵植入输卵管,这是________生殖;而多莉羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中,它属于________。(4)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是________。38.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。(1)引起“甲肝”的病原体是___________。(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。39.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。40.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。

参考答案1、A【解析】

在一个食物链中营养级别越高数量越少,由直方图给予的信息可知:图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,从而获得解题信息。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。由图可知,四种生物构成的食物链:丙→甲→乙→丁,若乙的数量增加,会大量捕食甲,则甲的数量下降;甲的数量减少,则丙的数量就会增加;丁以乙为食,乙增多,丁的数量也随着增多,所以若乙的数量增加,丙、丁的数量增加,甲的数量减少。故选:A。理解掌握食物链的概念及内涵是解题的关键。2、C【解析】

达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。本题主要考查达尔文自然选择学说内容,可以简答概括为:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。在遗传变异的基础上,达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,故C符合题意,答案选C。牢记达尔文自然选择学说内容是解题的关键。3、D【解析】

根据“成对的基因”和选项可知,本题主要考查的是显性性状和隐性性状,据此分析解答。【详解】受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,因此受精卵中的成对基因的组成,决定于父母双方的基因组成。如图所示:因此选项A、B、C的情况都有可能出现,故D正确。故选D。受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,学会图解是解题关键。4、C【解析】试题分析:儿童缺乏维生素D或钙,会患佝偻病,故A正确;食物中缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,故B正确;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的,故C错误;先天性愚型病是由于体细胞内多了一条染色体造成的,故D正确。考点:人体需要的主要营养物质。5、A【解析】试题分析:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。一棵榕树的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、榕树的个体。正常情况下,同种生物的体细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。考点:染色体、DNA和基因的关系。6、B【解析】

生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。从图中可以看出,①②③依次代表的生物类群是爬行动物、哺乳动物、两栖动物。【详解】动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类;从图中可以看出,①②③依次代表的生物类群是爬行动物、哺乳动物、两栖动物,故选B。理解掌握生物进化的历程是解答此题的关键。7、C【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】生物进化的总趋势是生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误;生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。因此并非自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的,B错误;米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物,C正确;越古老的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。但是不能太绝对,因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石,D错误。了解化石是研究生物进化的证据,掌握生物进化的总体趋势,即可解答。8、A【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。同时环境影响生物,反之生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,据此解答。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力。体表有粘液,也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。因此蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,这说明生物能影响环境。本题主要考查生物对环境的影响。能够用所学的生物知识解释有关生物现象是解答此题的关键。9、B【解析】

细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,染色体是遗传物质的载体,故A正确;一条染色体上一般包含一个DNA分子,故B错误;基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,基因控制生物的性状,故C正确;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,每条DNA分子上会有很多个基因,故D正确。故选B。解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。10、B【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:⑤将容器清洗并煮沸消毒;①先将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却;③再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种;④乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境;②最后放在温暖的环境中培养1天即可。故正确的顺序是:⑤①③④②。熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中。11、C【解析】

鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。【详解】黄鳝终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类。熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。12、C【解析】

此题主要考查的是苔藓植物和蕨类植物的共同点,可以从苔藓植物、蕨类植物的特点方面来分析解答。【详解】苔藓植物有茎、叶的分化,根为假根,体内无输导组织,生活在阴湿环境,植株比较矮小,蕨类植物有根茎叶的分化,生活在阴湿环境,体内有输导组织,能吸收水和无机盐,一般植株比较高大,A不符合题意;苔藓植物有茎、叶的分化,根为假根,蕨类植物有根茎叶的分化,体内有输导组织,苔藓植物和蕨类植物体内有叶绿体,能进行光合作用,B不符合题意。苔藓植物和蕨类植物都不结种子,通过产生大量的孢子繁殖后代,生殖方式都是进行孢子生殖,C符合题意;苔藓植物叶片只有一层细胞,对有毒物质非常敏感,会表现出叶片的变色或卷曲,常用来当做空气污染的指示植物,蕨类植物对有毒物质不敏感,D不符合题意。掌握苔藓植物、蕨类植物的特点是本题解题关键。13、D【解析】

此题考查的是转基因技术的应用和转基因羊的培育过程,基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病。中国科学院上海遗传所与复旦大学合作,把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下,乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物,母羊被称乳房生物反应器。A.图示中的①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,因此受精和②早期胚胎发育过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成,正确。B.子宫是胚胎发育的主要场所,胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫内完成的,正确。C.染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,因此公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数是54条,27对,正确。D.把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,转基因母羊的乳汁中就含有能够治疗血友病的药物,表明该药物的形成是受基因控制的;转基因母羊成了此药物的“生产车间”,被称之为生物反应器,错误。故选:D。利用转基因技术的原理解决实际问题。生物反应器指的是:利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器。14、B【解析】

体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛(羽毛)覆盖,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】A、马是哺乳动物,属于恒温动物;而蚯蚓是环节动物,属于变温动物;B、大山雀是鸟类,袋鼠是哺乳动物,都属于恒温动物;C、麻雀是鸟类,属于恒温动物;而蝗虫属于变温动物;D、家鸽是鸟类,属于恒温动物;而蛇是爬行动物,属于变温动物;熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中,只有鸟类和哺乳动物为恒温动物,恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强;变温动物大都具有冬眠现象,为对外界环境的适应方式。15、D【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。地球上的各种生物,都是经过漫长的年代逐渐进化而来的。在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,可见生命起源于原始海洋,故A错误;生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石不是研究生物进化的唯一证据,故B错误;在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故C错误;变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向,生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而生物适应环境,适者生存是自然选择的结果,故D正确。故选D。解题的关键是理解原始生命起源的条件,达尔文的自然选择学说,人类的起源和进化,生物进化的证据。16、A【解析】

(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。

(2)“家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成为Ee的患病者”,则表现正常的基因组成是ee,患病者的基因组成是EE或Ee。【详解】“双亲中一个基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常”所生孩子的遗传图解如图:

从遗传图解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,因此他们生一个患病孩子(Ee)的概率是50%,基因组成是Ee。

故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。17、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为水蜜桃的味甜。故B符合题意。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。18、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见C符合题意。嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。19、B【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,A不符合题意;

海葵和寄居蟹,海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利,共生关系。B符合题意。

捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的现象。C不符合题意。

两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生。D不符合题意。

故选:B。

理解掌握生物和生物之间的种间关系是解答此题的关键。20、A【解析】

鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。【详解】早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,没有独立生活能力,需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,燕子、家鸽等的雏鸟为晚成雏,可见A错误。

故选:A根据早成雏和晚成雏的定义进行判断。21、A【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】“为防控流感,学校落实‘晨检’制度,做到早发现、早报告、早处置”,这在传染病的预防措施上属于控制传染源。对学校进行打扫、消毒等属于切断传播途径。注射疫苗,锻炼身体等属于保护易感人群。故选:A。理解掌握传染病的预防措施是解答此题的关键。22、B【解析】袋装肉肠所采取的主要保存方法是真空包装,隔绝食品与空气中微生物的接触。23、B【解析】

藻类植物多数生活在水中,体内含叶绿体。【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天气温回升,水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,水中呈现出绿色,因此“春来江水绿如蓝”这句诗描写的是藻类植物大量繁殖。解题的关键是要掌握藻类植物的主要特征,并能结合题意灵活作答。24、C【解析】

遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的。位于染色体上的基因在体细胞中是成对的,在成对的基因中,两个不同的基因,成为等位基因。在等位基因中,有一个基因是占主导地位的,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现。这种能得到表现的基因称为显性基因,它控制的性状为显性性状,没有表现的基因称为隐性基因,它控制的性状为隐性性状。在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成堆的染色体相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞之中,遗传给后代。【详解】某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,说明致病基因为隐性基因b,父母的基因型都为Bb,白化病的儿子基因型为bb。如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为x=两个表现型正常的父母生了一个患病的孩子,致病基因往往是隐性基因。25、B【解析】

此题考查的知识点是体细胞和生殖细胞中的染色体数以及染色体与DNA的数量关系。【详解】A、在亲代的体细胞中染色体是成对存在的,每一条染色体上有一个DNA分子组成,水稻的体细胞中有12对染色体,则有24个DNA分子,错误。BC、在形成生殖细胞时,在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半,因而水稻的生殖细胞中含有12条染色体,故水稻生殖细胞中含有12个DNA分子,B正确;C错误。D、在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半,因而水稻的生殖细胞中即精子或卵细胞中都含有12条染色体,错误。故选:B。掌握染色体在体细胞和生殖细胞中的传递规律以及和DNA的关系是本题解题关键。26、B【解析】

动物的行为根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。望梅止渴、鹦鹉学舌、老马识途是通过学习训练得来的行为,属于后天学习行为,蜜蜂采蜜,是蜜蜂生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。27、B【解析】

本题考查鸟的生殖和发育过程。鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,据此答题。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而繁殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和育雏等。动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域。故选:B。明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。28、A【解析】我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库。29、B【解析】

性状是指生物体所有特征的总和,即生物的形态特征、生理特征和行为方式都是生物的性状,同种生物的同一性状的不同表现形式是相对性状。【详解】A、黄皮肤和黑眼睛,是两种性状,不是相对性状,A错误。B、单眼皮和双眼皮,是同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,B正确。C、高个子和胖子,是两种性状,不是相对性状,C错误。D、黑发和卷发,是两种性状,不是相对性状,D错误。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。30、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A.番茄的红果与黄果,是番茄果实的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。B.人的有耳垂与卷舌,是人耳垂的有无和舌能否卷曲,是两种性状,不是相对性状,如人有耳垂与无耳垂,或人能卷舌与不能卷舌,都是相对性状,错误。C.豌豆的圆粒与绿粒,是豌豆粒的颜色和形状不同,是两种性状,不是相对性状,如是豌豆的圆粒与长粒,或豌豆的绿粒与黄粒,都是相对性状,错误。D.桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑,桃和李是两个物种,不是相对性状,错误。故选A。31、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。并不是低温杀死细菌。因此“家中常把剩余或多余的某些食品放入冰箱中”,食品存在较长时间不容易变质的原因是冰箱内低温能有效抑制微生物的生长繁殖。故D正确。解答此类题目的关键是知道保存食品的原理。32、C【解析】试题分析:染色体位于生物的细胞核内,是由DNA和蛋白质组成的,其中DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质。考点:遗传物质。33、D【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。分析解答。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。故选:D。健康的概念。34、A【解析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。35、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY。因此正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是:22条+X或Y、22对+XY。故选:C。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。36、乙乙→丙→丁③胚珠⑥胎盘有性生殖【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)图一中,甲表示分解者、乙表示生产者、丙丁表示消费者,图二中,①柱头、②子房、③胚珠,图三中,④胎儿、⑤脐带、⑥胎盘。【详解】(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),图中乙、丙、丁,都有箭头指向甲,表示都能被甲分解利用,因此甲是分解者即细菌和真菌。乙和甲之间的箭头是双向的,表示甲分解产生的二氧化碳等能被乙利用,因此乙代表生产者即花生;则丙是菜青虫、丁是食虫鸟,所以其中代表花生的是乙。食物链不包括分解者甲,图一表示的农田生态系统的食物链:乙→丙→丁。

(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构③胚珠能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过⑥胎盘进行物质交换的。

(3)花生和人的生殖方式相同都经过两性生殖细胞的结合,都属于有性生殖。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。37、身体的大小白脸母羊细胞核2n有性无性生殖基因决定性状【解析】

(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。

(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。因此该项研究中被研究的性状是鼠身体的大小。

(2)细胞核内含有遗传物质,白脸母羊提供了细胞核,多莉羊的遗传物质全部来自白脸母羊的细胞核,多莉羊的性状与白脸母羊相似。由此可知,遗传的控制中心是细胞核。生物体细胞内的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时成对的染色体要分离,数目减少一半。据此可知,若白脸母羊的卵细胞中有n条染色体,那么,多莉羊的一个体细胞中有2n条染色体。

(3)超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,因此这是有性生殖;而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中,没有经过两性生殖细胞的结合,因此它属于无性生殖。

(4)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是基因决定性状。解答

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