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文档简介

2026届广西壮族自治区玉林市陆川县八下生物期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.番茄的果皮红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.一株红色番茄与黄色番茄杂交后,子一代果皮都是红色,说明亲本的基因组成是()A.RRRrB.RRrrC.rrrrD.RrRr2.蝗虫的发育过程经历了哪几个时期?()A.受精卵一蛹一成虫 B.受精卵一若虫一成虫C.受精卵一幼虫一蛹一成虫 D.受精卵一若虫一蛹一成虫3.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病4.人们为了防止鸟类吃草籽,把一片草地用网罩起来,结果却使食草昆虫大量繁殖,草的叶子几乎被吃光,产生这种现象的原因是()A.土壤的肥力不够B.植被破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏5.竹子在地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新竹子,这样的生殖方式属于(

)A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.出芽生殖6.辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是A.子房壁→种皮 B.受精卵→胚 C.胚珠→种子 D.子房→果实7.俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于()A.有性生殖B.嫁接C.扦插D.组织培养8.人的双眼皮和单眼皮(分别由显性基因A和隐性基因a控制)是一对相对性状。父母亲均为双眼皮,生下的女儿却是单眼皮。则父亲和母亲的基因组成分别是()A.AA、AaB.Aa、AaC.AA、aaD.Aa、aa9.油松的生殖器官是A.花、果实、种子 B.果实和种子C.球果和种子 D.花和果实10.下图是香山生态系统中食物网的一部分,关于该食物网叙述正确的是A.该生态系统所需能量的最终来源是光能B.食虫鸟和蜘蛛之间仅存在捕食关系C.图中生物共同构成一个生态系统D.该食物网中共包含4条食物链11.植物的果实、果皮、胚、胚乳、种子分别由下列哪个结构发育而来()①受精卵②受精极核③子房壁④子房⑤胚珠A.①②③④⑤B.④③①⑤②C.④③①②⑤D.④①③②⑤12.在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种,某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是()A.Ww红色 B.WW红色 C.ww黄色 D.Ww黄色13.下列生物性状中,属于相对性状的是()A.小麦的高秆与易倒伏B.豌豆的红花与皱粒C.人的双眼皮与有耳垂D.月季的红花与白花14.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是()A. B.C. D.15.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体ABCD有机汞浓虔(ppm)0.0570.5168A.A→B→C→D B.D→B→C→A C.A→C→B→D D.B→D→A→C16.下列说法错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方C.父母把遗传物质传给了子女D.显性基因控制着显性性状也控制着隐性性状17.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”描述的是()A.森林生态系统 B.淡水生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统18.如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程,序号所代表物质可表示为A.①可表示为葡萄糖,⑤可表示为胰岛素B.②可表示为氧气,④可表示为二氧化碳C.③可表示为二氧化碳,⑤可表示为胰液D.①可表示为蛋白质,④可表示为无机盐19.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%20.下列关于生命起源和进化的说法,正确的是A.原始生命起源于原始大气B.自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变C.长颈鹿的颈和前肢比较长是经常使用的结果D.生命起源的化学进化学说认为生命是由非生命物质逐渐演变而来的21.观察如图并回答问题.(1)如图的ABC后应填写哪些生物名词:A_____B_____C_____;请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____.(2)图中的代表_____,A和a代表_____.(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞毎对染色体中的_____条进入精子(或卵细咆)(4)人体的正常受精卵中含有_____条染色体.(5)母亲的性染色体组成是_____.22.阅读下列材料,分析并回答问题.鄱阳湖是我国第一大淡水湖.然而近年来,枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态.湖面上,三步一小网,五步一大网的现象十分显眼.水域被圈成块状,将本就狭小的湖区挤占得严严实实,这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏,鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少.并直接威胁到鸟类的生存繁衍.“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在,这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题.(1)鄱阳湖属于淡水生态系统,与海洋生态系统相比,淡水生态系统的稳定性更______

(高/低).(2)从上述材料分析,鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

.A.过度放牧

B.外来物种竞争

C.人类滥捕乱杀D.滥砍乱伐

(3)生物的多样性不仅指生物种类的多样性,还包括________

的多样性和________

的多样性..(4)“候鸟保护”最有效的措施是________

参考答案1、B【解析】亲代黄色(rr)番茄遗传给子一代的基因一定是r,因此子一代红色番茄的基因组成是Rr.遗传图解如图:从遗传图解看出,亲本的基因组成是RR、rr。2、B【解析】

昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期。【详解】蝗虫的发育属于完全变态发育,发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期。解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点。3、C【解析】

掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能。【详解】皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫。青霉素过敏现象、接种卡介苗预防肺结核、得过麻疹后不再患此病都属于人体的第三道防线,是特异性免疫;白细胞消除病原体属于人体的第二道防线,也属于非特异性免疫,C正确。解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫。4、D【解析】【分析】此题考查动物在生态平衡中的重要作用。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。【详解】在草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链。用网把某块草地罩上后,这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,草生长良好。【点睛】动物是食物链不可缺少的环节,如果任意捕杀它们,食物链就会减少,食物网就不稳定,生态平衡就容易受到破坏。5、B【解析】试题分析:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,竹子的这种生殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。考点:本题考查的是植物的无性生殖6、A【解析】

绿色植物经过开花、传粉和受精后,萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱逐渐凋谢,只有子房继续发育,形成果实,子房中的胚珠发育成种子。【详解】辣椒属于绿色开花植物,完成受精作用后,花的各部分会发生明显的变化:花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,纷纷凋落;子房继续发育成为果实;其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。故选A。本题考查的是果实和种子的形成。7、C【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖,扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖。故选C。8、B【解析】试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外,还都含有一个控制单眼皮的基因,因为这个单眼皮孩子的这对基因来自于夫妇双方,双眼皮是显性性状,用A表示;单眼皮是隐性性状,用a表示.则这对夫妇基因型是Aa。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。9、C【解析】

裸子植物的主要特征是种子无果皮包被着,裸露。【详解】裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。可见裸子植物没有花、果实这两个器官。油松属于裸子植物,生殖器官是球果和种子,C正确。故选:C明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。10、A【解析】

如图是某生态系统中的食物网简图。图中的草属于生产者,所有的动物属于消费者,生产者和消费者之间由于捕食关系形成食物链,各种食物链相互交织就形成了食物网。太阳能是该生态系统中所有生物进行活动的最终来源。【详解】该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳(光)能。A正确;

食虫鸟和蜘蛛共同吃植食性昆虫,因此食虫鸟和蜘蛛之间的生物关系是捕食关系和竞争关系。B错误;

图中生物共同构成一个生态系统中生物部分中的生产者、消费者,构成一个生态系统还缺少分解者和非生物成分。C错误;

食物链是生态系统中生产者和消费者之间由于捕食关系就形成了食物链。该食物网由6条食物链组成。分别是①植物→老鼠→黄鼬→鹰,②植物→植食性昆虫→青蛙→鹰,③植物→植食性昆虫→食虫鸟→鹰,④植物→植食性昆虫→食虫鸟→黄鼬→鹰,⑤植物→植食性昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰,⑥植物→植食性昆虫→蜘蛛→食虫鸟→黄鼬→鹰。D错误。本题考查学生对生态系统的组成和各部分之间的关系,食物链和食物网及生态系统中的能量流动等知识点的理解情况。11、C【解析】

花在受精后,胚珠继续发育形成种子,子房壁继续发育果皮,最终形成果实。【详解】受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知,完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠发育成种子。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。12、C【解析】

辣椒的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

【详解】植物的果实是由子房发育来的,种子是由子房内的胚珠发育来的,种子内的胚是由受精卵发育来的,因此将红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒柱头上,所结果实的果皮基因组成仍然是ww,果皮的颜色也仍然是黄色。解答此题时,往往容易犯的一个错误是:认为黄色辣椒的果实的颜色也发生了变化。13、D【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】ABC、小麦的高秆与易倒伏、豌豆的红花与皱粒、人的双眼皮与有耳垂,都是两种性状,因此都不属于相对性状,ABC不正确。

D、月季的红花与白花是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D正确。

故选:D解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。14、C【解析】

生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。【详解】由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以大量捕杀青蛙,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。明确:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度。15、C【解析】分析:有害物质在生物体内会不断的积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有机物就越多。根据这个规律,可以写出食物链。详解:有害物质进入生物体内后,不容易被排出,因此会在生物体内不断地积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有机物就越多。表格中D的有害物质最多,A的有害物质最少,因此,A是生产者,D是最高级的捕食者,构成的食物链是A→C→B→D,故选C。点睛:掌握有害物质在食物链中的流动规律是解题的关键。16、D【解析】

遗传物质的载体是染色体,染色体包括DNA和蛋白质,其中DNA是主要的遗传物质,基因是包含遗传信息的DNA片段。生物的性状是由成对的基因控制的,基因往往有显性和隐性之分,亲代通过生殖细胞将遗传物质传递给子代。【详解】体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的过程中染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,精子和卵细胞结合形成受精卵,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方,A正确;染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体的一条分别进入精子或卵细胞,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因又含有精子的基因,且一半来自父方,一半来自母方,B正确;性状遗传的实质是父母通过生殖细胞把遗传物质传递给了后代,C正确;基因控制生物的性状,基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,D错误。理解和掌握基因控制生物的性状,基因在亲子代间的传递。17、D【解析】

生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体,生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等。【详解】生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体,在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。就形成了不同的环境,生物与环境相适应,与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等,题干中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”形象的描绘出了草原生态系统的景象。故选D。解答此题的关键是熟练掌握生态系统的常见类型,重点理解草原生态系统的相关内容。18、A【解析】试题分析:图示为:①是营养物质,②是氧气,③是二氧化碳,④是水、无机盐和尿素等,⑤是激素.可见A正确.故选A19、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人性别遗传过程如图的:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。20、D【解析】

(1)化学起源学说认为:地球上原本没有生命,原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机大分子物质,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】A、化学起源学说认为:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,A错误。

B、自然选择学说认为生物进化的根本原因是自然选择的结果,B错误。C、现在的长颈鹿的脖子之所以长,达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因,C错误。D、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,D正确。故选D。解题的关键是知道生物的起源与进化。21、分裂分裂受精一条染色体基因

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