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文档简介

上海市闵行区民办上宝中学2026届生物八年级第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于芽孢的叙述错误的是()A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构2.人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫A.仿生学 B.发酵 C.克隆 D.转基因技术3.自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后,克隆已逐渐成为家喻户晓的词汇,以下四项,与克隆羊“多莉”在本质上最相近的是(

)A.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病能力的烟草新品种C.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”4.狗的体细胞内含有39对染色体,它的精子、卵细胞、受精卵的细胞核中的DNA分子数分别是()A.39个,78个,78个 B.39个,39个,78个C.78个,78个,39个 D.39个,39个,39个5.关于诱变育种的认识不正确的是A.诱变可通过物理因素或化学因素进行B.诱变最终目的是得到优良新品种C.诱变后需要再逐步选育才能得到优良品种D.诱变产生的变异全部可被我们利用6.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是()A.a、b、x B.a、b、c、xC.a、b、c D.a、a、b、b、c、c、x、x7.科学家对马足的进化历程进行了研究,下图所示信息不能够说明的是()A.各时期马足的遗传物质完全相同B.各时期马足的骨骼排列大致相同C.进化过程中足趾个数逐渐减少D.进化过程中中足趾变得发达8.科学家通过对奶牛的遗传基因进行改造,让其产出的牛奶中含有对人有用的人乳铁蛋白,这叫生物反应器,它所利用的技术是A.仿生 B.克隆 C.转基因 D.杂交9.下列现象中,属于有性生殖的是()A.椒草的叶片长成新植株B.马铃薯块茎发芽生根C.桃树种子的胚发育成新植株D.竹地下茎节上长成新的竹子10.米勒的实验证明了。A.原始地球上可以形成原始生命B.原始地球上可以形成有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于外星球11.如图中A曲线表示男性睾丸发育趋势,B曲线表示女性卵巢发育趋势.下列图示信息正确的是()A.男性青春期大约开始于14岁B.女性青春期大约开始于19岁C.女孩子青春期发育早于男孩子D.女孩子青春期发育晚于男孩子12.两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是()A.心脏结构不发达 B.皮肤探路C.肺不发达 D.生殖发育离不开水13.一个学生在操作显微镜时,发现镜头盒中有下列镜头可供选择。若想使所见的物像放大倍数最大,他应该选择的组合是()A.②和③ B.②和⑤ C.③和④ D.②和⑥14.下列行为属于先天性行为的是()A.蜘蛛结网 B.海豚表演节目C.动物园的猴子拉车 D.黑猩猩钓取食物15.无性生殖和有性生殖的区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由单一个体完成C.是否经过减数分裂D.有无两性生殖细胞的形成和结合16.甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于A.易感者、传染源B.传播途径、易感者C.传染源、传播途径D.易感者、传播途径17.下列有关基因的叙述,不正确的是()A.只有显性基因控制的性状才能表现出来B.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因C.在人的体细胞内,基因是成对存在的D.在生物传宗接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状18.小明同学在老师指导下测定出水稻体细胞中有24条染色体,他推论受精卵中染色体数是A.12条 B.24条 C.48条 D.6条19.森林古猿原本适于树上生活,但后来却演变为地面生活,主要原因是()A.为了扩张领地,繁衍后代B.为了改变环境,主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化20.下列不属于鸟类的繁殖行为的是()A.孔雀开屏 B.母鸡孵卵 C.大雁随季节迁徙 D.亲鸟给雏鸟喂食21.下图是鸟卵的结构图,请据图回答(1)图中的①是指_____,具有保护作用。(2)图中的⑤是指_____,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。(3)图中的⑥是指_____它能为胚胎发育提供所必需的_____。22.下列材料所示的生物都是遗传学研究的好材料,请依据材料回答问题。(1)豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料。用红花豌豆与白花豌豆杂交,子一代都是红花;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代种子发芽生长成的植株开花后有红花和白花两种。①若用A表示显性基因,a表示隐性基因,子一代豌豆植株花粉中精子基因型是A的比例是_____。②在进行杂交实验时,将红花种子植株在其花未开放前去掉全部雄蕊,采用_____的方法授以白花豌豆的花粉。③如果实验中将收获的全部子二代红花豌豆种子共1000粒种植,假设所有种子均发育成植株,理论上共有_____株豌豆一定不会开出白花。(2)(图是马蛔虫(甲图)及其体细胞的细胞核中只有4条染色体(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ如图乙)的示意图。①通常情况下,马蛔虫体细胞核(图乙)中一共有_____个DNA分子。②已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体Ⅲ上,则a位于染色体_____(填染色体编号上)。(3)夏日炎炎,人们喜欢吃西瓜消暑解渴,而西瓜果肉有红色和黄色之分。①亲代西瓜果肉都是红色的,子代却出现了黄色果肉,这种现象在遗传学上叫_______,西瓜果肉的颜色这一性状是由_____控制的。②西瓜果肉的红色(R)对黄色(r)为显性,若将红果肉西瓜(RR)的花粉传授到黄果肉西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的颜色和基因组成以及种子中胚的基因组成分别是_____﹑_____、_____。

参考答案1、D【解析】

芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。【详解】A.芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,A正确。B.有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,B正确。C.遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌,C正确。D.孢子是真菌的生殖细胞;细菌靠分裂生殖,芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,不是生殖细胞,D错误。故选D。解答此题的关键是掌握芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。2、D【解析】

现代生物技术包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品,D正确。本题关键是掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。3、C【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,克隆属于无性生殖。【详解】将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞,是细胞融合技术,属于细胞工程;A错误;将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病能力的烟草新品种,属于基因工程,B错误;因为兔的早期胚胎细胞可以看作是兔幼体的体细胞,因此将分割后的胚胎植入两只母兔的子宫内进一步繁殖,是一种克隆技术,属于无性生殖。C正确;

“试管婴儿”是有性生殖的体外受精,D错误。解答此类题目的关键是克隆技术不需要精子和卵子的结合,能保持动物的优良特性,可以大规模繁殖。4、B【解析】

染色体、基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单。假如某体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。一条染色体含有一个DNA分子。【详解】体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。狗的体细胞中有39对染色体,因此,它的精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是39个、39个、78个。故选:B。解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。5、D【解析】

诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异,再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体,进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。【详解】A、在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种,A正确;

BC、诱变育种的原理是基因突变,该育种方法是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法,诱变后需要再逐步选育才能得到优良品种,BC正确;

D、诱变育种的原理是基因突变,而基因突变具有多害少利性,因此诱变产生的变异不可能被我们全部利用,D错误。

故选:D。本题考查诱变育种的相关知识,要求考生识记诱变育种的原理、方法、优点、缺点、实例等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】

生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,分别进入不同的生殖细胞。【详解】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,分别进入不同的生殖细胞。故在形成卵细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条。即a、b、c、x。7、A【解析】

根据化石材料知道从始(祖)马到现代马的进化过程大致如下:马的祖先是生活在5000多万年前的始(祖)马。它们的身体只有狐狸那么大。头骨小,牙齿构造简单,齿冠低;前足4趾着地,后足3趾着地;背部弯曲,脊柱活动灵活。生活在北美的森林里,以嫩叶为食。

大约过了1000多万年,到建新世时才出现了建新马(中马)。体大如羊。前后足均有3趾,中趾明显增大。颊齿仍低冠,臼齿齿尖已连成脊状。仍生活在森林里,以嫩叶为食。

又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马。前后足均有3趾,但只有中趾着地行走,侧趾退化。身体已有现代的小马那样大。四肢更长,齿冠更高。背脊由弧形变为硬直,由善于跳跃变为善于奔跑。臼齿有复杂的连脊和白垩质填充,表明食料已从嫩叶转为干草。草原古马已从林中生活转为草原生活,高齿冠臼齿适于碾磨干草,善跑的四肢能逃避猛兽袭击。

到了上新世初期又出现了上新马,身体更大,齿冠更高,前、后足中趾更为发达,二、四趾完全退化。

到了更新世出现了真马,身体达到现代马的大小,中趾充分发达,趾端成为硬蹄,牙齿除齿冠更高外,咀嚼面的褶皱更为复杂,反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应。

因此马的进化趋势:体形由小变大,多趾着地逐渐变为中趾发达并唯一着地(趾数减少),四肢越来越长。【详解】A、对马足的进化历程的研究,不能证明马的遗传物质基本相同,故A错误;B、由图可知,始祖马、中马、草原古马、现代马的骨骼排列大致相同,故B正确;CD、始祖马的前足4趾着地,后足3趾着地;中马前后足均有3趾,中趾明显增大;草原古马前后足均有3趾,但只有中趾着地行走,侧趾退化;现代马前、后足中趾充分发达,二、四趾完全退化,趾端成为硬蹄,因此,在进化中马的足趾个数逐渐减少,中足趾逐渐变得发达。故CD正确。故选:A。考查了对生物进化历程的认识,解答此类题目的关键是理解掌握马足进化过程。8、C【解析】试题分析:乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。利用转基因技术,将控制人分泌人乳铁蛋白的基因转移到牛的DNA中,使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达,产生的乳汁中有人乳铁蛋白,这样牛就称为转基因牛。故选C。考点:本题考转基因技术在生产中的运用。9、C【解析】试题分析:由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.通过分析,可知,用马铃薯的块茎繁殖后代、椒草的叶片长成新植株、竹地下茎节上的芽长成新的竹子繁殖的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖;而种子繁殖的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖.考点:有性生殖和无性生殖的概念10、B【解析】米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。11、C【解析】

此题是关于男女青春期性器官发育的识图选择题,分析图形答题。【详解】青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,由图可以看出女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育,可见女性的发育比男性早大约两年。故选:C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。12、D【解析】

两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中。【详解】青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。故选:D。注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同。13、B【解析】

1.区分物镜和目镜:①物镜:物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长。②目镜:没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短。2.显微镜的放大倍数:①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。②观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。【详解】由分析1可知图中①②③是物镜,④⑤⑥是目镜;因为显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,所以选择②40倍和⑤25倍时,所见的物像放大倍数最大,选择B项。考生能区分物镜与目镜,会计算显微镜的放大倍数是解题的关键。14、A【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.蜘蛛结网是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,正确。BCD.海豚表演节目、动物园的猴子拉车、黑猩猩钓取食物是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,错误。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。15、D【解析】试题分析:有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,因此无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的形成和结合.故选:D16、C【解析】试题分析:传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。甲患有流感而使乙也得了流感,表明乙对流感缺乏免疫力。乙在患流感前属于易感人群;乙在患流感后是能够散播病原体的人,因此乙在患流感后的身份属于传染源。考点:本题考查的是传染病流行的基本环节17、A【解析】

每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA分子呈双螺旋结构,DNA分子上的某一片段决定着生物的一定性状,这些片段叫做基因。【详解】A.当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。A不正确;B.基因是染色体上控制具体性状的DNA片段。B正确;C.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。C正确;D.生物体的各种形状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。D正确。故选A。考查基因的概念、类型和传递规律。18、B【解析】

某种生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。水稻体细胞中有24条染色体,那么受精卵中的染色体数目应该是24条。细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体减半。注意两者不要混淆。19、D【解析】考点:在人类发展和进化中的重大事件。分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类。解答:通过分析可知,森林古猿生活在丛林中,是由于地壳运动和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的。故选D20、C【解析】试题分析:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,因此,孔雀开屏、母鸡孵卵、亲鸟给雏鸟喂食都属于繁殖行为,大雁随季节迁徙体现了鸟类的季节节律即迁徙行为,是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为,是为了寻找丰富的食物,是对环境的一种主动适应。考点:鸟的生殖和发育过程。点评:此题是基础题,较易,熟记鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段。21、卵壳胚盘气室氧气【解析】

本题主要考查的是鸟卵的结构和各结构功能。鸟卵的结构主要为:①卵壳、②系带、③卵白、④卵黄、⑤胚盘、⑥气室。其中卵壳具有保护作用,胚盘是胚胎发育的部位,气室为胚胎发育提供氧气,卵白、卵黄提供营养。【详解】(1)图中的①是指卵壳,起到保护作用。(2)图中的⑤是指胚盘,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。(3)图中的⑥是指气室,它可以为胚胎发育提供氧气。解题关键点是能准确识别图中卵的各部分结构,并且掌握各结构的主要功能。22、50%人工授粉7504IV变异基因黄色rrRr【解析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状

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